2020-2021學(xué)年四川省瀘州市石橋中學(xué)八年級（下）質(zhì)檢語文試卷（一）

一、基礎(chǔ)知識（14分，1-3小題各2分，4-5小題各4分）

• 1．下列書寫和加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．歸省（xǐng）    龜裂（guī）          震撼       戛然而止

  B．羈絆（bàn）     眼眶（kuàng）      爭訟       消聲匿跡

  C．斡旋（wò）      緘默（jiān）         渺遠(yuǎn)       垂珠聯(lián)瓏

  D．行輩（háng）    欺侮（rǔ）           枯燥       人情事故
  組卷：7引用：1難度：0.8

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• 2．下列句子中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．這道數(shù)學(xué)題很難，在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。

  B．喬布斯的生活片斷被無限放大，他的話受到人們的熱捧，甚至“不要為別人而活”這樣的話也被一些年輕人斷章取義，奉為“創(chuàng)業(yè)寶典”。

  C．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  D．李麗同學(xué)從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，遇到問題總是不恥下問地向老師請教。
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．通過閱讀劉慈溪的作品，使我們看到了恢弘的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情懷。

  B．一家研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，超過50%以上的人有“手機(jī)依賴癥”，總期待自己收到最新的信息。

  C．為了后代能遙望星空蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅(jiān)持綠色生活理念，增強(qiáng)低碳生活方式。

  D．市教育局推動的“研學(xué)旅行”項(xiàng)目，在豐富學(xué)生見聞的同時提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)。
  組卷：13引用：1難度：0.9

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三、現(xiàn)代文閱讀（24分）

• 10．閱讀《古蜀棧道》，完成下列各題。
  古蜀棧道
  劉小方      ①打開古舊地圖，我們就會發(fā)現(xiàn)，關(guān)中通往漢中的陳倉道、褒斜道、儻駱道、子午道以及由漢中通往四川的金牛道、米倉道和荔枝道，如同一張精致斜織在秦嶺山脈和大巴山脈中的大網(wǎng)，連接著八百里秦川與四川盆地這兩個古代的天府之國。
        ②秦中自古帝王之都。長期作為國家政治經(jīng)濟(jì)文化中心的關(guān)中地區(qū)，面臨著人口劇增與生產(chǎn)生活資料短缺的矛盾，而四川盆地物產(chǎn)豐富，兩地的溝通勢在必然?！?bdo class="mathjye-underline">史記?貨殖列傳》記載：“（秦）昭治咸陽，因以漢都，長安諸陵，四方輻湊并至而會，地小人眾，故其民益玩巧而事末也。南則巴蜀。巴蜀亦沃野，地饒卮、姜、丹沙、石、銅、鐵、竹、木之器?！凰娜！?/bdo>對于古蜀先民而言，閉塞成為其發(fā)展的最大障礙，關(guān)中地區(qū)是經(jīng)濟(jì)文化最發(fā)達(dá)的地區(qū)，來自北邊的吸引力巨大。而北面呈東西向的米倉山和大巴山脈成為南北相通的第一道天然屏障，漢中以北的秦嶺成為第二道屏障。因此，必須穿越米倉山、大巴山，再穿越秦嶺，巴蜀先民才有可能與關(guān)中地區(qū)溝通聯(lián)系。所以，打通北邊的交通線是蜀道的關(guān)鍵。
        ③戰(zhàn)國時，秦國為打通陜西到四川的道路，于公元前267年開始修筑褒斜棧道。這條起自秦嶺北麓眉縣西南15千米的斜水谷，到達(dá)秦嶺南麓褒城縣北5千米的褒水河谷，全長大約200千米的棧道，是在峭崖陡壁上開山破石，鉆孔架木并在其上鋪板而成。當(dāng)時火藥還沒有發(fā)明，在上為絕壁、下為激流的自然條件下，先民們先是采用“火焚水激”的方法開山破石，然后再巖壁上鑿成30厘米見方、50厘米深的孔洞，分上、中、下三排，均插上木樁，接著在上排木樁上搭遮雨棚，中排木樁上鋪板成路，下排木樁上支木為架，最終于公元前259年完成，歷時八年之久。修筑者因地制宜，創(chuàng)造了標(biāo)準(zhǔn)式、石積式、千梁無柱式、依坡搭架式、凹槽式和多層立柱平梁式等多種棧道形制。這些都反映了古人在修建古蜀棧道過程中付出的智慧和汗水。
        ④蜀道的通行，使得大批錢糧賦稅源源不斷由四川運(yùn)往長安，使先后在長安建都的周秦漢唐獲得殷實(shí)富足的統(tǒng)治管理基礎(chǔ)?！皣腋挥邪褪瘢翘旄?。自隴右及河西諸州，軍國所資，郵驛所給，商旅莫不取給于蜀。”同時，關(guān)中地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)方式、社會文明、管理體制也不斷進(jìn)入四川，并進(jìn)而由四川延伸到更西部的貴州、云南、青海、西藏等地，為古中國西部的發(fā)展提供了巨大的智力支持。古往今來，在蜀道上來來往往的人，留下了數(shù)不清的故事，沉淀為難以統(tǒng)計(jì)的文化遺產(chǎn)，凝結(jié)成燦若星河的文化景觀。這些故事、遺產(chǎn)和景觀，無時不在溫暖著我們的精神家園，無時不在滋養(yǎng)著我們的文化。
  （選文有刪改）（1）本文運(yùn)用

   

  順序，依次從古蜀棧道的概況、

   

  、修建方式和

   

  四個方面加以說明。
  （2）第②段畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？
  （3）第③段最后一句中的“這些”具體指代哪些內(nèi)容？
  （4）第③段“這條起自秦嶺北麓眉縣西南15千米的斜水谷，到達(dá)秦嶺南麓褒城縣北5千米的褒水河谷，全長大約200千米的棧道，是在峭崖陡壁上開山破石，鉆孔架木并在其上鋪板而成”中“大約”能否刪掉？為什么？
  組卷：71引用：6難度：0.7

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四、生活?寫作（40分）

• 11．讀下面的文字，按要求作文。
        走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……
        走在求索的小路上，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定……
        走在人生的小路上，我們會收獲太多的感動、太多的震撼、太多的鼓舞，我們也會遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲……其實(shí)這一切，都是照亮我們的心靈陽光，一路走來一路歌！
  請以“走在_______的小路上”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①把題目補(bǔ)充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行；②貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
  組卷：25引用：3難度：0.3

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