部編版九年級(jí)上冊(cè)《第7課 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》2021年同步練習(xí)卷

一、單選題

• 1．下列關(guān)于《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》這篇文章的語(yǔ)言特色的表述不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．文章語(yǔ)言通俗，如話家常。

  B．幾處反問(wèn)句的使用，恰到好處地把幾個(gè)分論點(diǎn)闡釋出來(lái)，有利于引起聽(tīng)眾的注意和思考。

  C．引用古籍名言時(shí)，運(yùn)用通俗的口語(yǔ)進(jìn)行解釋。

  D．結(jié)合演講時(shí)的情境，注意和聽(tīng)眾的現(xiàn)場(chǎng)交流。
  組卷：155引用：3難度：0.7

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• 2．下列句子畫線詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．面對(duì)父親的詰問(wèn)，他只好羞愧地承認(rèn)錯(cuò)誤。

  B．司法部門依法取締了這個(gè)非法銷售點(diǎn)。

  C．我欽佩《荒野求生》的男主角貝爾，因?yàn)槊鎸?duì)艱苦的生存環(huán)境，他不以為然，總能樂(lè)觀面對(duì)。

  D．對(duì)孩子的教育要注意場(chǎng)合，切忌在大庭廣眾之下教訓(xùn)他們，以免引起他們的逆反心理。
  組卷：48引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

  B．這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不超過(guò)30分鐘。

  C．《木蘭詩(shī)》這首民歌雖然展現(xiàn)了木蘭的英雄氣概，但表現(xiàn)了她的兒女情懷。

  D．圈點(diǎn)批注法是古人讀書時(shí)常用的傳統(tǒng)方法。
  組卷：47引用：1難度：0.9

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三、現(xiàn)代文閱讀

• 10．閱讀下面文本，完成下列各題。
        ①怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說(shuō)道：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而唯吾蜩翼之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換。我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值；我信得過(guò)我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對(duì)不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說(shuō)：“坐這山，望那山，一事無(wú)成?！薄粋€(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說(shuō)，便是褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說(shuō)，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說(shuō)：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外?！蔽艺f(shuō)的敬業(yè)，不外這些道理。
        ②第二要樂(lè)業(yè)。“做工好苦呀！”這種嘆氣的聲音，無(wú)論何人都會(huì)常在口邊流露出來(lái)。但是我要問(wèn)他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來(lái)講，諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng)，有些人看著我們好苦；翻過(guò)來(lái)，倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒，還不是一樣在淘神費(fèi)力？難道又不苦？須知苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺(jué)以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用，不是淘神，便是費(fèi)力，勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。我想天下第一等苦人，莫過(guò)于無(wú)業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心擺在哪里才好。他們的日子真難過(guò)。第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿意做。不愿做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭、哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開(kāi)玩笑嗎？我老實(shí)告訴你一句話：“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！睘槭裁茨?？第一，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中得快樂(lè)。快樂(lè)的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競(jìng)勝而得快樂(lè)。第四，專心做一職業(yè)時(shí)，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無(wú)限閑煩惱?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值?？鬃幼允錾?，說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。”這種生活，真算得人類理想的生活了。
  （1）語(yǔ)段①畫線的語(yǔ)句，有什么表達(dá)效果？請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。
  （2）語(yǔ)段①《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事意在說(shuō)明什么？作者為什么要引用曾文正的話？請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。
  （3）你怎樣理解“須知苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事”這句話？
  （4）語(yǔ)段②運(yùn)用了哪些論證方法？請(qǐng)你舉出一例，分析其作用。
  組卷：155引用：3難度：0.4

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• 11．現(xiàn)代文閱讀。
  傳播正能量，眾人拾柴火焰高
  張明瑟      ①前些日子，一則在北京大興機(jī)場(chǎng)隨手拍攝的短視頻里，可愛(ài)的小朋友向武警叔叔敬禮，得到武警叔叔的鄭重回禮，感動(dòng)了許多網(wǎng)友。
        ②傳播技術(shù)的進(jìn)步帶來(lái)信息幾何級(jí)數(shù)的增長(zhǎng)。有人說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊、難以辨別，難免隨波逐流、人云亦云，其實(shí)不盡然。技術(shù)進(jìn)步賦予人們更多的信息選擇空間，人們的選擇也在推動(dòng)信息傳播。從傳播效果來(lái)看，向真向善、充滿正能量的事件和話題往往能夠引起人們普遍關(guān)注，熱度很高。
        ③技術(shù)進(jìn)步給“暖新聞”搭起更多舞臺(tái)。過(guò)去，作為公共資源的新聞信息傳播渠道有限，挖掘、打撈、傳播這些故事的技術(shù)成本較高，往往是“感人的事兒每時(shí)每刻都在發(fā)生，卻不知道”或者“我們親身經(jīng)歷、耳聞目睹了，卻只能放在心里”。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)普及后，隨手拍、隨時(shí)看成為常態(tài)，細(xì)節(jié)生動(dòng)的真實(shí)故事高效地以新媒介形式不斷傳播。家庭溫馨時(shí)刻、鄰里互相幫助、陌生人愛(ài)心之舉等暖新聞高頻度進(jìn)入人們視野。比如為幫助一位受傷男孩緊急異地求醫(yī)，機(jī)場(chǎng)、乘務(wù)組、醫(yī)院密切配合，與時(shí)間賽跑。在眾多鏡頭接力記錄下，救援過(guò)程得以即時(shí)呈現(xiàn)。人們通過(guò)視頻片段、圖文內(nèi)容了解救援過(guò)程，心為之牽動(dòng)，情隨之共鳴，溫度成就了熱度。
        ④新媒介的社交屬性讓“暖新聞”舞臺(tái)不只是單向度“你說(shuō)我聽(tīng)”，還增加了創(chuàng)作者與受眾的互動(dòng)和共創(chuàng)。新興內(nèi)容平臺(tái)的社交功能，有效匯集社會(huì)觀感，受眾的需求和心聲為創(chuàng)作者“點(diǎn)題”“引路”，雙方共創(chuàng)，為更多感人故事書寫了續(xù)集。10年前，一位親人離世、歷經(jīng)坎坷的老大爺，在接受電視節(jié)目采訪時(shí)揚(yáng)起手臂，有力地說(shuō)：“往前看！”最近，這段視頻借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了二次傳播，人們紛紛留言關(guān)心這位大爺?shù)纳瞵F(xiàn)狀。主持人得知后，排除困難輾轉(zhuǎn)找到了大爺，發(fā)現(xiàn)他用勤奮工作換來(lái)安穩(wěn)生活，還在政府幫助下蓋起了新房。老大爺樂(lè)觀陽(yáng)光的生活態(tài)度，引得人們紛紛點(diǎn)贊。
        ⑤數(shù)字技術(shù)“網(wǎng)聚”各類媒介，不斷實(shí)現(xiàn)“暖新聞”正能量的“跨界”“破圈”傳播。2018年底，老兵張富清在進(jìn)行退役軍人信息采集時(shí)，才出示了塵封60多年的軍功證明。他的英雄事跡經(jīng)紙質(zhì)媒體精心報(bào)道后，傳播效果顯著。一張“立功證書”迅速火遍全網(wǎng)，引發(fā)各類網(wǎng)絡(luò)媒介二次加工、多次傳播。網(wǎng)上網(wǎng)下同聲共傳，“深藏功與名”的英雄事跡在社會(huì)上掀起致敬老兵熱潮。在數(shù)字技術(shù)賦能下，那些有價(jià)值、感動(dòng)人的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容得以突破單一媒介的固定受眾群體，獲得最大程度的傳播和關(guān)注，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)聚人心”“正能量成為大流量”的積極效果。
        ⑥當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)信息傳播復(fù)雜多樣，也有少數(shù)人搭乘技術(shù)發(fā)展的快車，販賣焦慮、炒作虛假信息，甚至出現(xiàn)“開(kāi)頭一張圖，內(nèi)容全靠編”的現(xiàn)象。對(duì)這種現(xiàn)象，除了有關(guān)部門依法監(jiān)管、平臺(tái)加強(qiáng)自律外，還需要以新穎方式傳播真善美，讓正能量更強(qiáng)勁，讓信息“劣幣”的生存空間越來(lái)越小。
        ⑦互聯(lián)網(wǎng)在正能量氛圍營(yíng)造上，正呈現(xiàn)出“眾人拾柴火焰高”的積極態(tài)勢(shì)。這說(shuō)明數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)信息聚合的同時(shí)，也在凝聚人心?！芭侣劇辈粩唷八⑵痢?，展現(xiàn)出當(dāng)今社會(huì)的普遍共識(shí)：正直善良，是最寶貴的品質(zhì)；不懈奮斗，成就幸福人生。這也啟示我們，數(shù)字時(shí)代亦是有情有愛(ài)有溫度的美好生活。
  ——《人民日?qǐng)?bào)》2021年6月7日
  （1）縱觀全文，下列各項(xiàng)最適合做本文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A.傳播正能量，眾人拾柴火焰高。
  B.數(shù)字技術(shù)“網(wǎng)聚”各類媒介，不斷實(shí)現(xiàn)“暖新聞”正能量的“跨界”“破圈”傳播。
  C.互聯(lián)網(wǎng)在正能量氛圍營(yíng)造上，正呈現(xiàn)出“眾人拾柴火焰高”的積極態(tài)勢(shì)。
  D.傳播技術(shù)的進(jìn)步帶來(lái)信息幾何級(jí)數(shù)的增長(zhǎng)。
  （2）請(qǐng)用自己的話概括第④自然段所寫事例并分析其作用。
  （3）第⑥自然段可否刪去？為什么？
  （4）在我們的身邊，也常常會(huì)有一些暖心事借助互聯(lián)網(wǎng)得以傳播，請(qǐng)你寫一件發(fā)生在我們身邊的這樣的事，并仿照③④⑤自然段寫一個(gè)可做本文分論點(diǎn)的句子。
  組卷：323引用：2難度：0.5

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