2022-2023學年廣西南寧市興寧區(qū)天桃實驗學校八年級(下)月考數(shù)學試卷(5月份)
發(fā)布:2024/9/7 3:0:8
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.每小題給出的四個選項中只有一項是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.)
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1.下列各式是二次根式的是( ?。?/h2>
組卷:209引用:2難度:0.8 -
2.如圖?,該直角三角形中未知邊的長度是( ?。?/h2>
組卷:81引用:1難度:0.5 -
3.小韋在三次模擬考試中,數(shù)學成績分別為115分、118分、115分,則小韋這3次模擬的平均成績是( ?。?/h2>
組卷:80引用:1難度:0.7 -
4.下列計算正確的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:2難度:0.7 -
5.下列命題正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.7 -
6.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,下列結(jié)論中一定正確的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:2難度:0.5 -
7.下列曲線中,y不是x的函數(shù)的是?( ?。?/h2>
組卷:327引用:1難度:0.5 -
8.習近平總書記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”某校為響應閱讀活動,利用節(jié)假日面向社會開放學校圖書館.據(jù)統(tǒng)計,第一個月進館128人次,進館人次逐月增加,第三個月進館608人次,若進館人次的月平均增長率相同.若設進館人次的月平均增長率為x,則根據(jù)題意,可列方程是( ?。?/h2>
組卷:306引用:5難度:0.8
三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
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25.【溫故知新】在研究平行四邊形時,我們經(jīng)歷了將平行四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形問題來解決的過程,如圖表①;同時我們也經(jīng)歷了利用平行四邊形研究三角形的有關問題如圖表②.
圖表① 圖表② 問題:求證平行四邊形對邊相等
策略:平行四邊形問題三角形全等問題對角線問題:如圖,D,E分別AB,AC的中點,求證:DE∥BC,且DE= BC.12
策略:三角形問題平行四邊形進而得到DF與BC的位置和數(shù)量關系倍長中線總結(jié):①平行四邊形問題可以通過構(gòu)造對角線轉(zhuǎn)化為三角形問題;同樣的三角形問題也可以轉(zhuǎn)化為平行四邊形問題;
②全等三角形和平行四邊形是研究邊、角關系的重要工具.
(1)如圖1,AD是△ABC的中線,若AB=6,AC=8,求中線AD的取值范圍;
(2)如圖2,在梯形ABCD中,點M,N分別是AD,BC的中點,連接MN.試判斷MN與AB,CD有什么數(shù)量關系和位置關系,并說明理由.組卷:70引用:1難度:0.3 -
26.如圖,在平面直角坐標系中,直線l2與x軸,y軸和直線l1:y=3x分別交于點A,點B和點C,點A的坐標為(4,0),點C的橫坐標為1,已知點M是直線l2上的一個動點.
(1)求直線l2的解析式;
(2)連接OM,求OM的最小值;
(3)若點N為平面直角坐標系中任一點,是否存在以O,A,M,N為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出符合條件的點M的坐標,若不存在,請說明理由.組卷:54引用:2難度:0.1