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2023-2024學(xué)年福建省龍巖市長汀縣六校七年級(上)第一次聯(lián)考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/16 0:0:8

一、單選題:每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.金秋九月,我們告別了小學(xué),滿懷希望跨進中學(xué)校園。中學(xué)生活把我們帶進了全新的境地。在這一階段我們( ?。?br />①自覺磨礪意志品格
    ②身心發(fā)育已經(jīng)成熟
    ③自我意識逐步覺醒
    ④理解能力已經(jīng)很強

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 2.中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種新變化,需要我們( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.進入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。下列格言、詩句中與之最為一致的是(  )

    組卷:226引用:15難度:0.7
  • 4.對漫畫《夢想》的寓意,理解正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:22引用:16難度:0.7
  • 5.以下觀點中,能準(zhǔn)確概括如圖圖片反映的內(nèi)容的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①這些行為都是學(xué)習(xí)的體現(xiàn)
    ②學(xué)習(xí)就是在學(xué)校里接受教育
    ③學(xué)習(xí)就是只掌握知識和技能
    ④學(xué)習(xí)還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟

    組卷:36引用:5難度:0.7
  • 6.下列語句是對學(xué)習(xí)中的苦與 樂的描述,其中描述學(xué)習(xí)的樂事的語句是(  )

    組卷:14引用:5難度:0.7
  • 7.小亮發(fā)現(xiàn)張強經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),于是他也試著這樣做,可不僅沒有奏效,反而使得第二天學(xué)習(xí)時更加無精打采。后來,小亮慢慢發(fā)現(xiàn)自己在早上學(xué)習(xí)效率特別高,于是他就天天早上努力學(xué)習(xí),終于使自己的學(xué)習(xí)有了進步。這個事例說明( ?。?br />①我們不能借鑒別人的學(xué)習(xí)方法
    ②我們只有不斷摸索,才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏
    ③好的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率
    ④只要有了好的學(xué)習(xí)方法,就不用勤奮努力了

    組卷:29引用:15難度:0.8
  • 8.遺忘曲線告訴我們,要提高自己的學(xué)習(xí)效率,尤其重要的是要做好( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:47引用:15難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.對如圖漫畫中的主人公,你會對他說( ?。?br />①要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ②要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式
    ③要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣
    ④要科學(xué)安排時間,提高學(xué)習(xí)效率

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 10.“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法”這說明( ?。?br />①學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異
    ②學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的
    ③人們的一切財富都是靠學(xué)習(xí)得來的
    ④學(xué)習(xí)要選擇最適合自己的方法

    組卷:8引用:3難度:0.6

二、請根據(jù)下列各題要求,回答問題。共5題,共50分。

  • 30.閱讀材料,回答問題。
    材料一:航天員翟志剛,出生在貧困家庭。曾因不忍心母親為了自己的學(xué)業(yè)受苦受累,想要輟學(xué)分擔(dān)家里的重擔(dān)。得知他的這個想法后,一向溫和的母親大為生氣:“不上學(xué)不行,必須得上學(xué),你不上學(xué)有啥出息,我當(dāng)了一輩子‘睜眼瞎’,能讓你當(dāng)睜眼瞎嗎?!痹谀赣H的“逼迫”下,他重新把心思放回到學(xué)業(yè)上。
    (1)結(jié)合“學(xué)習(xí)伴成長”相關(guān)知識,談?wù)劦灾緞倠寢尀槭裁催@樣說?
    材料二:“學(xué)霸”小陳在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗中提到:由于自己養(yǎng)成了分類筆記、錯題重做、題后反思等好習(xí)慣,很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活;同時上課認真聽講、獨立思考、積極回答問題;也經(jīng)常和同學(xué)一起探討和解決難題,效率事半功倍。在他看來,學(xué)習(xí)一點也不枯燥,反而是一種樂趣。
    (2)請你談?wù)劇皩W(xué)霸”分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗對我們學(xué)會學(xué)習(xí)有何啟示?

    組卷:8引用:4難度:0.5
  • 31.周末,小強跟老師在微信上聊天,下面是他們聊天的內(nèi)容。
    小強:老師,通過開學(xué)后這段時間的觀察,我很想知道你是怎么看我的?
    老師:小強,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,待人熱情,很不錯。需要說明的是,你有運動方面的天賦,希望你能積極參加集體活動,充分展示自己;另外,老師也感覺你有粗心大意的毛病和依賴思想,這對今后的學(xué)習(xí)生活是不利的。
    小強:謝謝老師的提醒!在學(xué)習(xí)方面我基礎(chǔ)打得很牢固,平時生活中也比較喜歡幫助別人,但是缺乏獨立生活的能力,今后我會努力做一個自立自強的中學(xué)生。
    老師:你能夠正確認識自己是很難得的。希望你能夠積極進取,取長補短,塑造一個更好的自我!
    小強:謝謝老師,再見!
    (1)上述對話中,小強通過哪些途徑認識了自己?
    (2)你認為正確認識自己有什么意義?
    (3)塑造一個更好的自我,做更好的自己,小強今后應(yīng)該怎么做?

    組卷:60引用:18難度:0.3
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