試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

新人教版九年級(jí)上冊《第2章 我們周圍的空氣》2018年單元測試卷(65)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共10小題,每小題1分,共10分)

  • 1.空氣的組成成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是(  )

    組卷:256引用:50難度:0.9
  • 2.用雙氧水和少量二氧化錳制取氧氣,以反應(yīng)時(shí)間為橫坐標(biāo)(t),生成的氧氣質(zhì)量為縱坐標(biāo)(m).圖中能表示該變化過程的是( ?。?/h2>

    組卷:192引用:6難度:0.5
  • 3.下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:5難度:0.9
  • 4.在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,不需要使用一組儀器是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.9
  • 5.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:138引用:8難度:0.7
  • 6.小敏為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系,需要收集一瓶大約含三分之一空氣的氧氣。下列操作正確的是(  )

    組卷:139引用:2難度:0.5
  • 7.下列關(guān)于空氣的敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.7

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,每小題10分,共40分)

  • 22.如圖所示的是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),但李陽同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中沒有見到火星四射的現(xiàn)象。于是李陽準(zhǔn)備對(duì)此問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行探究。
    (1)李陽認(rèn)為可能是自己收集的氧氣不純,此時(shí)你認(rèn)為他應(yīng)該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案
     

    (2)同學(xué)小華想幫助李陽搞清鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因,查閱了不少資料,發(fā)現(xiàn)用來做燃燒實(shí)驗(yàn)的鐵絲往往是生鐵,生鐵中含有少量的碳元素,鎂條中不含碳元素,會(huì)不會(huì)是這個(gè)原因造成現(xiàn)象的差異呢?如果你能從煉鐵廠收集到純鐵絲、含碳量不同的鐵絲(含碳0.05%、0.2%和0.6%),在實(shí)驗(yàn)室里能找到鎂條,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證是上述原因造成現(xiàn)象差異的。
    (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     
     
    (4)得出結(jié)論:鐵絲含碳量越高,火星四射的現(xiàn)象越明顯。
    (5)分析原因:碳元素在燃燒過程中生成了CO2氣體,氣體將鐵與氧氣反應(yīng)生成的金屬熔化物
     
    (用化學(xué)式填寫)推了出去,從而產(chǎn)生了火星四射現(xiàn)象。

    組卷:112引用:3難度:0.5
  • 23.用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,如圖所示。
    【生產(chǎn)流程】

    【相關(guān)資料】
    a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32;
    b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO32
    加熱
     CaCO3↓+H2O+CO2↑;
    c.生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
    【問題討論】
    (1)小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計(jì)。請寫出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式:①
     
    ;④
     
    ;操作Ⅱ包括攪拌和
     
    、洗滌、烘干等工序;該流程中,通過反應(yīng)④可回收副產(chǎn)品
     
    。
    (2)小李認(rèn)為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好,理由是:
     

    (3)制輕質(zhì)碳酸鈣時(shí),D為
     
    (選填“懸濁液”或“溶液”),理由是:
     
    。
    (4)小李認(rèn)為得到的產(chǎn)品中可能含有雜質(zhì)Ca(HCO32,所以操作Ⅰ包括攪拌、
     
    和過濾、烘干等工序,以提高產(chǎn)率。
    【產(chǎn)品含量測定】CaCO3含量的測定:取20.0g產(chǎn)品,研成粉狀后,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

    (5)實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①連接好裝置,檢查氣密性; ②打開彈簧夾C,在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
    ③稱量F的質(zhì)量;   ④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加稀硫酸至過量,直至D中無氣泡冒出;
    ⑤打開彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間空氣;⑥稱量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為8.7g。
    (6)問題探究
    ①產(chǎn)品研成粉的目的
     
    ;
    ②B裝置的作用是
     
    ;G裝置的作用是
     
    ,
    ③若沒有E裝置,則測定的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
     
    (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
    稱量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為8.7g,可求得產(chǎn)品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    %。
    【總結(jié)反思】
    某同學(xué)設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)方案測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸,測定生成CO2的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響,上述測定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確,理由是
     
    。

    組卷:197引用:24難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正