2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市回民中學(xué)高二（下）期中生物試卷

一、單向選擇題：本大題共15小題，每小題2分，共30分。

• 1．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺提出

  B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

  C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

  D．細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
  組卷：158引用：38難度：0.7

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• 2．下列對“系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí)，正確的是（　?。?/h2>

  A．“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互有直接或間接聯(lián)系的所有生物

  B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

  C．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞

  D．生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個(gè)體都具備的
  組卷：41引用：19難度：0.9

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• 3．下列關(guān)于噬菌體、大腸桿菌和酵母菌共同特征的敘述，不正確的是（　　）

  A．都能發(fā)生基因突變	B．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸
  C．遺傳物質(zhì)都是DNA	D．組成成分都含蛋白質(zhì)
  組卷：56引用：7難度：0.7

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• 4．奧密克戎和德爾塔都是新冠病毒的變異株。二者突變位點(diǎn)數(shù)量不同，前者是后者的2倍，前者變異株具有更強(qiáng)的免疫逃逸能力。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．可以通過核酸檢測、感染者病癥不同來區(qū)分上述病毒種類

  B．出現(xiàn)變異株的主要原因是RNA病毒所處環(huán)境發(fā)生了巨大變化

  C．奧密克戎產(chǎn)生的蛋白質(zhì)的種類更多樣，會(huì)導(dǎo)致病毒逃避免疫，疫苗免疫能力減弱

  D．針對變異株，無法通過滅活疫苗、蛋白疫苗、基因疫苗達(dá)到防范效果
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 5．在還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中，選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)方法等對實(shí)驗(yàn)成敗起關(guān)鍵性作用。下列敘述正確的是（　　）

  A．甘蔗汁富含糖類且近于白色，可作為檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

  B．花生子葉切片經(jīng)蘇丹Ⅲ染液染色后，需用清水沖洗以去除浮色

  C．使用雙縮脲試劑檢測經(jīng)高溫處理過的淀粉酶時(shí)仍會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng)

  D．鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，先加入NaOH溶液提供堿性環(huán)境，振蕩后再加入等量的CuSO4溶液
  組卷：48引用：1難度：0.7

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• 6．圖甲是人體細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是有活性的人體細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

  B．圖乙中a、b、c依次是O、C、H

  C．地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

  D．組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在，如水、蛋白質(zhì)等
  組卷：42引用：2難度：0.8

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• 7．下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的選項(xiàng)有（　　）
  ①缺碘會(huì)引起兒童佝僂病
  ②患急性腸炎的病人脫水時(shí)，輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法
  ③休眠種子與萌發(fā)種子相比，結(jié)合水與自由水的比值更小
  ④細(xì)胞中無機(jī)鹽含量很少且大多數(shù)是以化合物形式存在
  ⑤有人長跑后下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著人體大量出汗排出了過量的鈉鹽
  ⑥人體內(nèi)鈉離子缺乏會(huì)引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低
  ⑦Fe²⁺是血紅素的重要成分，缺Fe²⁺有可能造成人體乳酸中毒

  A．六項(xiàng)

  B．五項(xiàng)

  C．四項(xiàng)

  D．三項(xiàng)
  組卷：43引用：4難度：0.6

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• 8．北京烤鴨是北京傳統(tǒng)特色美食。飼喂鴨時(shí)，主要以玉米、谷類為飼料，使其肥育。北京烤鴨的食用方法是用薄餅卷起烤鴨片、蔥條、黃瓜條或蘿卜條，配特制醬料食用。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．鴨生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)是脂肪

  B．鴨肥育的原因是玉米、谷物等食物中大量的糖轉(zhuǎn)化成脂肪

  C．與黃瓜條和蘿卜條相比，烤鴨特有的多糖是糖原

  D．烤鴨中變性后的蛋白質(zhì)更容易消化
  組卷：78引用：13難度：0.8

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三、非選擇題：本題共5小題，共55分。除特殊標(biāo)記，其余每空1分

• 24．科研人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出超量表達(dá)P蛋白的轉(zhuǎn)基因甜玉米。在超量表達(dá)P基因載體的構(gòu)建中，含P基因的DNA片段以及Ti質(zhì)粒的酶切位點(diǎn)如圖所示，其中強(qiáng)啟動(dòng)子能驅(qū)動(dòng)基因的持續(xù)轉(zhuǎn)錄。在PCR中通常會(huì)加入脫氧核糖核苷三磷酸（dNTP）這類物質(zhì)，它們與三磷酸腺苷
  結(jié)構(gòu)很相似，只是將其中的核糖替換為了脫氧核糖，堿基可以是ATGC中的任何一種。請回答下列問題。
  

  限制酶	識(shí)別序列
  ClaⅠ	5′AT↓CGAT3′
  BamHⅠ	5′G↓GATCC3′
  HindⅢ	5′A↓AGCTT3′
  EcoRⅠ	5′G↓AATTC3′
  KpnⅠ	5′GGTAC↓C3′
  SacⅠ	5′GAGCT↓C3′

  （1）以RNA為模板，通過RT-PCR技術(shù)（即逆轉(zhuǎn)錄—PCR技術(shù)）可獲取P基因。進(jìn)行RT-PCR時(shí)一般要加入4種脫氧核糖核苷三磷酸（dNTP）而不是脫氧核苷酸，其原因是

   

  ，同時(shí)需加入的酶有

   

  。為了特異性擴(kuò)增P基因序列，需根據(jù)

   

  設(shè)計(jì)特異性引物。
  （2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選用的限制酶是

   

  ，這樣操作不僅使P基因在玉米植株中超量表達(dá)，還可利用T-DNA的

   

  特性，最終使P基因

   

  。
  （3）將農(nóng)桿菌液浸泡過的玉米愈傷組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中需加入

   

  ，篩選出的愈傷組織經(jīng)再分化過程形成叢芽，最終獲得轉(zhuǎn)基因玉米植株。
  （4）對轉(zhuǎn)基因再生玉米植株進(jìn)行

   

  水平檢測時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些植株雖有P基因，但幾乎沒有P蛋白，造成該現(xiàn)象的原因可能有

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 25．鎘（Cd）是一種毒性很大的重金屬元素，會(huì)對植物的生長造成傷害?，F(xiàn)以洋蔥為材料探究外源鈣（Ca）能否緩解Cd的毒害。
  （1）實(shí)驗(yàn)步驟：
  ①在室溫（25℃）條件下，用自來水培養(yǎng)洋蔥鱗莖，待剛長出葉片后選取80棵生長狀況一致的洋蔥幼苗平均分成

   

  組，依次編號(hào)。
  ②每組鎘處理和鈣處理的濃度組合如表，其他培養(yǎng)條件相同且適宜。
  

  組別		鎘處理（μmol/L）
  		0	10	100	300
  鈣處理（mmol/L）	0	A1	B1	C1	D1
  	0.1	A2	B2	C2	D2
  	1	A3	B3	C3	D3
  	10	A4	B4	C4	D4

  ③兩周后，分別

   

  。
  繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果柱形圖如圖所示。
  
  （2）實(shí)驗(yàn)分析與討論：
  ①A₁、B₁、C₁、D₁四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：

   

  。
  ②A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：在低鎘濃度條件下，外源Ca對洋蔥的生長無明顯的影響；而C、D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果則說明：在中、高鎘濃度條件下，

   

  。
  （3）若土壤中過量的鎘被洋蔥等植物吸收積累，會(huì)通過食物鏈傳遞進(jìn)入人體，使人體血液中的鈣大量流失，引起

   

  癥狀，臨床上常補(bǔ)充

   

  來輔助治療，以促進(jìn)人體腸道對鈣的吸收。
  組卷：15引用：2難度：0.6

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