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2022-2023學年山東省泰安市新泰市七年級(上)期中道德與法治試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/9/12 0:0:8

一、判斷題(下列各題都包含一定的價值標準或行為選擇,請判斷,每小題1分,共10分)

  • 1.我們的認知能力得到發(fā)展是青春期生理變化的重要表現(xiàn)。
     
    (判斷對錯)

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.現(xiàn)實生活中,男女同學之間的正常交往有利于班集體建設(shè)。
     
    (判斷對錯)

    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 3.社會實踐是創(chuàng)造的源泉。
     
    (判斷對錯)

    組卷:29引用:8難度:0.5
  • 4.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!睆娬{(diào)在生活中要向好的榜樣學習。
     
    (判斷對錯)

    組卷:33引用:5難度:0.7
  • 5.“人無恥無以立”體現(xiàn)出止于至善的精神追求。
     
    (判斷對錯)

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 6.小林因為心情不好而砸壞了自己的課桌,這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫合理發(fā)泄法。
     
    (判斷對錯)

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 7.情感是短暫的不穩(wěn)定的,情緒是在生活中不斷強化、積累,相對穩(wěn)定。
     
    (判斷對錯)

    組卷:65引用:5難度:0.8
  • 8.青春期的我們情緒反映強烈,可以用“急風暴雨”來形容這個特點。
     
    (判斷對錯)

    組卷:18引用:4難度:0.5
  • 9.喜怒哀樂,人之常情;人非草木,孰能無情。這里的“情”意思一樣。
     
    (判斷對錯)

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 10.人與人之間的情緒即使沒有語言的交流也會相互感染、影響周圍的人。
     
    (判斷對錯)

    組卷:22引用:3難度:0.8

三、材料分析題(共20分)

  • 31.青春飛揚心向黨
    青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好未來!一個民族只有寄望青春、永葆青春,才能興旺發(fā)達!
    2022年5月10日,慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在大會上發(fā)表重要講話。
    “青春心向黨建功新時代”,七年級某班要召開學習習近平主席慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會講話的主題班會,下面是同學們摘抄的習主席講話內(nèi)容。
    一百年來,共青團不忘初心,牢記使命,走在青年前列,譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章! 青春猶如大地上茁壯成長的小樹,總有一天會長成參天大樹,撐起一片天。 1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,中國逐步成為半殖民地半封建社會,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵!一批又一批仁人志士為救國救民而苦苦追尋,一大批先進青年在“覺醒年代”紛紛覺醒!
    青年需要做刻苦學習、銳意進取的模范、崇德向善、嚴守紀律的模范!帶頭明大德、守公德、嚴私德,嚴格遵紀守法! 菁優(yōu)網(wǎng) “清澈的愛,只為中國”。在中國特色社會主義新時代,共同團積極投身于偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)!在科技攻關(guān)、搶險救災、抗擊疫情、奧運賽場上,青年人克服困難、堅持不懈、踔厲奮發(fā),大放異彩!
    下面是第2小組同學們做的主題方案,請你幫他們完善。
    活動主題:青春心向黨建功新時代
    活動形式 演講
    (1)提出觀點——請你完成(請結(jié)合上述習主席的講話內(nèi)容,提煉出演講觀點,結(jié)合所學知識,從自信、自強、止于至善等角度進行分析)
     
    (2)學習模范——請你完成(屠呦呦、鐘南山、袁隆平等優(yōu)秀模范人物都為我國建設(shè)做出了突出貢獻,他們的貢獻源自青春的努力。請你舉出一個你尊敬的模范人物,簡單說明他、她的優(yōu)秀事跡,并說明為什么要向模范人物學習)
     
    ……
    要求:觀點明確、邏輯清晰,學科術(shù)語使用規(guī)范,文字簡潔。

    組卷:2引用:2難度:0.2
  • 32.【我的情緒我做主】
    國慶節(jié)假期過后,新冠肺炎疫情在泰安多地散發(fā),同學們開始居家上網(wǎng)課,有的同學總嫌父母嘮叨,經(jīng)常對父母發(fā)脾氣;有的同學不能和同伴及時交流,覺得孤獨,心情很壓抑;有的同學上課專注度不夠,跟不上進度,變成網(wǎng)課旁觀者,帶來情緒的波動和焦慮。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)我們?nèi)绾握_認識疫情期間同學們的情緒變化?
    【請你支招】
    在上網(wǎng)課的時候七年級的小南卻在聚精會的玩游戲,媽媽發(fā)現(xiàn)后一把奪走手機。小南氣急敗壞,將課本扔到窗外,奪門而出。
    (2)小南的這些情緒表現(xiàn)具有什么特點?請你支招幫他解決上述遇到的情緒問題?

    組卷:3引用:2難度:0.3
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