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2023-2024學(xué)年江西省新余一中高三(上)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/9/11 1:0:9

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,17分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:
    《史記》是史傳散文,《離騷》是抒情長詩,兩者文體不同,形式各別。魯迅先生能異中見同,一眼看出司馬遷的《史記》就是一篇“無韻之《離騷》”?!妒酚洝放c《離騷》確實有著驚人的相似之處。
          首先,《史記》所表現(xiàn)的審美理想與《離騷》一脈相承。司馬遷的審美觀有著明顯的尚奇傾向。尚奇的審美觀,使他對歷史上大量的奇人、奇事、奇功、奇計、奇言表現(xiàn)出濃厚的興趣,從而影響到《史記》的取材和藝術(shù)風(fēng)格。屈原的審美觀也有著好奇的傾向。且不說他的穿戴與眾不同,就是從《離騷》中所寫的以鷙鳥自比,以精玉為糧,驅(qū)策龍鳳,役使風(fēng)云雷神等情節(jié)來看,已經(jīng)夠令人嘆奇不止了。這些只是外在表現(xiàn)的不同,就精神實質(zhì)而言,屈原與司馬遷都稱得上是悲劇詩人。他們的精神是相通的。屈原的《離騷》打上了艱巨斗爭的烙印,顯示出戰(zhàn)國后期楚國歷史上忠與奸、善與惡、美與丑相對抗、相斗爭的深刻過程,因而富于悲劇的崇高美;司馬遷的《史記》同樣打上了艱巨斗爭的烙印,顯示了中國上下三千年間光明與黑暗、正義與邪惡、文明與野蠻相對抗、相迭代的深刻過程,因而也富于悲劇的崇高美。
          其次,《史記》深得《離騷》的情韻,具有濃郁的抒情性。司馬遷富于詩人氣質(zhì),感情特別豐富。他說:“屈平之作《離騷》,蓋自怨生也?!币馑际钦f:《離騷》是國情而生文的。他寫歷史,本不該夾帶過多的主觀感情,但由于受到《離騷》的感染,他以詩人的氣質(zhì)寫史,于是使史文多帶詩的情韻。劉熙載說:“學(xué)《離騷》得其情者為太史公?!币会樢娧刂赋隽恕妒酚洝放c《離騷》在情韻上的內(nèi)在聯(lián)系。
          復(fù)次,《史記》從《離騷》中吸取了諷興當(dāng)世的力量和反傳統(tǒng)思想的精神。司馬遷曾說:“作辭以諷諫,連類以爭義,《離騷》有之?!边@一看法,說明他很推崇屈原諷諫、爭義的膽氣。《史記》中有相當(dāng)一部分當(dāng)代史。司馬遷以屈原為榜樣,不怕觸犯忌諱,大膽地諷興當(dāng)世。
    《史記》與《離騷》神合韻諧的情況,不是偶然的。司馬遷所處的時代與屈原所處的時代雖然不同,但漢文化實際上是繼承楚文化而來的。李長之先生曾把漢朝的建立說成是“楚文化的勝利”,李澤厚先生認(rèn)為,對漢代文化藝術(shù)影響最大的是“屈騷傳統(tǒng)”,這個見解十分深刻。
    (摘編自吳汝煜《“史家之絕唱,無韻之<離騷>”試釋》)       材料二:
          屈原是中國最早、最偉大的詩人。他“衣被詞人,非一代也”。一個人對后世文藝起了這么深遠(yuǎn)的影響,確乎罕見。所以如此,正由于屈原的作品集中代表了一種根底深沉的文化體系。這就是充滿浪漫激情、保留著遠(yuǎn)古傳統(tǒng)的南方神話——巫術(shù)的文化體系。儒家在北中國把遠(yuǎn)古傳統(tǒng)和神話、巫術(shù)逐一理性化,把神人化,把奇異傳說化為君臣父子的世間秩序。例如“黃帝四面”(四面臉)被解釋為派四個大臣去“治四方”,黃帝活三百年說成是三百年的影響……如此等等。在被孔子刪定的《詩經(jīng)》中再也看不見這種“怪力亂神”的蹤跡。然而,這種蹤跡卻非?;顫姷乇4嬖谝郧瓰榇淼哪蠂幕?。
          王夫之解釋《九辯》時說:“辯,猶遍也。一闋謂之一遍。亦效夏啟九辯之名,紹古體為新裁??梢员恢芟?,其詞激宕淋漓,異于風(fēng)雅,蓋楚聲也。后世賦體之興,皆祖于此?!边@段話也很重要,它點明了好幾個關(guān)鍵問題。第一,它指出楚辭是“紹古體”,并且“古”到夏初去了,足見源遠(yuǎn)流長,其來有自,確乎是遠(yuǎn)古社會的遺風(fēng)延續(xù)和模擬。第二,它可以“被之管弦”,本是可歌可舞的。近人考證也都認(rèn)為,像《九歌》等,很明顯是一種有關(guān)巫術(shù)禮儀的祭神歌舞和音樂。所以它是集體的活動而非個人的創(chuàng)作。第三,“其詞激宕淋漓,異于風(fēng)雅”,亦即感情的抒發(fā)爽快淋漓,形象想象豐富奇異,還沒受到嚴(yán)格束縛,尚未承受儒家實踐理性的洗禮,從而不像所謂“詩教”之類有那么多的道德規(guī)范和理智約束。相反,原始的活力、狂放的意緒、無羈的想象在這里表現(xiàn)得更為自由和充分。第四,也是最重要的,它是漢代賦體文學(xué)的祖宗。
          其實,漢文化就是楚文化,楚漢不可分。盡管在政治、經(jīng)濟(jì)、法律等制度方面,“漢承秦制”,劉漢王朝基本上是承襲了秦代體制。但是,在意識形態(tài)的某些方面,又特別是在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域,漢卻依然保持了它的南楚故地的鄉(xiāng)土本色。漢起于楚地,劉邦、項羽的基本隊伍和核心成員大都來自楚國地區(qū)。項羽被圍,“四面皆楚歌”;劉邦衣錦還鄉(xiāng)唱《大風(fēng)》;西漢宮廷中始終是楚聲作主導(dǎo)……都說明這一點。楚漢文化一脈相承,在內(nèi)容和形式上都有其明顯的繼承性和連續(xù)性,而不同于先秦北國。楚漢浪漫主義是繼先秦理性精神之后,并與它相輔相成的中國古代又一偉大藝術(shù)傳統(tǒng)。它是主宰兩漢藝術(shù)的美學(xué)思潮。不抓住這一關(guān)鍵,很難真正闡明兩漢藝術(shù)的根本特征。
    (摘編自李澤厚《楚漢浪漫主義:屈騷傳統(tǒng)》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.司馬遷以《史記》記史,屈原以《離騷》抒情,兩人雖然精神追求相左,但是在審美觀上有著相同的尚奇傾向。
    B.因為受到了《離騷》抒情性的影響,所以《史記》從《離騷》中吸取了諷興當(dāng)世的力量和反傳統(tǒng)思想的精神。
    C.儒家更強調(diào)理性和人倫秩序,較之以屈原為代表的南國文化,“怪力亂神”的蹤跡在儒家文化中難以尋見。
    D.楚辭是一種有關(guān)巫術(shù)禮儀的祭神歌舞和音樂,其源遠(yuǎn)流長,風(fēng)格自由狂放,是集體的活動而非個人的創(chuàng)作。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.為了表現(xiàn)悲劇的崇高美,《離騷》《史記》的創(chuàng)作都側(cè)重展現(xiàn)善與惡的對抗斗爭。
    B.從《史記?酷吏列傳》批評漢武帝對人民的高壓政策可看出司馬遷的諷諫精神。
    C.楚辭不像“詩教”之類有那么多道德規(guī)范和約束,故楚辭的道德教化作用比較微弱。
    D.楚漢浪漫主義和先秦理性精神作為兩漢藝術(shù)的根本特征主宰了兩漢美學(xué)思潮。
    (3)下列選項,最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是
     

    A.班固認(rèn)為,《離騷》“弘博深刻,為辭賦宗”,“后世莫不斟酌其英華,則象其從容”。
    B.司馬遷《報任安書》:“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言?!?br />C.朱熹:“《離騷》以靈修、美人目君,蓋托為男女之辭而寓意于君,非以是直指而名之也?!?br />D.屈原“變國風(fēng)雅頌而為《離騷》”,司馬遷“易編年而為傳記”,均具有開創(chuàng)性。
    (4)班級擬召開《屈原列傳》學(xué)習(xí)討論會,請你根據(jù)材料一,列出發(fā)言要點。
    (5)錢鍾書《管錐編》:“《史記》于怪事、軼聞,未能妄除凈盡,如劉媼交龍、武安謝鬼?!闭埥Y(jié)合材料對這種現(xiàn)象進(jìn)行分析。

    組卷:29引用:15難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀短文,完成問題。
    瑰寶
    王晉康
    ??2050年12月,我離開設(shè)在太空城的時空管理局,回鄉(xiāng)探望未婚妻梔子。那天是阿炳先生逝世百年紀(jì)念日,阿炳是她最崇敬的音樂家,是她心中的神祗。她在音樂廳舉辦阿炳二胡曲獨奏音樂會,當(dāng)《二泉映月》的旋律從琴弓下淙淙地淌出來,我仿佛聽到了天籟。那是瞎子阿炳想象中的無錫惠泉山美景,月色空明,泉聲空靈,白云悠悠,松濤陣陣。這是大自然最深處流出來的凈泉,是人類心靈最深處的諧振。琴弓飛速抖動,梔子流淚了,觀眾也流淚了。當(dāng)最后一縷琴聲在大廳中飄散后,臺下響起暴雨般的掌聲。
    ??回到家,梔子還沉浸在激蕩的情緒中,她說:“阿炳先生的樂曲是偶然飄落人間的仙音,是人類不可多得的至寶。先生一生窮愁潦倒,但有《二泉映月》傳世,他的一生也就值了!”
    ??她的目光里燃燒起癡狂的火焰:“何漢,據(jù)說阿炳先生能演奏300多首樂曲!可惜它們永遠(yuǎn)失傳了。一想到這些丟失的瑰寶,我就心如刀割!”
    ??“我們?nèi)フ业侥切┦涞墓鍖?!”雖然時空管理局的規(guī)定十分嚴(yán)格,處罰嚴(yán)厲無情,但是,我顧不得了。
    ??我們選擇了1946年的惠山寺廟會。抗日戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束,勝利的喜悅中夾雜著凄楚困苦。廟會里人頭攢動,江湖藝人在敲鑼打鼓、翻筋斗、跳百索、立僵人,地攤上擺著泥人大阿福。我穿著長袍,梔子穿著素花旗袍,在一條小巷里等待。小巷鋪著青石板,青磚壘就的小門洞上爬著百年紫藤,銀杏樹從各家小院中探出枝葉。
    ??阿炳的琴聲從巷子深處涌來,是《聽松》,沉雄有力,氣魄宏大。兩個身影在拐角出現(xiàn),前邊是一位中年女人,穿藍(lán)布大襟上衣,手里牽著阿炳長袍的衣角,顯然是他的夫人董彩娣。阿炳戴著墨鏡和舊禮帽,肩上、背上掛著琵琶、笛子和笙,一把二胡用布帶托在胯部之上,邊走邊拉。
    ??他們走過去了,梔子還在呆望著。我推推她,她才如夢初醒。我們趕緊追上阿炳,把激光錄音頭對準(zhǔn)琴筒。阿炳的琴聲連綿不斷,起承時流轉(zhuǎn)自然。阿炳的操弓如云中之龍,夭矯多變,而貫穿始終的基調(diào)蒼涼高遠(yuǎn)。阿炳一直不停地演奏著,物我兩忘,與音樂融為一體。
    ??整整一天,我們像導(dǎo)盲犬一樣走在先生前面。直到夕陽西斜,董彩娣拉著丈夫返回,在青石板上拖著長長的影子。我和梔子坐時間車趕回,用整整一夜的時間聽錄音,做統(tǒng)計。先生共演奏了270首樂曲,梔子說,它們幾乎都是精品,其中至少有15首是堪與《二泉映月》媲美的極品!梔子欣喜得難以自禁:“漢,知道你對人類做出了多大的貢獻(xiàn)嗎?儲師竹、楊蔭瀏先生只錄下6首,我們錄下270首呀?!?br />??梔子說:“今天再去一次,請先生親自為他的樂曲定出名字好嗎?”
    ??我不能不同意:“咱們要盡量早點返回,不要忘了,我們是未經(jīng)批準(zhǔn)的時間偷渡者?!?br />??這天春雨淅淅,我們在街上沒等到先生,便輾轉(zhuǎn)打聽,來到先生的家。一座破房,門廊下四個孩子在玩耍,他們是董彩娣前夫的孩子,個個衣衫襤褸、渾身臟污。董彩娣不在家,孩子們說她“縫窮”(給單身窮人做針線活)去了。阿炳先生坐在竹椅上,仍戴著墨鏡和禮帽,似乎隨時準(zhǔn)備出門。他側(cè)耳聽我們進(jìn)屋,問:“是哪位貴客?”
    ??梔子趨步上前,鞠躬說:“阿炳先生,華先生,我們把您昨天的演奏全錄下來了,請您聽聽,告訴我們每首曲子的曲名,好嗎?”
    ??先生點頭說:“好呀?!?br />??梔子打開激光錄音機,第一首先放《二泉映月》。凄楚優(yōu)美的琴聲響起來,阿炳先生渾身一顫,側(cè)耳聆聽一會兒,急迫地問:“你們哪位在操琴?拉得這么好?”
    ??梔子的淚水慢慢溢出眼眶:“先生,是您呀,這是您的錄音?!?br />??原來先生剛才沒聽懂梔子的話,他不知道什么是錄音。梔子做了解釋,把錄音重放了一遍,阿炳入迷地傾聽著。一曲既畢,梔子說:“先生,這是你的一首名曲,它已經(jīng)……”她改了口,“它必將留傳千秋。請給它一個名字吧?!?br />??阿炳蒼涼地說:“姑娘,我盼知音盼了一輩子,今天才盼來啦。這首曲子我常稱它‘瞎拉拉’,若要起名字,就叫……‘二泉月冷’吧?!?br />??梔子繼續(xù)播放,阿炳也一首首給出曲名??熘形缌?,雨越下越大,董彩娣回來了。我們都沉浸在音樂氛圍中,沒注意到她坐立不安的樣子。她終于打斷阿炳的話頭,伏在他耳邊輕聲說著什么。
    ??我皺著眉頭對梔子說:“她好像說要把琵琶當(dāng)出去,買點兒肉菜招待我們?!睏d子眼眶紅了,急急掏出錢包:“先生,我這兒有錢!”她肯定想起人民幣不能使用,又急忙扯下耳環(huán)和項鏈:“這是足金的首飾,師母請收下!”
    ??我厲聲喝道:“梔子!”
    ??梔子扭回頭看看我,這才想起出發(fā)前我嚴(yán)厲的囑咐。她無奈地看看阿炳夫婦,淚水奪眶而出。忽然她朝阿炳跪下,伏地不起,肩膀猛烈地抽動。阿炳先生對妻子低聲交代著,讓她到某個熟人那兒借錢。趁這當(dāng)兒,我急忙扯起梔子離開,甚至沒向阿炳夫婦告別。
    ??桅子淚水洶涌,一直回望著那座破房。
    ??我曾再三向梔子交代:“時間旅行者不允許同異相時空有任何物質(zhì)上的交流。這是旅行者必須遵守的道德底線。如果把原子彈帶給希特勒,把獵槍帶給尼安德特人,甚至只是把火柴帶給藍(lán)田猿人……歷史該如何震蕩不已!過度劇烈的震蕩有可能導(dǎo)致時空結(jié)構(gòu)大崩潰?!?br />??回到時間車?yán)?,梔子啜泣不已,激動地說:“這樣偉大的音樂家,你能忍心旁觀他受苦受難,四年之后就吐血而死?漢,我們把阿炳先生接回2050年吧!”
    ??我啟動了時間車:“我們只是時間旅行者,不能改變歷史的。需要改變的太多了,你能把岳飛、凡?高、耶穌都帶回到現(xiàn)代?想都不能想啊。”
    ??梔子悲傷地沉默了很久,低聲說:“只要這些音樂能活下去,先生也會含笑九泉的?!?br />(有刪改)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,正確的一項是
     

    A.首段“我”對未婚妻梔子所演奏的二胡曲《二泉映月》的欣賞,為下文“我”決定陪梔子穿越時空尋找“瑰寶”作了鋪墊。
    B.1946年的無錫城,廟會的熱鬧和小巷的清幽形成鮮明的對比,這為杰出民間音樂家阿炳的出場營造出非同尋常的特殊背景。
    C.梔子認(rèn)為阿炳創(chuàng)作的270首樂曲幾乎都是精品,其中還不乏可與《二泉映月》媲美的極品,這是偶像崇拜帶來的審美錯覺。
    D.名曲《二泉映月》在文中多次出現(xiàn),一方面回應(yīng)題旨,另一方面也作為線索串聯(lián)起相隔一百多年的人物、場景和故事情節(jié)。
    (2)關(guān)于文中第二次穿越和第一次穿越的異同,以下說法不正確的一項是
     

    A.兩次穿越都是為了失去的“瑰寶”,但具體目的有所不同,第一次是為了尋找樂曲,第二次是想請阿炳給樂曲定名,相比較之下,第一次比第二次更為重要。
    B.兩次穿越抵達(dá)的地點都是20世紀(jì)40年代的無錫,但故事發(fā)生的具體場所有所不同,第一次主要是在阿炳前來賣藝的惠山寺廟會上,第二次則是在阿炳的家。
    C.兩次穿越的時間很集中,就在前后兩天,但天氣卻有所不同,第一次是晴天。第二次是雨天,不同天氣營造的不同氛圍和兩次穿越后發(fā)生的不同故事吻合。
    D.兩次穿越后的梔子都和阿炳進(jìn)行了近距離的接觸,但第二次他們之間的交流更加深入,具體說來,他們面對面地進(jìn)行了從物質(zhì)、信息到情感多方面的交流。
    (3)有人說本文標(biāo)題中的“瑰寶”既指阿炳創(chuàng)造的音樂,也指阿炳本人,你同意這一說法嗎?為什么?請結(jié)合文本陳述理由。
    (4)本文通過“時間車”這一科幻創(chuàng)意實現(xiàn)了人物之間跨越百年的交流,這種跨越通過人物夢境也可以實現(xiàn)。請結(jié)合文本談一談,和夢境相比,以科幻創(chuàng)意表現(xiàn)有什么好處?

    組卷:28引用:4難度:0.5

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,10分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
          如果你去近海浮潛,就會發(fā)現(xiàn),①      。因為近海是造礁珊瑚的地盤,黃褐色套裝是造礁珊瑚的標(biāo)配。嚴(yán)格說來,造礁珊瑚的珊瑚蟲本身近乎透明,之所以呈現(xiàn)黃褐色,②       。蟲黃藻是一種單細(xì)胞海藻,直徑只有微米級別。它體內(nèi)配備“光合色素”,有光就能通過光合作用過“自養(yǎng)”生活,這種光合色素呈現(xiàn)的顏色就是黃褐色。
          在海水中,蟲黃藻是能獨立生活的,但它更愿意做珊瑚的“房客”:因為這樣不僅能受“房東”庇護(hù),還能坐收二氧化碳等光合作用原料;而它生產(chǎn)的有機物和氧氣,③       ,權(quán)當(dāng)交了“房租”。不過蟲黃藻只在光線充足的淺海生活,所以黃褐色套裝,只在淺海珊瑚中流行。
    (1)在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。
    (2)請用三個句子解說造礁珊瑚呈現(xiàn)黃褐色的原因,三個句子要構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。總共不超過70個字。

    組卷:19引用:14難度:0.6

四、作文(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          看法總是要陳舊過時的,而事實永遠(yuǎn)不會陳舊過時。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:3引用:3難度:0.5
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