2023-2024學年江西省九江市修水縣九年級（上）月考歷史試卷（10月份）

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）

• 1．人類歷史上第一部太陽歷將一年分為三季，分別是泛濫季、播種季和收獲季。這一歷法的創(chuàng)造者是（　　）

  A．古埃及人

  B．蘇美爾人

  C．雅利安人

  D．日耳曼人
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 2．胡夫金字塔用了230萬塊大小不等的石頭，平均每塊石頭重約2.5噸，砌筑的石頭之間未用任何黏合物，卻嚴密得天衣無縫。這突出說明（　?。?/h2>

  A．古埃及文明走向了衰落

  B．古埃及建筑藝術高超

  C．古埃及建筑材料豐富多樣

  D．古埃及國家組織力量強大
  組卷：10引用：6難度：0.5

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• 3．如圖是《漢謨拉比法典》石柱局部圖，該石柱頂部的浮雕內容是漢謨拉比王站在太陽和正義之神面前，接受象征王權的權標。該浮雕強調（　?。?br />?

  A．法律維護貴族利益	B．法律約束國王權力
  C．人們思想受到束縛	D．國王權力的神圣性
  組卷：14難度：0.7

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• 4．《古巴比倫后期文獻書信集》的一份私人契約規(guī)定：從12月2日起，伊波尼?馬爾都克為塔木卡伊里?伊吉沙姆做沙馬魯工作（指代理零售商），為期一年，工資為六舍客勒銀。這反映出古巴比倫（　?。?/h2>

  A．社會成員關系平等	B．出現(xiàn)資本主義萌芽
  C．不再盛行奴隸制度	D．存在雇傭勞動關系
  組卷：101引用：6難度：0.8

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• 5．如圖空白方框處應填（　?。?
  

  A．古代埃及

  B．古巴比倫

  C．古代印度

  D．古代希臘?
  組卷：8引用：4難度：0.7

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• 6．佛教創(chuàng)立于公元前6世紀，以后廣泛傳播于亞洲及世界各地，對許多國家的社會政治和文化生活產生過重大影響。它的創(chuàng)立者是（　?。?/h2>

  A．釋迦牟尼

  B．德謨克利特

  C．蘇格拉底

  D．亞里士多德
  組卷：13引用：2難度：0.7

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• 7．如表：古代希臘城邦概況（部分）
  

  城邦	面積（平方千米）	人口（萬）
  斯巴達	8400	約40
  雅典	2500	約30

  反映了古希臘城邦的主要特征是（　?。?/h2>

  A．農業(yè)發(fā)達

  B．民主盛行

  C．小國寡民

  D．城邦眾多
  組卷：75引用：13難度：0.7

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• 8．根據表格所示信息可知，該家庭有資格參與法律制定的人數是（　?。?br />公元前5世紀雅典某家庭成員結構
  

  身份	男主人	女主人	女兒	兒子	外邦客人
  姓名	拉臭	洛耿斯	歐尼德	巴克	勞格斯
  年齡	40歲	39歲	20歲	15歲	46歲

  A．1人

  B．2人

  C．3人

  D．4人
  組卷：19引用：1難度：0.7

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二、綜合題（本大題共4小題，共40分）

• 23．人類歷史在交流、沖突、合作中不斷發(fā)展，閱讀材料，回答問題。
  材料一：殺害婆羅門者應損毀自己，并3次投入火中。殺1個剎帝利，（應立誓）守戒6年，并交出1000頭母牛和1頭公牛。殺1個吠舍，（應同樣立誓）守戒3年，并交出100頭母牛和1頭公牛。殺1個首陀羅，（應同樣立誓）守戒1年，并交出10頭母牛和1頭公牛。
  ——摘編自古代印度法律條文（1）根據材料一并結合所學知識，由低到高列出上述四個等級的名稱，并分析這四個等級之間有著怎樣的關系。
  材料二：
  

  歷史名詞：希臘化時代指從公元前330年波斯帝國滅亡到公元前30年羅馬征服為止的一段中近東歷史時期，這段時期內東部原有文明區(qū)域的語言、文字、風俗、政治制度等逐漸受的影響而形成新的特點，在19世紀30年代以后逐漸被西方史學界稱為“希臘化時代”。

  受希臘文化影響的西亞建筑遺址

  （2）根據材料二并結合所學知識，全面概括亞歷山大東征的影響。
  材料三：斯巴達克是一名角斗士奴隸，角斗士在羅馬的地位極其低下，在角斗場上，他們或者互相決斗，或者與獅子等猛獸拼殺，觀眾以觀看其生死掙扎為樂。公元前73年，斷巴達克發(fā)動奴隸起義。起義隊伍迅速發(fā)展，聲勢浩大，多次打敗羅馬軍團。
  ——摘編自《義務教育教科書世界歷史》（九年級上冊）（3）根據材料三，指出斯巴達克起義反抗的統(tǒng)治制度是什么。這次起義沉重打擊了哪一國家的統(tǒng)治？
  組卷：2難度：0.3

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• 24．封建時代的歐洲社會出現(xiàn)了許多新變化、新發(fā)展。閱讀材料，回答問題。
  【制度變化】
  材料一：
  ?
  （1）結合所學知識，說明材料一反映了西歐的哪一制度，并指出“帝王”與“大封建主”之間聯(lián)系的紐帶。
  【鄉(xiāng)村變化】
  材料二：歐洲中世紀莊園法庭，在莊園管理中表現(xiàn)出的除法庭以外不受任何干涉的司法獨立性傳統(tǒng)，使西歐農民即使在農奴制最嚴酷的時期也能夠或多或少地保留一些個人權利。
  ——摘編自侯建新《西歐法律傳統(tǒng)與資本主義的興起》（2）根據材料二并結合所學知識，概括莊園法庭有何作用。
  【教育發(fā)展】
  材料三：11世紀，主教們?yōu)榱私逃涔茌爡^(qū)的教士，創(chuàng)辦了教會學校。一個世紀以后，以教會學校為基礎的早期大學逐漸形成，在博洛尼亞、巴黎和牛津等城市出現(xiàn)了第一批大學。這些大學是具有合法身份的自治團體，這是它們與眾不同的特征。此外，它們不像教會學校那樣只有一個文科，另外還有教會法規(guī)、民事法律、醫(yī)學和神學等實用課程。
  ——摘編自[美]斯塔夫里阿諧斯《全球通史：1500年以前的世界》（3）根據材料三，歸納歐洲早期大學教育的特點。
  【法學發(fā)展】
  材料四：查士丁尼皇帝以集羅馬法律之大成而著稱于世，他所組織編纂的法典在他在位期間得到了實施?！恫槭慷∧岱ǖ洹繁Ａ袅肆_馬在法學上天才性的創(chuàng)造成果，后來也許沒有哪一部法典對世界有這么持久的影響。
  ——摘編自[美]近克爾?H?哈特《歷史上最有影響的100人》（4）根據材料四，分析查士丁尼被列入“歷史上最有影響的100人”的原因。
  組卷：15引用：1難度：0.3

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