試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年江蘇省南京市高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/14 10:0:2

一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計(jì)28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

  • 1.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.下列有關(guān)巴甫洛夫探究狗的條件反射建立過程實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為研究神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)示意圖,結(jié)果顯示在顯示屏上。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 6.圖示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.圖示環(huán)境變化與人體內(nèi)相關(guān)激素含量變化的關(guān)系。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、非選擇題:本部分包括5題,共計(jì)60分。

  • 22.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)是機(jī)體保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的關(guān)鍵。圖示神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間存在相互調(diào)節(jié)的關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)
     
    是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的重要樞紐。當(dāng)人在緊急情況下時(shí),
     
    神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì),引起腎上腺髓質(zhì)分泌
     
    ,使機(jī)體產(chǎn)生心跳加快、血壓升高、血糖升高等反應(yīng),抵御或逃避危險(xiǎn)。
    (2)下丘腦—垂體—靶腺軸的調(diào)節(jié)中,靶腺有  
     
    (至少寫2種腺體)。由圖可知,激素X可能為
     
    ,該激素以
     
    方式進(jìn)入靶細(xì)胞,通過
     
    免疫反應(yīng)、免疫細(xì)胞活性、過度炎癥反應(yīng)等,降低免疫系統(tǒng)功能。醫(yī)學(xué)上常采用人工合成的激素類藥物(如地塞米松)治療
     
    病,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。
    (3)當(dāng)病原體入侵機(jī)體引起免疫應(yīng)答,進(jìn)而消滅抗原,該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
     
    功能。免疫系統(tǒng)還可以通過免疫活性物質(zhì)與相應(yīng)
     
    結(jié)合,進(jìn)而調(diào)節(jié)神經(jīng)—內(nèi)分泌系統(tǒng)功能。
    (4)舉例說明某種激素對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響:
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 23.為了探究影響植物生長方向的環(huán)境因素,科學(xué)家做了一系列實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)用鐵絲固定萌發(fā)的種子,將根朝不同方向擺放,按圖1所示分成兩組,一組放置于光照下,另一組置于黑暗的木箱內(nèi),保濕培養(yǎng)2~3天后觀察根的伸展方向。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量是
     
    。結(jié)果發(fā)現(xiàn),植物根都表現(xiàn)為
     
    。該實(shí)驗(yàn)說明植物根的生長方向受
     
    影響。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)為了探究植物根感受重力的部位,用某試劑灼傷萌發(fā)種子的根尖并水平放置培養(yǎng),結(jié)果如圖2所示。該實(shí)驗(yàn)說明
     
    。
    (3)將幼苗水平放置一段時(shí)間后,其生長情況如圖3所示。圖示4個(gè)部位中,生長受到促進(jìn)的部位有
     
    (填圖中字母),根向地生長體現(xiàn)了生長素對(duì)植物生長的調(diào)節(jié)作用具有
     
    。生長素由根尖運(yùn)輸?shù)紺、D處發(fā)揮作用,體現(xiàn)了生長素
     
    運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。
    (4)將幾株幼苗固定在旋轉(zhuǎn)(150轉(zhuǎn)/分鐘)的木板上,數(shù)天后幼苗的根都
     
    (選填“朝向”“背離”)木板旋轉(zhuǎn)中心生長,如圖4所示。該實(shí)驗(yàn)表明植物的根對(duì)離心力也會(huì)做出反應(yīng),該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是離心力引起
     
    ,遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)中心的一側(cè)生長素濃度 
     
    抑制生長。

    組卷:8引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正