2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市八年級(jí)（上）期中生物試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/11/11 19:30:3
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．下列關(guān)于水螅的表述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.5 -
2．蛔蟲和日本血吸蟲都是寄生在人或動(dòng)物體內(nèi)的動(dòng)物，不屬于它們共同特征的是（ ）
組卷：23引用：4難度：0.5 -
3．唐代詩人杜甫“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句中，描述昆蟲的行為分別是（ ）
組卷：93引用：4難度：0.6 -
4．下列關(guān)于幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能的說法，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
5．關(guān)于下列三種動(dòng)物，描述正確的是（ ?。?br />
組卷：49引用：5難度：0.4 -
6．下列都屬于學(xué)習(xí)行為的一組（ ）
組卷：13引用：3難度：0.7 -
7．按照蜜蜂所屬類群進(jìn)行排序，由小到大依次為（ ）
①植物
②動(dòng)物
③脊椎動(dòng)物
④無脊椎動(dòng)物
⑤節(jié)肢動(dòng)物
⑥環(huán)節(jié)動(dòng)物
⑦甲殼類
⑧昆蟲類組卷：30引用：3難度：0.5 -
8．在收藏衣服的柜子里，放些樟腦球有助于驅(qū)逐蟑螂。蟑螂能夠感知樟腦球中的揮發(fā)性氣味的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.5 -
9．下列關(guān)于動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
10．將活的河蚌放入盆中，可見其后端（較尖的一端）上下并列著兩個(gè)小孔，上為出水孔，下為入水孔。在孔周圍滴幾滴紅墨水，可見紅墨水隨水流由入水孔進(jìn)入，過一會(huì)兒，又從出水孔流出。下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.5
二、非選擇題（本題共6道小題，滿分50分。請(qǐng)將正確答案寫到答題卡的相應(yīng)位置上）
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30．閱讀材料，完成填空：
材料一：雀形類的鳥所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后隨糞便排出。雀形類的鳥一天所吃的食物，相當(dāng)于自身體重的10%～30%。蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。體重為1500克的雀鷹，一晝夜能吃掉800～1000克肉。
材料二人與鳥的心臟占體重的百分比及每分鐘心搏次數(shù)的比較如下表。
（1）材料一說明，鳥消化的特點(diǎn)是食量比較項(xiàng)目 占體重的百分比/% 每分鐘心搏次數(shù)/次 人 0.42 72 鴿 1.71 135～244 金絲雀 1.68 514 蜂鳥 2.37 615 ，消化食物的時(shí)間，及時(shí)排出糞便。
（2）材料二說明，鳥的心臟占體重的百分比，每分鐘心搏次數(shù)。
（3）鳥獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)被分解利用的過程是通過細(xì)胞內(nèi)的過程進(jìn)行的。鳥的消化特點(diǎn)和心臟的特點(diǎn)有利于飛行過程中獲得充足的。
（4）鳥類的遷徙分晝遷和夜遷兩種，長(zhǎng)山列島歷來是我國(guó)東部地區(qū)候鳥遷徙的重要通道和停歇地，但通過對(duì)長(zhǎng)島鳥類的環(huán)志普查發(fā)現(xiàn)，2000年以前每年環(huán)志猛禽3000～4000多只，2000年以后逐年減少，到2016年環(huán)志猛禽減至600～800只。長(zhǎng)島壯士斷腕，果斷采取措施，截至2017年12月20日，將80臺(tái)陸域風(fēng)力發(fā)電機(jī)全部拆除，并將陸續(xù)完成風(fēng)機(jī)點(diǎn)位修復(fù)工作。
你對(duì)這一事實(shí)有何感悟？組卷：22引用：2難度：0.7 -
31．興趣小組開展“訓(xùn)練小鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)。隨機(jī)選取四只（A、B、C、D）經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠，在如圖甲所示迷宮中分別進(jìn)行尋找食物的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表，請(qǐng)據(jù)此回答問題：
1月齡
小鼠小鼠找到食物所用時(shí)間/s 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 A 106 88 80 60 30 B 111 98 59 51 49 C 97 77 72 32 28 D 155 95 48 53 33 平均值 117.3 89.5 64.8 49.0 35.0 
（1）剛出生的小鼠即可吮吸乳汁或吃食物，從行為獲得的途徑來看，該行為屬于性行為。
（2）隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用時(shí)間，說明此類行為可通過訓(xùn)練得以（填“強(qiáng)化”或“弱化”），該行為的建立，提高了小鼠適應(yīng)環(huán)境的能力。
（3）四只小鼠經(jīng)過5次訓(xùn)練后找到食物的時(shí)間（填“相同”或“不同”），說明此類行為存在個(gè)體差異。若將這四只小鼠放入自然環(huán)境中，請(qǐng)推測(cè)小鼠（填小鼠編號(hào)）獲取食物的能力可能最差。
（4）為減少個(gè)體差異對(duì)結(jié)果的影響，用多只小鼠做實(shí)驗(yàn)，計(jì)算。分別得到1月齡和2月齡小鼠走迷宮所需時(shí)間曲線圖（圖乙），該結(jié)果說明：1月齡小鼠找到食物所用時(shí)間比2月齡小鼠（填“多”或“少”）。組卷：1引用：2難度：0.5