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2022-2023學(xué)年江西省九江市都昌縣九年級(jí)(下)期中物理試卷
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
一、填空題(共16分,每空1分)
1.
如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F
1
的作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為
N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F
2
推A使它們一起勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F
2
的大小為
N。
組卷:170
引用:12
難度:0.8
解析
2.
如圖所示,圓形物體的直徑
cm;如圖所示,秒表的讀數(shù)為
s。
組卷:236
引用:6
難度:0.7
解析
3.
“我勞動(dòng),我快樂!”如圖所示,小麗同學(xué)飯后在家洗碗時(shí),將沉在洗碗池的碗洗干凈后放在水面,發(fā)現(xiàn)碗在水中漂浮,若洗碗池里的水不發(fā)生變化,則碗漂浮時(shí)比碗沉入水底時(shí),碗所受到的浮力
,洗碗池底受到水的壓強(qiáng)
(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
組卷:21
引用:4
難度:0.5
解析
4.
兩只燈泡L
1
和L
2
分別標(biāo)有“6V 3W”和“10V 10W”的字樣,保證兩燈泡都能安全使用(設(shè)燈絲電阻不變)。若把它們串聯(lián)在電路中,
燈較亮,兩燈的實(shí)際功率之比P
1
:P
2
=
。
?
組卷:405
引用:3
難度:0.5
解析
5.
2022年3月23日,“天宮課堂”第二課正式開講,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來了一場(chǎng)精彩的太空科普課。授課期間,“太空教師”與地面課堂師生的實(shí)時(shí)互動(dòng)交流是通過
進(jìn)行傳播的??臻g站太陽(yáng)翼上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能為空間站供電,電能是
(選填“一次”或“二次”)能源。
組卷:225
引用:6
難度:0.7
解析
6.
如圖所示,根據(jù)通電螺線管附近小磁針N、S極的指向,判斷通電螺線管的
端是N極,電源右端為
極。
組卷:209
引用:4
難度:0.7
解析
7.
2022年9月22日,女籃世界杯在澳大利亞悉尼舉行,首戰(zhàn)中國(guó)女籃107比44大勝韓國(guó)隊(duì)。如圖所示是籃球落地后又彈起的示意圖。則
(A/B)點(diǎn)的機(jī)械能較大,
(B/C/D)點(diǎn)的動(dòng)能肯定小于A點(diǎn)。
組卷:44
引用:3
難度:0.6
解析
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四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分,每小題7分)
20.
小海進(jìn)行“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到小燈泡額定電壓為2.5V,題圖甲所示是已連接的部分實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請(qǐng)將題圖甲電路連接完成,要求滑片向左移,燈泡變亮。
(2)閉合開關(guān),小海緩慢移動(dòng)滑片P,同時(shí)觀察電壓表示數(shù)的變化。當(dāng)電壓表的示數(shù)如題圖乙所示時(shí),讀數(shù)為
;為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑片P應(yīng)向
(選填“左”或“右”)端移動(dòng);若小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,電阻為
Ω。(保留一位小數(shù))
(3)小珠為測(cè)量另一個(gè)小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了如題圖丙所示電路圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(已知定值電阻阻值為R
0
,小燈泡額定電壓為U
m
)
①閉合開關(guān)S、S
1
,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電流表示數(shù)為
,小燈泡正常發(fā)光;
②保持滑片位置不動(dòng),閉合開關(guān)S、S
2
,記錄電流表示數(shù)為I,此時(shí)流過小燈泡電流為
;
③求得小燈泡額定功率P=
。(請(qǐng)結(jié)合物理量符號(hào)U
m
、R
0
、I完成以上三個(gè)填空)
組卷:60
引用:3
難度:0.5
解析
21.
小海用圖1裝置進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
?
(1)挑選透鏡時(shí),小海把兩個(gè)透鏡甲、乙分別正對(duì)太陽(yáng)光,在光屏上出現(xiàn)了如圖2所示光斑,他應(yīng)該選擇
(選填“甲”或“乙”)透鏡來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)選好透鏡后,小海將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,調(diào)節(jié)凸透鏡與光屏間的距離,直到光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖3所示,凸透鏡的焦距是
cm;
(3)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心,光屏中心在
,實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡位于50cm刻度線處,使蠟燭位于25cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上成清晰倒立的、
(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,
(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)是依據(jù)此原理制成的。若此時(shí)固定透鏡位置不變,調(diào)換蠟燭和光屏的位置,光屏上
(選填“能”或“不能”)成清晰的像。
(4)給凸透鏡“戴上”一副“近視眼鏡”,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,為了再次得到清晰的像,光屏應(yīng)
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡。
組卷:68
引用:1
難度:0.6
解析
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