試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年陜西省西北大學(xué)附中九年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/10 9:0:2

一、選擇題(共30分)

  • 1.2023年6月28日,十四屆全國人大常委會(huì)第三次會(huì)議通過決定,將8月15日設(shè)立為___。習(xí)近平作出重要指示強(qiáng)調(diào)___是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問題,是關(guān)系民生福祉的重大社會(huì)問題。( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2.2023年9月17日,中國“___”項(xiàng)目在沙特利雅得舉行的第45屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國第__項(xiàng)世界遺產(chǎn)。(  )

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的表述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.2023年,中國迎來改革開放45周年。黨的二十大報(bào)告明確了前進(jìn)道路上必須牢牢把握的“五個(gè)重大原則”,其中一個(gè)重大原則就是“堅(jiān)持深化改革開放”。之所以堅(jiān)持深化改革開放,是因?yàn)楦母镩_放( ?。?/h2>

    組卷:69引用:20難度:0.8
  • 5.2023年6月27日,國務(wù)院向十四屆全國人大常委會(huì)第三次會(huì)議提交了關(guān)于區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展情況的報(bào)告提請(qǐng)審議。從報(bào)告顯示出的這組數(shù)據(jù),我們可以看出(  )
    中部地區(qū) 西部地區(qū)
    地區(qū)生產(chǎn)總值 26.7萬億元 25.7萬億元
    占全國GDP比重(2012年) 21.3% 19.6%
    占全國GDP比重(2022年) 22.1% 21.4%

    組卷:20引用:5難度:0.5
  • 6.某學(xué)習(xí)小組為宣傳我國新時(shí)代的發(fā)展成就,搜集到如表資料。如果要為這一宣傳確定主題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
    ☆自主建造、獨(dú)立運(yùn)行的空間站全面建成
    ☆完全自主設(shè)計(jì)建造的“福建號(hào)”航母下水
    ☆自主設(shè)計(jì)的“華龍一號(hào)”核電工程全面投入運(yùn)行

    組卷:535引用:26難度:0.8

二、非選擇題。(共50分)

  • 17.【青山作伴水為鄰】
    【文化溯源】
    黃河是中華民族和中華文化的重要發(fā)祥地,是華夏文明的重要源頭。小秦和同學(xué)們圍繞“我國黃河生態(tài)保護(hù)現(xiàn)狀”為主題展開了探究,找到了以下資料:
    黃河是中華民族的發(fā)源地和搖籃。近些年來,黃河流域中上游荒漠化、沙漠化土地集中分布,區(qū)域氣候干旱異常,降水量少,植被稀疏;黃河流域水資源利用較為粗放,開發(fā)過度、無節(jié)制消耗,農(nóng)業(yè)用水效率不高;部分人認(rèn)為,只有加大對(duì)黃河流域的開發(fā),才能獲得更高的經(jīng)濟(jì)效益。
    (1)根據(jù)材料,按照“發(fā)現(xiàn)問題一分析問題一解決問題”的思路完成以下探究活動(dòng)。
    你得出的結(jié)論是(用一句話概括):①
     
    。
    你得出這一結(jié)論的依據(jù)是:②
     

    你提出的解決建議是:③
     
    。
    【立法保護(hù)】
    為了保障黃河安瀾,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、中華民族永續(xù)發(fā)展,《中華人民共和國黃河保護(hù)法》應(yīng)運(yùn)而生,于2023年4月1日起施行。下面是黃河保護(hù)法制定過程中的幾條信息:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)請(qǐng)對(duì)上圖中的信息合理排序。(只填序號(hào))
     
    ?
     
    ?
     
    ?
     

    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)匋S河保護(hù)法的制定過程釋放出哪些信號(hào)?

    組卷:28引用:1難度:0.5
  • 18.【文脈國脈緊相連】
    材料一:愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,自2024年1月1日起施行。該法規(guī)定:愛國主義教育應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。
    (1)愛國主義教育法這一規(guī)定說明國家和社會(huì)治理需要①
     
    。這是因?yàn)棰?!--BA-->
     

    材料二:
    當(dāng)代中國,政通人和,經(jīng)濟(jì)富強(qiáng),創(chuàng)新活力迸發(fā)浪漫的文化美學(xué),讓人驚嘆!我們愛這樣的她。這樣的她,因黨的正確領(lǐng)導(dǎo)我們更加堅(jiān)定自信;這樣的她,因走對(duì)了社會(huì)主義道路,我們更加篤定從容。 愛國主義歷來是一面旗幟。這首詩中的情感傾訴,給我們一條怎樣的本質(zhì)結(jié)論?
    (2)請(qǐng)你完成表格中的問題。
    材料三:新征程上,要把加強(qiáng)青少年愛國主義教育擺在更加突出的位置,激勵(lì)廣大青少年把自己的理想同祖國的前途,把自己的人生同民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    圍繞材料,同學(xué)們發(fā)表各自看法。下面兩位同學(xué)的觀點(diǎn)得到大家的認(rèn)同。
    小美:開展愛國主義教育,要繼承和發(fā)展中華文化。
    小秦:開展愛國主義教育,要堅(jiān)定文化自信。
    (3)請(qǐng)選擇其中一位同學(xué)的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),分享你認(rèn)同的理由。(答出兩點(diǎn))
    材料四:陜西是中華文明發(fā)祥地之一,擁有大批寶貴的革命文物、革命紀(jì)念地和愛國主義教育基地。
    研學(xué)活動(dòng)方案
    活動(dòng)主題 傳承紅色基因厚植愛國情懷
    活動(dòng)地點(diǎn) 請(qǐng)你推薦一個(gè)我省的愛國主義教育基地
     
    活動(dòng)內(nèi)容 參觀研學(xué)基地;
    講解員講解,同學(xué)們分享革命故事;
    開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    活動(dòng)要求 〇活動(dòng)前:②
     

    〇活動(dòng)中:③
     

    〇活動(dòng)后:結(jié)束后及時(shí)總結(jié),梳理活動(dòng)感受。
    (4)為了深入開展愛國主義教育活動(dòng),學(xué)校決定組織一次“傳承紅色基因厚植愛國情懷”研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成上面研學(xué)活動(dòng)方案。
    (5)在此次研學(xué)過程中,有同學(xué)認(rèn)為說:“延安精神在今天已經(jīng)過時(shí),沒有必要弘揚(yáng)”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),反駁他的觀點(diǎn)。
    材料五:研學(xué)旅行回來后,小秦在日記里寫下了內(nèi)心的感受。
    10月28日   星期五    晴
    在延安,講解員介紹:1935年10月19日,衣衫襤褸的紅軍歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)陜北,黨中央和毛澤東同志入駐延安,從此荒無人煙的陜北高原成為中國革命的搖籃,成為億萬優(yōu)秀青年魂?duì)繅?mèng)縈的圣地……
    聽了講解員的介紹,我內(nèi)心久久不能平靜。作為新時(shí)代的青少年:夯實(shí)理想信念,我要①
     
    ;
    強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),我要②
     
    ;
    堅(jiān)持艱苦奮斗,我要③
     

    青春之火定熊熊不熄,照亮民族復(fù)興的漫漫征程。
    (6)假如你是小秦,請(qǐng)把日記續(xù)寫完整。

    組卷:39引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正