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2022-2023學年黑龍江省哈爾濱市順邁高級中學高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/7/8 8:0:10

一、選擇題(本題共25小題,每題2分,共50分。在每個小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)

  • 1.下列關于一個四分體的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14難度:0.8
  • 2.一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產生的精子和卵細胞數比為( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.9
  • 3.減數第一次分裂過程中,不可能出現的是( ?。?/h2>

    組卷:235引用:13難度:0.9
  • 4.受精作用最重要的意義是( ?。?/h2>

    組卷:19難度:0.9
  • 5.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 6.下列基因型中哪一項是純合體( ?。?/h2>

    組卷:10難度:0.8
  • 7.豌豆種子黃色(Y)對綠色(y)顯性,圓粒(R)對皺粒(r)顯性,黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,F1出現黃圓、綠圓、黃皺、綠皺四種表現型,其比例為3:3:1:1,推知其親代雜交組合基因型是( ?。?/h2>

    組卷:18難度:0.7
  • 8.某植物花色有紅、紫、白三種顏色,受兩對等位基因控制?,F用純合紅花植株與純合白花植株進行雜交,F1均為紅花;F1自交后,F2中紅花274株,紫花92株,白花121株。下列敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:3難度:0.6
  • 9.基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律中,分離和自由組合的基因分別是指( ?。?br />①同源染色體上的等位基因
    ②同源染色體上的非等位基因
    ③非同源染色體上的非等位基因

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 10.下列關于人類伴性遺傳的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網11.如圖為人類的某種伴性遺傳病系譜圖,下列相關分析錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16難度:0.5

三、非選擇題(本題共5小題,共40分)

  • 34.如圖表示高產抗?。╝aBB)小麥的培育過程,高產與低產由等位基因控制;抗病與不抗病由等位基因控制,兩對基因獨立遺傳。據此分析下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)根據基因突變的
     
    特點,可推知采用①所示的方法,不一定能夠獲得所需基因型的個體。
    (2)過程②③④的育種過程所依據的原理是
     
    ,經過程③獲得的優(yōu)良性狀的個體所占的比例是
     
    。
    (3)過程⑤和⑥代表的育種方法是
     
    ,過程⑤的操作是
     
    。該育種的優(yōu)點是
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 35.一塊農田開始使用某種殺蟲劑時,對某種害蟲的殺滅效果顯著,但隨著該種殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現出越來越強的抗藥性。請回答下列問題:
    (1)這片農田中全部的該種害蟲的總和稱為
     
    ,該種害蟲全部個體含有的全部基因,稱為該種群的
     

    (2)害蟲抗藥性變異產生于使用殺蟲劑
     
    (“前”或“后”)。由于同種殺蟲劑的反復使用,害蟲的抗藥性狀逐代積累并加強,從這個過程可以看出,雖然生物的
     
    是不定向的,但
     
    是定向的。
    (3)在對該種害蟲的群體進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一群體進行的調查中,發(fā)現基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該害蟲群體是否發(fā)生了進化?
     
    ,理由是
     
    。
    (4)現代生物進化理論認為,在自然選擇的作用下,種群的
     
    會發(fā)生定向改變,導致生物朝一定方向進化,因此生物進化的實質是
     
    ,當然,任何一個物種都不是單獨進化的,而是
     
    的。

    組卷:27引用:4難度:0.7
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