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人教部編版八年級下冊《第二單元 理解權(quán)利義務(wù)》2022年單元測試卷(10)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.在運(yùn)動會上,你追我趕,同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的興奮;在詩歌欣賞會上,同學(xué)們得到了心靈的凈化;在勞動時,同學(xué)們共享收獲的喜悅;在神舟十一號宇航員成功出艙時,同學(xué)們心中充滿自豪和驕傲。這說明( ?。?br />①我們通過情感體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活
    ②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富
    ③情感是短暫的、不穩(wěn)定的
    ④少年時期情感豐富,變幻莫測

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2.“人逢喜事精神爽”,“笑一笑,十年少”這些話說明( ?。?/h2>

    組卷:38引用:8難度:0.6
  • 3.八年級學(xué)生歡歡是同學(xué)們心目中的“開心果”,她內(nèi)心陽光,勤學(xué)好問,做事積極,樂于助人,無論是遙遙領(lǐng)先的學(xué)習(xí)成績,還是在運(yùn)動場上的颯爽英姿,同學(xué)們都贊不絕口,歡歡對人對事的美好情感( ?。?br />①傳遞著生命的正能量
    ②可以讓大家的生活更加絢爛多彩
    ③直接帶來同學(xué)們的身心健康
    ④有利于團(tuán)隊(duì)成員的精神發(fā)展

    組卷:119引用:12難度:0.7
  • 4.日常生活中,我們知識的豐富、認(rèn)識的提高、情感的加深、習(xí)慣的養(yǎng)成等,都要經(jīng)歷天長地久的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累。這表明(  )
    ①情感隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展
    ②情感的積累和發(fā)展是我們生命成長的體現(xiàn)
    ③在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中,我們的情感更加豐富
    ④情感是豐富多樣的,我們應(yīng)學(xué)會合理表達(dá)情感

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 5.某中學(xué)開展千名學(xué)生簽名活動;中學(xué)生紛紛在“拒絕抽一支煙”的橫幅上簽上自己的名字。簽名的學(xué)生( ?。?br/>①有辨別是非的能力
    ②有獨(dú)立思考和自我控制能力
    ③能夠抵制不良誘惑
    ④隨波逐流,盲目從眾

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 6.心理學(xué)家最新的研究顯示,整天耍手機(jī)的低頭一族往往比其他人更容易產(chǎn)生沖動焦躁的情緒,更容易與他人發(fā)生摩擦。這個現(xiàn)象告訴我們(  )
    ①情緒的變化主要是因?yàn)槭謾C(jī)
    ②人們焦躁都是因?yàn)橥馕镒饔?br />③過于迷戀手機(jī)更容易產(chǎn)生負(fù)面情緒
    ④不正常的、負(fù)面的情緒會影響我們的學(xué)習(xí)、生活和工作

    組卷:84引用:13難度:0.5
  • 7.新冠肺炎治愈出院者說,患者要心態(tài)樂觀,一定要好好配合醫(yī)生治療不要有抵觸情緒。這說明( ?。?br />①情緒會影響我們的觀念和行動
    ②積極的情緒激勵我們克服困難、努力向上
    ③情緒只會給生活帶來負(fù)面影響
    ④情緒會讓我們因某個小的挫敗而止步不前

    組卷:16引用:6難度:0.7

二、簡答題

  • 22.賞析漫畫《撒氣的“食物鏈”》,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)漫畫反映了人的情緒具有什么特性?
    (2)你從漫畫中得到了哪些啟示?

    組卷:40引用:13難度:0.3
  • 23.材料一:16 歲的男孩小華雖然從小愛玩好動,但學(xué)習(xí)成績還算不錯。這個年紀(jì)的孩 子,愛打游戲機(jī)的挺多,小華也不例外。一次,在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識了一群“哥們”。他們掏出一種白色粉末,圍坐在那里吸,一副“飄飄欲仙”的樣子,一下子就引起了小華的好奇,當(dāng)“哥們”慫恿他嘗一口時,小華毫不猶豫地伸出手。有了第一次,就有了第二次、第三次。后來,為了弄錢吸毒,小華開始學(xué)會說謊,學(xué)也沒心思上了,有 時騙一些低年級同學(xué)的錢。有一天,他竟然持刀搶劫了一名女青年的錢包……最終,小 華受到了應(yīng)有的懲罰。
    材料二:小軍原來是班里的先進(jìn)青少年,他的成績在班上名列前茅,他在同學(xué)們的心目 中既陽光帥氣還樂于助人,他們都稱贊小軍可以考上北大清華,沒想到的是,小軍在周 末時結(jié)識了一位叫尜尜的網(wǎng)友,他們約好見面,誰知道他們見面的 3 分鐘后,小軍和那 名結(jié)識的網(wǎng)友消失的無影無蹤,家長知道孩子的情況后,十分痛心,找了三個月,才發(fā) 現(xiàn)小軍已經(jīng)被那名網(wǎng)友拐去了網(wǎng)易網(wǎng)吧,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時小軍嘴里咬著煙頭,頭往上仰,眼睛 已經(jīng)閉上了,經(jīng)醫(yī)院檢查,小軍因吸取毒品,過度勞累,早已死去了。
    結(jié)合上述材料,回答下列問題。
    (1)材料一和材料二的兩個人的做法正確嗎?為什么?
    (2)上述材料屬于哪類情趣?這種情趣的弊端是什么?
    (3)為避免以上材料所說的行為,我們?nèi)绾巫龅秸湎⒉蛔鰮p害國家利益的青少年呢?
    (4)請你說說青少年如何培養(yǎng)高雅的情趣。

    組卷:9引用:3難度:0.3
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