2017年冀教版五年級(jí)（下）第三單元綜合測(cè)試卷

二、標(biāo)題

• 1．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  

  一瘸一拐（qué  qié）	徹底（chè  qì）	咖啡（kā fēi  jiá féi）
  晶瑩剔透（tì  tī）	塑料（suò  sù）	蛻皮（tuì  tuò）
  組卷：5引用：3難度：0.9

  解析

• 2．讀短文，寫出相應(yīng)的漢字。
        一群年輕人來(lái)到地處祖國(guó)邊①jiānɡ的一片荒灘上，只見(jiàn)滿目②qī涼，③zāo ④ɡāo極了。他們立志要改變這一切，于是，他們搭起簡(jiǎn)⑤lòu的房間，披⑥jīng斬⑦jí，從雪上引來(lái)水⑧ɡuàn⑨ɡài田野。經(jīng)過(guò)努力，第二年他們就取得了令人羨⑩mù的大豐收。
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  ⑤

   

  
  ⑥

   

  ⑦

   

  ⑧

   

  ⑨

   

  ⑩

   

  。
  組卷：6引用：3難度：0.9

  解析

二、標(biāo)題

• 6．課外閱讀。
  從未得到機(jī)會(huì)的女人
        演說(shuō)家查爾斯?霍布斯經(jīng)常會(huì)在他的演說(shuō)中引用這樣一個(gè)故事。100多年前，倫敦住著一位女士，她以給人幫廚為生。生活雖然很艱難，她還是省吃儉用地?cái)€了一點(diǎn)錢，并用這點(diǎn)錢去聽(tīng)了一場(chǎng)演講。演講者是一位在當(dāng)時(shí)非常著名的演說(shuō)家。他的演講深深地感染了她，也觸動(dòng)了她。演講結(jié)束之后，她并沒(méi)有立即離去，而是去拜訪了那位演說(shuō)家。
  “要能像您這樣一生中擁有這么多機(jī)會(huì)那該有多好??！”她羨慕道。
  “哦，親愛(ài)的女士，”那位演說(shuō)家問(wèn)道，“難道您從未得到過(guò)任何機(jī)會(huì)嗎？”
  “我從未得到過(guò)任何機(jī)會(huì)?！彼芫趩省?br />“那您是做什么工作的？”演說(shuō)家問(wèn)道。
  “我在我姐姐開(kāi)的寄宿公寓里幫廚，剝剝洋蔥，削削土豆?！彼鸬馈?br />“您做這事多長(zhǎng)時(shí)間了？”演說(shuō)家追問(wèn)。
  “都已經(jīng)干了15年了，難熬的15年??！”
  “您工作的時(shí)候坐在哪里呢？”
  “您為什么問(wèn)這個(gè)？”她感到非常迷惑，“我就坐在廚房最低的一級(jí)臺(tái)階上。”
  “那么，您把腳放在哪里呢？”
  “放在地板上啊?！彼@訝地望著演說(shuō)家。
  “那地板是什么樣的？”
  “是用釉面磚鋪就的。”
        著名的演說(shuō)家說(shuō)道：“親愛(ài)的女士，今天，我要給您布置一項(xiàng)任務(wù)。我想讓您寫一封信給我，談一談您對(duì)磚的認(rèn)識(shí)?！?br />      女士以自己根本就不會(huì)寫信為由拒絕他的提議，但是，演說(shuō)家堅(jiān)持要她完成這項(xiàng)任務(wù)。
        第二天，當(dāng)她坐在廚房的臺(tái)階上剝洋蔥的時(shí)候，目光不禁聚焦在了釉面磚鋪就的地板上。她專門跑到磚廠向廠主請(qǐng)教磚頭是如何制造出來(lái)的。對(duì)于廠長(zhǎng)的解釋她并不滿意，于是，她又跑到了圖書館。通過(guò)查閱資料，她了解到，在當(dāng)時(shí)的英國(guó)，一共有120多種磚瓦在生產(chǎn)。她還發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)存在了數(shù)百萬(wàn)年的粘土層是如何形成的。她已經(jīng)完全沉浸在她的研究之中了，她的思想也已經(jīng)被她的研究完全占據(jù)了。每天晚上，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到圖書館查閱資料。
        經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究之后，她按照演說(shuō)家的要求寫信。在這封長(zhǎng)達(dá)36頁(yè)紙的信中，她詳細(xì)地介紹了廚房里地磚的有關(guān)情況。令她吃驚的是，不久之后，她就收到了回信。隨信而來(lái)的，還有她的研究所獲得的報(bào)酬。原來(lái)，那位演說(shuō)家把她的信拿去發(fā)表了！不僅如此，演說(shuō)家又給她布置了一項(xiàng)新任務(wù)：寫一寫她在廚房地磚下面發(fā)現(xiàn)的東西。
        女士受到了極大的鼓舞，在廚房撬起一塊磚頭一看，發(fā)現(xiàn)下面有一只螞蟻。
        那天晚上一下班，她便急匆匆地趕到圖書館，去查閱有關(guān)螞蟻的書籍了。通過(guò)研究，她了解到世界上有好幾百種各種各樣的螞蟻。有的螞蟻很小很小，小到可以站在針尖上；而有的則很大很大，大到放在手上都能感覺(jué)到它們的重量。為了便于研究，她還專門養(yǎng)了一群螞蟻，每天都拿著放大鏡仔細(xì)觀察。
        經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀察與研究，她把她研究螞蟻的發(fā)現(xiàn)寫成了一封長(zhǎng)達(dá)350頁(yè)的“信”寄給了演說(shuō)家。當(dāng)然，這封“信”最終也發(fā)表了。不久之后，她便辭去了那份幫廚工作，開(kāi)始了她的寫作生涯。
        直到她去世之前，她幾乎游歷了所有她曾經(jīng)夢(mèng)寐以求要去的地方，而且還體驗(yàn)了許多她曾經(jīng)想都不敢想的事情！這就是那位曾經(jīng)感嘆自己從未得到過(guò)任何機(jī)會(huì)的女人！
  （1）請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞
  沮喪--

   

           迷惑--

   

  
  提議--

   

           感染--

   

  
  （2）根據(jù)上下文理解下面詞語(yǔ)的意思
  難熬：

   

  。
  夢(mèng)寐以求：

   

  。
  （3）一位開(kāi)始從事幫廚工作的女士，最后成為一名作家，你認(rèn)為是什么原因成就了她？請(qǐng)選擇

   

  
  A、演說(shuō)家的一再堅(jiān)持。
  B、她有寫作的愛(ài)好。
  C、別人終于給她提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。
  D、機(jī)會(huì)就在自己腳下，要善于發(fā)現(xiàn)，勇于嘗試，就能成功。
  （4）其實(shí)，我們身邊有很多這樣的人：毫無(wú)目的、每天忙忙碌碌地進(jìn)行著周而復(fù)始的工作，臉上的笑容卻一天比一天少。你想對(duì)他們說(shuō)些什么？
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 7．小作文。
  學(xué)完了本單元的文章，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些文章都是通過(guò)一件事來(lái)講做人、做事的道理，使我們受益匪淺。生活中，還有很多這樣充滿智慧的故事，認(rèn)真觀察，動(dòng)腦想一想，拿筆寫一寫吧！相信你的文章能讓很多人受到啟發(fā)。
  組卷：7引用：3難度：0.5

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