2022-2023學(xué)年四川省巴中市通江實驗中學(xué)高二（下）期中歷史試卷

選擇題（本大題共32小題，每小題1.5分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）

• 1．如表是考古發(fā)掘的中國早期玉器生產(chǎn)的三個中心，可用于佐證早期中華文明（　?。?br />

  中心	距今時間	分布地點	玉器特征
  紅山文化遺址	約5000年左右	遼河流域	有關(guān)自然崇拜和神權(quán)的禮器
  良渚文化遺址	約5000年左右	長江中下游	象征神權(quán)和王權(quán)的禮器
  二里頭文化遺址	約4000年左右	黃河中下游	代表王權(quán)的禮器

  A．以玉器開發(fā)使用為主要特征

  B．具有多源特征和統(tǒng)一性的基礎(chǔ)

  C．具有高度的同源同向性特征

  D．神權(quán)與王權(quán)從緊密結(jié)合到對立
  組卷：2引用：10難度：0.6

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• 2．文獻資料與學(xué)者研究表明，第19代商王盤庚遷都，此后兩個多世紀(jì)中形成偉大的商文明；第22代商王武丁開疆拓土，商朝發(fā)展到頂峰。而無論是史書敘述的頻度還是民眾熟知的程度，商朝末亡國之君商紂王都更為突出。這種現(xiàn)象可以說明（　?。?/h2>

  A．史料決定了歷史價值觀

  B．歷史研究與大眾歷史認識相互脫節(jié)

  C．現(xiàn)實需要影響歷史記憶

  D．歷史事實的記錄與解讀具有偶然性
  組卷：12引用：11難度：0.6

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• 3．學(xué)者呂文郁認為，西周主要是“天子建國”的時代；春秋前、中期，主要是“諸侯立家”的時代；春秋后期，主要是卿大夫分封陪臣的時代。所謂周天子在“天下”分封諸侯，諸侯在邦國之內(nèi)分封卿大夫，卿大夫 則在采邑內(nèi)分封陪臣的“三級分封制”在周代任何一個時期都不存在。該學(xué)者意在強調(diào)（　?。?/h2>

  A．周代的分封制具有一定階段性特征

  B．西周時期的等級制度遭受極大沖擊

  C．分封制現(xiàn)實導(dǎo)向和繼往開來的特點

  D．傳統(tǒng)的政治統(tǒng)治具有相對的合法性
  組卷：78引用：21難度：0.6

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• 4．據(jù)青銅器銘文，西周中后期，裘衛(wèi)因經(jīng)營手工業(yè)獲得財富和地位，一位名叫矩的貴族用13塊耕地，從裘衛(wèi)那里換取了在王室儀式上穿戴的盛服和玉飾。這一記載反映了（　?。?/h2>

  A．井田制度松動	B．世襲制度解體
  C．抑商政策弱化	D．禮樂制度崩壞
  組卷：439引用：72難度：0.7

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• 5．西周后期，周厲王打破王室與諸侯共享的傳統(tǒng)，要求諸侯上交山林川澤的所有物產(chǎn)；同時打破傳統(tǒng)的聽政程序，禁止國人議論、監(jiān)督王政。最終，諸侯拒交貢賦，國人暴動，厲王“流于彘”。這反映了（　?。?/h2>

  A．“天下一家”觀念的消亡

  B．王權(quán)強化受制于傳統(tǒng)體制

  C．“禮崩樂壞”局面的形成

  D．土地國有制逐步走向解體
  組卷：20引用：11難度：0.5

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• 6．漢晉時期有多種文本記載，帝堯之時，“天下太和，百姓無事”。有老者“擊壤”而戲，圍觀者稱頌帝堯。老者歌云：“吾日出而作，日入而息，鑿井而飲，耕地而食，帝何德于我哉！”上述記載所體現(xiàn)的政治理念最接近（　?。?/h2>

  A．孔子

  B．老子

  C．韓非

  D．墨子
  組卷：213引用：31難度：0.5

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• 7．《詩經(jīng)》中描繪的貴族和平民女子，多是“巧笑倩兮，美目盼兮”的端莊、嫻雅淑女形象?！俺o”中描繪的女子多含有“美人遲暮”“香草美人”的理想化政治意象。據(jù)此可知，《詩經(jīng)》和“楚辭”的共同之處在于（　?。?/h2>

  A．植根于禮制傳統(tǒng)	B．蘊含著人文精神
  C．體現(xiàn)了平等意識	D．彰顯出士人風(fēng)骨
  組卷：3引用：9難度：0.6

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• 8．《禮記》載：“鸚鵡能言，不離飛鳥；猩猩能言，不離禽獸。今人而無禮，雖能言，亦禽獸之心乎？……是故圣人作，為禮以教人，使人以有禮，知自別于禽獸。人有禮則無禮則危?！边@意在強調(diào)（　　）

  A．禮是人性的基礎(chǔ)	B．人與自然應(yīng)和諧相處
  C．禮是治國的法則	D．用仁愛之心對待萬物
  組卷：27引用：5難度：0.6

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• 9．閱讀如表，下述歷史事件（　　）
  

  時間	事件
  公元前376年	韓、趙、魏三國廢掉晉靜公，并將晉國公室剩余土地全部瓜分。
  公元前354年	魏國進攻趙國，齊國圍魏救趙，魏國大敗。
  公元前303年	齊、魏、韓聯(lián)合討楚，楚國請得秦國救兵，三國方才退兵。
  公元前284年	燕、秦、韓、趙、魏五國攻齊，齊國只剩莒和即墨兩城。

  A．反映了宗法制度的崩潰

  B．體現(xiàn)了土地私有制度的確立

  C．利于諸侯割據(jù)局面結(jié)束

  D．表明齊國喪失春秋霸主地位
  組卷：10引用：5難度：0.6

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• 10．以黃河流域的自然、物候為依據(jù)的二十四節(jié)氣，最遲至戰(zhàn)國晚期形成，之后逐步為各地、各民族采用和共享。這反映了古代中國（　　）

  A．黃河流域政治穩(wěn)固

  B．區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展趨于平衡

  C．農(nóng)耕文明傳承發(fā)展

  D．中原文化受周邊地區(qū)的影響
  組卷：41引用：3難度：0.4

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• 11．有先秦思想家認為，“君上之于民也，有難則用其死，安平則盡其力”。據(jù)此可知這位思想家強調(diào)（　?。?/h2>

  A．君主無為而治	B．強化血緣等級
  C．推行禮樂仁政	D．實行嚴刑峻法
  組卷：282引用：76難度：0.9

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• 12．與戰(zhàn)國相比，秦朝雇傭勞動者的身份更為復(fù)雜，其中有一部分來源于徒隸、“諸當(dāng)作縣道官者”、戍卒等這些由官府掌握的勞動力。他們必須在官府安排下從事雇傭活動，不得私底下傭作，勞動所得也需上交官府。由此可推秦朝（　?。?/h2>

  A．社會生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)新經(jīng)營方式

  B．中央強化對地方的控制

  C．官府意在合理利用勞動力資源

  D．官營手工業(yè)占主導(dǎo)地位
  組卷：63引用：13難度：0.6

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二、非選擇題

• 35．閱讀材料，完成下列要求。
         材料  漢代實行以察舉、征辟為主體的人才選拔制度。東漢中后期強調(diào)“文治”，高級官員往往也是儒學(xué)名家，擁有成百上千的“門生”。某人一旦成為某位官員的下屬，便終生為其“故吏”。一些家族有人長期擔(dān)任朝廷重要官職，如弘農(nóng)楊氏、汝南袁氏，“門生故吏遍于天下”，成為影響人才選拔的重要因素。官員們互相請托，推薦親屬故舊，所推薦的人才“不復(fù)依其質(zhì)干，準(zhǔn)其才行，但虛造聲譽”。外戚、宦官輪流把持朝政，任人唯親，以便控制朝廷與地方政治。世家大族干預(yù)人才選拔，一些地方的人才選拔甚至是被數(shù)個家族長期把持。
  --摘編自白壽彝總主編《中國通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括東漢中后期人才選拔的弊端。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析東漢中后期人才選拔弊端影響。
  組卷：210引用：10難度：0.7

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• 36．材料一
   馮道（882～954），“少純厚，好學(xué)能文”。后唐、后晉、后漢、后周時，皆居高官顯爵，自號“長樂老”。其自詡：“在孝于家，在忠于國。口無不道之言，門無不義之貨。所愿者下不欺于地，中不欺于人，上不欺于天……非人之謀，是天之祐。六合之內(nèi)有幸者，百歲之后有歸所?！?br />--據(jù)《長樂老自敘》等材料二
   史臣曰：（馮）道之履行，郁有古人之風(fēng)；（馮）道之宇量，深得大臣之體。然而事四朝，相六帝，可得為忠乎！
  --《舊五代史》
  材料三
   予讀馮道《長樂老敘》，見其自述以為榮，其可謂無廉恥者矣，則天下國家可從而知也，予于五代得全節(jié)之士三，死事之臣十有五……然使忠義之節(jié)，獨出于武夫戰(zhàn)卒，豈于儒者果無其人哉？
  --《新五代史》（1）分別概括材料一、二、三對馮道的評價。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析影響人物評價的因素。
  組卷：55引用：8難度：0.4

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