2022-2023學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高二（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（32分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        因為修辭是一種話語技術(shù)，修辭必然與文學(xué)產(chǎn)生密切的聯(lián)系。作家的創(chuàng)造欲望與文學(xué)話語的相對自由提供了巨大的修辭實驗空間。文學(xué)常常廢棄常規(guī)語法和標(biāo)準(zhǔn)語匯，通過修辭尋找嶄新的話語可能。對于文學(xué)來說，修辭是在文類的轄制之下活動。許多詩的修辭無法移到小說之中，戲曲的修辭也不適用于電影。修辭是文類屬下的次一級話語層面，并且在這個層面上強烈地顯示出文學(xué)之為文學(xué)的特征。
        中國古代的許多理論家已經(jīng)察覺到修辭的巨大力量。這導(dǎo)致許多理論家對修辭反感乃至恐懼。概括地說，這種反感源于一個擔(dān)憂，擔(dān)憂修辭產(chǎn)生的花言巧語制造出種種虛偽和騙局，這即是所謂的“巧言亂德”?！靶叛圆幻?，美言不信”——中國古代哲人老子的論斷無疑是一個代表性的觀點。許多理論家都表示了重質(zhì)輕文的傾向。的確，中國古代文學(xué)理論中，“以辭害意”這個詞自古以來就是貶義的。
  “信言不美，美言不信”涉及話語主體的道德品格，這與亞里士多德的觀點不謀而合。亞里士多德認(rèn)為，修辭學(xué)說服他人的三種重要依據(jù)是：理念、人品和情感。除了深刻的理念和強大的情感共鳴，演說者的人品同時決定了他的說辭是否可信。與此相似，中國古代的理論家也曾提出“修辭立其誠”。文辭修飾的意義是確切地表述自己的真實內(nèi)心，不應(yīng)該顛倒過來，虛假地為文造情。所以，孔子一方面認(rèn)為，“言之不文，行而不遠(yuǎn)”；另一方面又聲明“辭達(dá)而已矣”。這既是對于修辭意義的肯定，又是對于過分的文辭炫耀持有警覺的態(tài)度。事實上，這里提出了一種修辭的尺度——什么是理想的修辭。理想的修鋅不是華麗奪目，而是真切自然。因此，蘇軾評論孔子這個觀點時感嘆地說，“辭達(dá)而已”是一個相當(dāng)高的修辭境界。
        但是，正面對待“修辭立其誠”這個觀點時，人們不得不進(jìn)一步對話語主體進(jìn)行考察。每一個作家均生活在特定的社會文化環(huán)境中，受到相應(yīng)意識形態(tài)的影響。因此，人們必須考察話語主體的構(gòu)成，這樣才可能解釋種種修辭的特征——解釋這種修辭為什么出現(xiàn)，它與社會文化環(huán)境的關(guān)系是什么，話語主體試圖說服的對象是誰。這時，話語主體的身份與修辭的關(guān)系進(jìn)入了我們的視野。
  （摘編自南帆《文學(xué)理論（新讀本）?第八章修辭》）材料二：
        在“人人都有麥克風(fēng)”的時代，一些個性十足的表達(dá)方式在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮，折射出年輕網(wǎng)民活躍多樣的思想觀念，與他們求新求變的特點互為表里。近來，所謂“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題、正文中頻頻出現(xiàn)，其浮夸荒誕的文風(fēng)，令不少讀者感到不適?！肮蚯蟆薄翱迺灐北臼切稳菁鼻行膽B(tài)和憂傷情緒的網(wǎng)言網(wǎng)語，卻成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公眾號制作標(biāo)題的“口頭禪”。有網(wǎng)友說：“跪求體”“哭暈體”橫空出世，配合“驚天一響”“全球震驚”等詞語，感覺假得不能再假了。
        部分媒體行文浮夸，背后是“眼球情結(jié)”在作祟。修飾文辭、創(chuàng)新表達(dá)無可厚非，但裁剪素材嘩眾取寵，則少了一份真誠，也容易助推謠言肆虐。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量與廣告收益掛鉤，“眼球情結(jié)”就與“營銷心態(tài)”結(jié)成了同盟，于是，一些新聞信息產(chǎn)品變成了待價而沽的商品，唯“買家”需求馬首是瞻。長此以往，忽視了多方求證、核查事實的基本功，難免出現(xiàn)漏洞：而一旦為了抓眼球不擇手段，記錄歷史、傳播價值等媒體責(zé)任更無從談起。
  “文變?nèi)竞跏狼椤?，一個時代的文風(fēng)與社會風(fēng)氣相互作用。漢初文章質(zhì)樸暢達(dá)、經(jīng)世致用，折射出開明務(wù)實的治世風(fēng)貌；為扭轉(zhuǎn)晚唐“儷偶章句”的浮靡，古文運動開啟了中國散文的又一高峰；延安整風(fēng)期間，毛澤東要求文章擺脫空洞抽象，“代之以新鮮活潑的、為中國老百姓所喜聞樂見的中國作風(fēng)和中國氣派”，全黨文風(fēng)煥然一新。而當(dāng)下，祛除媒體報道里的浮夸風(fēng)、標(biāo)題黨，讓沾泥土、帶露珠的文字噴涌而出，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會風(fēng)清氣正。
        好文風(fēng)源自好作風(fēng)，祛除浮夸不單是改文字，也要改思路。一些自媒體寫作者乃至媒體從業(yè)者不深入生活，閉門敲鍵，杜撰文章：不掌握情況，標(biāo)題驚悚，文章空虛。把講故事當(dāng)作講大話，把喜聞樂見等同于聳人聽聞，放棄了實事求是的作風(fēng)，放棄了守正求真的輿論擔(dān)當(dāng)，讓公信力和權(quán)威性受到蠶食。
        不管在什么時代，持中守正、推陳出新，都是最重要的文風(fēng)。一方面，媒體人應(yīng)轉(zhuǎn)換“聲道”，掌握互聯(lián)網(wǎng)語言，強化互聯(lián)網(wǎng)思維。近年來，不少主流媒體創(chuàng)新表達(dá)語態(tài)，《快看吶！這是我的軍裝照》《中國一分鐘》等產(chǎn)品迅速“刷屏”“圈粉”無數(shù)，靠的正是對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的洞悉。另一方面，也不要把制造噱頭當(dāng)成傳播規(guī)律，盲目跟風(fēng)。用各種招式吸引受眾固然重要，但能真正贏得讀者的，是權(quán)威的信息、理性的觀點、真誠的寫作。
        曾經(jīng)，讀者反感“裹腳布”式的八股文章和“板著臉說話”的態(tài)度?，F(xiàn)在，一些網(wǎng)絡(luò)媒體又走向了另一個極端，有的熱衷于故弄玄虛；有人沉迷賣萌八卦，失于輕佻。種種不良文風(fēng)，需要引起警惕。歸根結(jié)底，“修辭立其誠”，內(nèi)容真實、情感真切、態(tài)度真誠，才是不可移易的競爭力。
  （摘編自石羚《表達(dá)當(dāng)守正，修辭立其誠》）
  （1）下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．在各類文學(xué)活動中，作家打破常規(guī)語法和標(biāo)準(zhǔn)語匯的要求，往往可通過修辭運用找到嶄新的話語可能。
  B．修辭能通過語言的修飾與夸張制造出虛偽和騙局，故中國古代理論家對于修辭有反感與恐懼情緒。
  C．“眼球情結(jié)”與“營銷心態(tài)”結(jié)成同盟后，相關(guān)新聞信息產(chǎn)品就可能成為“跪求體”“哭暈體”，難以負(fù)起記錄歷史、傳播價值的責(zé)任。
  D．不用浮夸的“跪求體”“哭暈體”，也未必不能抓人眼球、增加流量，《快看吶！這是我的軍裝照》等優(yōu)秀產(chǎn)品的巨大成功，就是明證。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．根據(jù)亞里士多德的觀點，只要演說者人品高尚，即使其理念不夠深刻，情緒不夠飽滿，也可以說服人。
  B．考察話語主體的構(gòu)成，便可解釋某種修辭出現(xiàn)的原因、它與社會文化環(huán)境的關(guān)系并確定它的交際對象。
  C．于媒體人而言，作風(fēng)應(yīng)實事求是，輿論擔(dān)當(dāng)應(yīng)守正求真，一旦賣萌，就將失去競爭力。
  D．材料二運用了舉例、引用、對比等多種論證方法，使論證充分有力，使論點鮮明生動。
  （3）結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項中最能支持“修辭立其誠”觀點的一項是

   

  
  A．質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。
  B．故義雖深，理雖當(dāng)，詞不工者不成文。
  C．事務(wù)其本，本立而道生。
  D．藝術(shù)源于生活，而高于生活。
  （4）請簡要分析材料二的論證思路。
  （5）近年來，“太震撼了”“央視剛剛曝光”“有身份證的都趕緊看吧”等用語在微信公眾號文章的標(biāo)題中頻頻出現(xiàn)。請結(jié)合材料，談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的認(rèn)識。
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，13分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  差半車麥秸（節(jié)選）
  姚雪垠       他是一個頂有趣的莊稼人。他從入伍的時候起，就成了我們最有趣的好同伴，一直到他昏昏迷迷地躺在擔(dān)架上離開我們。他走了以后，我們不斷地談著他，想念著他。隊長保存他的那支小煙袋，像保存愛人的情書似的，珍惜得不肯讓別人拿去。
        差半車麥秸還沒有掛彩的時候，一天到晚他總噙著他的小煙袋，也不管煙袋鍋里有煙沒煙。有時候他一個人離開屋子，慢吞吞地走到村邊，蹲在一棵小樹下面，皺著眉頭，眼睛茫然地望著面前的原野，當(dāng)然，噙著他的小煙袋。隔很長的時間，他把兩片嘴唇心不在焉地吧塔一咂，就有兩縷灰色的輕煙從鼻孔里呼了出來。同志們有誰走到他的眼前，問他：“嗨，差半車麥秸呀，你是不是在想你的黃臉老婆哩？”這時，差半車麥秸的臉皮就微微地紅了起來。
        有時候差半車麥秸并不想念他的女人和孩子，他用一種抱怨的口氣望著田里說：“你看這地里的草呀，唉！”他大大地吸了一口煙，然后再把下邊的話和著煙霧吐出來：“平穩(wěn)年頭，人能安安生生地做活，好好的地里哪能會長這么深的草！”
        他的小煙袋正像他本人一樣，給我們留下了深刻的印象。每次我看見了他的小煙袋，就不由地想起來一段有趣的故事。
        一個寒冷的黃昏，忽然全隊的弟兄們興奮得發(fā)狂一般地吶喊著跳到天井里，把一個新捕到的漢奸同隊長密密地圍了起來。漢奸兩只手被綁在背后，臉黃得沒一絲血色，兩條腿抖得幾乎站立不住。他的脖頸后插一把舊鐮刀，腰里插一根小煙袋，頭上戴一頂古銅色的破氈帽。
        隊長手里拿著一面從漢奸身上搜出來的太陽旗，他表情嚴(yán)肅，像一尊鐵人。同志們瘋狂地叫著：
  “呵！打扮得多像莊稼人！”
  “老爺，俺是好人吶！”漢奸顫抖著替自己辯護，“我叫王啞，人人都知道的?！薄笆切∶謫?？”隊長問，左頰上的幾根黑毛動了幾動。
  “是小名字，老爺。小名字是爺起的，爺不是念書人。爺說起個壞名字壓壓災(zāi)星吧。……”“你的大名字叫什么？”
  “沒有，老爺。爺說莊稼人一輩子不進(jìn)學(xué)屋門兒，不登客房臺兒，用不著大名兒。”“有綽號沒有？”
  “差，差，老爺，‘差半車麥秸’?！?br />“嗯？”隊長的黑毛又動了幾動?！安钍裁?？”“差半車麥秸，老爺。”
  “誰差你半車麥秸？”
  “人們都這樣叫我?！薄皢“汀钡哪樇t了起來?！斑@是吹糖人的王二麻子給我起的外號。他一口咬死說我不夠數(shù)兒……”
  “哈哈哈！”同志們都笑了起來。
        隊長不笑。隊長一步追一步地問他的家鄉(xiāng)、居住地和當(dāng)漢奸的原因。
  “俺是王莊人，”“啞巴”說，“是大王莊不是小王莊。北軍來啦，看見屋里人就糟蹋，看見外廂人就打呀，砍呀，槍斃呀。小狗子娘說：‘小狗子爹呀，莊里人跑空啦，咱也跑吧。跑出去，唉，一天喝一碗涼水也是安生的！’俺就帶著俺的屋里人跟俺的小狗子跑出來啦。小狗子娘已經(jīng)兩天兩夜水米沒打牙，肚子兩片塌一片。小狗子要吃奶，沒有，就吱咩咩地哭著……”
        被綁著的農(nóng)人把頭垂下去，有兩行眼淚從他的鼻凹滾落到了嘴角。我們的隊長用低聲命令說：
  “說簡單一點吧。你說你為什么拿著小太陽旗？”
  “老爺，小狗子娘說：‘小狗子爹呀，處在這兵荒馬亂的年頭兒，咱們死了沒要緊，可是能眼巴巴地看著小孩子餓死嗎？’是的，老爺，小孩子沒做過一件虧心事，憑啥餓死呢？小狗子娘說：‘你回去吧，到莊子邊把咱地里的紅薯挖幾根拿來度度命，全當(dāng)是為著救救小孩子！’大清早我回去了一趟，可是高莊子還有二里遠(yuǎn)，有幾個戴銅盆帽子的北軍就開槍向我打起來，我又跑回來啦?；貋砺犞」纷釉谒麐寫牙镏ㄟ氵?，吱咩咩……”他開始哽咽起來，不能夠再說下去了。
  “不要哭！”隊長低聲又命令說，“因此你就當(dāng)漢奸了，是不是？”
  “鬼孫才是漢奸吶！我要是做了漢奸，看，老爺，上有青天，日頭落——我也落！”差半車麥秸聳了聳肩膀，繼續(xù)說下去：“別人告訴我說，拿一個太陽旗北軍就不管啦。小狗子娘自己做了個小旗交給我，她說：‘小狗子爹，快走吧，快去快回來！’老爺，你想，我是中國人還會當(dāng)漢奸嗎？小狗子娘真壞事，叫我拿他媽的倒霉的太陽旗！狗皮膏藥似的！”他一邊哽咽著，一邊憤怒地咬著牙齒，一邊又用恐懼的眼光看著隊長。
        隊長又詳詳細(xì)細(xì)地盤問了一會兒，漸漸松開了臉皮，不再像一尊鐵人了。他終于吩咐我們把差半車麥秸手上的繩子解開。
        隔了一天，剛吃過午飯，我又看見差半車麥秸在我們的院里出現(xiàn)。隊長告訴我們說他已經(jīng)加入我們的隊伍了。我們大家高興得瘋狂地叫著，跳著，高唱著我們的游擊隊歌?？墒遣畎胲圎溄找恢崩侠蠈崒嵉卣玖⒅Ｈ坏匚⑿χ?，嘴里噙著一只小煙袋。
  1938年4月初寫于武漢旅次
  （有刪改）（1）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說既寫出了時代背景和社會環(huán)境，又呈現(xiàn)出具體的場面，增強了作品的真實感和表現(xiàn)力。
  B．小說無論是對主人公“差半車麥秸”，還是對次要人物游擊隊長都有生動傳神的細(xì)節(jié)刻畫。
  C．小說幾次細(xì)致描寫“差半車麥秸”噙著他的小煙袋，起到了“小細(xì)節(jié)、大印象”的作用。
  D．小說語言很有特色，善于運用鮮活口語，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，既風(fēng)趣幽默，又典雅生動。
  （2）茅盾在《八月的感想》中給予這篇小說很高的評價，認(rèn)為小說描寫的“差半車麥秸”其實是舊中國千千萬萬農(nóng)民的一個縮影。請結(jié)合文本分析他的形象特點。
  （3）小說在敘事謀篇方面很有特點，請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

二、古代詩文閱讀（39分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下列文字，回答下列各題。
        賀，字長吉，鄭王之孫也。七歲能辭章，名動京邑。韓愈、皇甫湜覽其作，奇之而未信，曰：“若是古人，吾曹或不知，是今人，豈有不識之理？”遂相過其家，使賦詩。賀總角荷衣而出，欣然承命，旁若無人，援筆題曰《高軒過》。二公大驚，以所乘馬命聯(lián)鑣而還，親為束發(fā)。賀父名晉肅，不得舉進(jìn)士，公（指韓愈）為著《諱辯》一篇。后官至太常寺奉禮郎。
        賀為人纖瘦，通眉，長指爪，能疾書。旦日出，騎弱馬，從平頭小奴子，背古錦囊，遇有所得，書置囊里。凡詩不先命題，及暮歸，太夫人使婢探囊中，見書多，即怒曰：“是兒要嘔出心乃已耳！”上燈，與食，即從婢取書，研墨疊紙足成之，非大醉吊喪，率如此。
        賀詩稍尚奇詭組織花草片片成文所得皆驚邁絕云翰墨味畦徑時無能效者。樂府諸詩，云韶眾工，諧于律呂。嘗嘆曰：“我年二十不意，一生愁心，謝如梧葉矣?！焙黾埠V，恍惚晝見人緋衣駕赤虬騰下，持一版書，若太古雷文，曰：“上帝新作白玉樓成，立召君作記也?！辟R叩頭辭，謂母老?。黄淙嗽唬骸疤焐媳热碎g差樂，不苦也?！本觾A，窗中勃勃煙氣，聞車聲甚速，遂絕。死時才二十七，莫不憐之。李藩綴集其歌詩，因托賀表兄訪所遺失，并加點竄，付以成本。彌年絕跡。乃詰之，曰：“每恨其傲忽，其文已焚之矣”今存十之四五。杜牧為序者五卷，今傳。
        孟子曰：“其進(jìn)銳者其退速?！毙湃?。賀天才俊拔，弱冠而有極名。天奪之速，豈吝也耶？若少假行年，涵養(yǎng)盛德，觀其才，不在古人下矣。今茲惜哉！
  （節(jié)選自《唐才子傳?李賀》）       賀，唐皇諸孫，字長吉。元和中，韓吏部亦頗道其歌詩。云煙綿聯(lián)，不足為其態(tài)也；水之迢迢，不足為其情也；春之盎盎，不足為其和也；秋之明潔，不足為其格也；風(fēng)檣陣馬，不足為其勇也；瓦棺篆鼎，不足為其古也；時花美女，不足為其色也；荒國陊殿，梗莽丘壟，不足為其恨怨悲愁也；鯨味鰲擲，牛鬼蛇神，不足為其虛荒誕幻也。蓋騷之苗裔，理雖不及，辭或過之。騷有感怨刺懟，言及君臣理亂，時有以激發(fā)人意。乃賀所為，得有是？賀能探尋前事，所以深嘆恨今古未嘗經(jīng)道者，賀生二十七年死矣，世皆曰：“使賀且未死，少加以理，奴仆命《騷》可也。”
  （選自杜牧《李賀集》序）[注]鄭王：李亮，唐高祖李淵的從父，隋朝時任海州刺史，高祖武德初年封鄭王
  （1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A．賀詩稍尚奇詭組織/花草片片/成文所得/皆驚邁絕云/翰墨畦徑時/無能效者
  B．賀詩稍尚奇詭/組織花草/片片成文/所得皆驚邁/絕云翰墨畦徑/時無能效者
  C．賀詩稍尚奇詭/組織花草片片/成文所得皆驚/邁絕云翰墨畦徑/時無能效者
  D．賀詩稍尚奇詭組織/花草片片成文/所得皆驚/邁絕云翰墨畦徑時/無能效者
  （2）下列說法不正確的一項是

   

  
  A．字，《禮記》說：“幼名，冠字?！惫艜r嬰兒出生后，一般由父親命名。男子二十歲行冠禮的時候取字。凡人相敬而呼，必稱其字?！白帧蓖恰懊钡慕忉尯脱a充，和“名”相表里，所以又叫“表字”。
  B．總角，古時少兒未冠、少女未及笄時的發(fā)型，泛指童年時期。因頭發(fā)梳成兩個發(fā)髻，如頭頂兩角而名?！对娊?jīng)》有“總角之宴，言笑晏晏”。
  C．云韶，黃帝所作之《云門》及虞舜所作之《大韶》的并稱，后指宮廷音樂。晉曹毗《江左宗廟歌?歌哀皇帝》有“愔愔云韶，盡善盡美?！焙缶涞摹奥蓞巍币辉~亦指音樂。
  D．表兄，舅、姑、姨的兒子，比自己年齡大的稱作表兄；分為姑表和姨表。賈寶玉和林黛玉屬于姨表兄妹，和薛寶釵屬于姑表兄妹。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．李賀，幼年時就會寫詩作文，名震京城。韓愈、皇甫湜讀其作品，感到很驚訝，不相信是其所寫，甚至到李賀家當(dāng)面看虛實。
  B．李賀的表哥受人所托，訪求李賀遺失的作品，但拿了費用后一年多不見其蹤影。原來是恨李賀傲氣十足，把他的詩文都燒了。
  C．杜牧贊揚了李賀在風(fēng)格、意趣等方面的成就，認(rèn)為他是《離騷》的繼承者，特別是在君臣治亂等說理上有激發(fā)人心的感慨。
  D．兩篇選文都肯定了李賀的文學(xué)才華，并表現(xiàn)出對李賀英年早逝的惋惜，認(rèn)為他如果沒有那么早離世，能寫出更多杰作。
  （4）把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。
  ①即從婢取書，研墨疊紙足成之，非大醉吊喪，率如此。
  ②若少假行年，涵養(yǎng)盛德，觀其才，不在古人下矣。
  （5）李商隱《李賀小傳》有：“京兆杜牧為《李長吉集序》，狀長吉之奇甚盡，世傳之。”聯(lián)系文章內(nèi)容概括李賀之“奇”。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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三、語言文字運用（19分）

• 8．以下面的短語為素材，組成兩副合乎要求的七字對聯(lián)，并寫在相應(yīng)的橫線上。
  年年重九   紅桃賀歲  步步登高  丹鳳呈祥  杏迎春  開視野  勝春光  龍獻(xiàn)瑞
  重陽節(jié)：（上聯(lián)）

   

  （下聯(lián)）

   

  
  春節(jié)：（上聯(lián)）

   

  （下聯(lián)）

   
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        荀子說“與人善言，暖于布帛?！笨诔錾蒲裕俏覀冊谂c人交往中應(yīng)該珍視的美德，善于說話亦即“善言”，也是為人處事之智慧，因此“善言”在寫作、勸諫、冰釋前嫌乃至化干戈為玉帛等情境運用中屢試不爽。
        魯迅身處風(fēng)雨如磐的年代，曾慷慨激昂地說過：“青年人先可將中國變成一個有聲的中國：大膽地說話，勇敢地前行，忘掉一切利害，推開古人，將自己的真心話發(fā)表出來?！辈浑y看出，在關(guān)乎國運、解開蒙昧、推動社會進(jìn)步等形勢下，魯迅先生更鼓勵青年“敢言”。
        同學(xué)們很快就要投身社會、報效家國，你認(rèn)為“善言”“敢言”哪一種對成長中的青年更重要？請比較“善言”“敢言”的益處，結(jié)合上述材料，聯(lián)系實際，寫一篇文章，體現(xiàn)你的權(quán)衡與思考。
        要求：題目自擬，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：154引用：54難度：0.1

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