2021-2022學(xué)年甘肅省白銀十中高一（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（9分，毎小題3分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        重視家風(fēng)家訓(xùn)是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我國的家風(fēng)家訓(xùn)文化可以追溯到周代，之后隨著時光推移，產(chǎn)生了班昭的《女誡》、顏之推的《家訓(xùn)》、司馬光的《家范》等家訓(xùn)著作，出現(xiàn)了很多有名的“家范”、“家則”、“家箴”、“家約”。明清時期，家風(fēng)家訓(xùn)文化最為流行。清人朱柏廬的《治家格言》搜集了大量有關(guān)家訓(xùn)的名言警句，影響廣泛。我國傳統(tǒng)家訓(xùn)中雖有些封建主義的糟粕，但其中的尊老愛幼、勤勞儉樸、耕讀傳家、自立自強、勤政廉潔、為人正直、寬以待人、嚴于律己、勤奮學(xué)習(xí)等內(nèi)容，至今仍不乏借鑒價值。
        優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的。通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富，惠澤于家庭的成員；家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。
        家庭是個人與社會的中間橋梁。傳統(tǒng)的中國社會公共教育不發(fā)達，人的成長，更多的是依賴家庭的教育和文化的延傳。許多大的家族組織，為了家族的發(fā)展主動承擔(dān)起對本家族成員的社會保障功能：有祠堂、族產(chǎn)、義莊、義塾等等。家族成員之間通過禮儀性的活動取得聯(lián)系，同時也接受家族的集體約束。在這一層面，“家風(fēng)”家訓(xùn)好比家族“綱領(lǐng)”，指導(dǎo)和規(guī)訓(xùn)著每一位家族成員的生活和行為。
        家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。好的家風(fēng)會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。當(dāng)前，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。
        樹立端正的家風(fēng)，傳承優(yōu)秀的家風(fēng)，更是對民族文化的弘揚?！凹绎L(fēng)”是整個社會文化構(gòu)成中的重要組成部分，是社會主義文化建設(shè)體系的基礎(chǔ)和前提。通過提升“家風(fēng)”建設(shè)，既能使每個人的精神世界與主流的文化融為一體，培養(yǎng)完美的人格；又能通過“家風(fēng)”的建設(shè)和社會主義文化建設(shè)進行有機的融合，從而實現(xiàn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)，給力社會風(fēng)尚進步發(fā)展，給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn)，千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
  （《家風(fēng)的重要性》有刪改）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．我國古代出現(xiàn)的顏之推《家訓(xùn)》等家訓(xùn)著作，雖有些封建主義的糟粕，但其中的尊老愛幼等內(nèi)容，至今仍不乏借鑒價值。
  B．優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立和后人不懈踐行而形成的，沒有幾代人的努力，是形成不了好的家風(fēng)的。
  C．傳統(tǒng)的中國社會公共教育不發(fā)達，家風(fēng)對人的成長意義重大，現(xiàn)在公共教育發(fā)達了，在社會主義文化建設(shè)中，家風(fēng)的作用同樣不能弱化。
  D．文中列舉當(dāng)前我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些問題，反映出現(xiàn)在人們不重視家風(fēng)建設(shè)，這一問題應(yīng)引起我們的高度重視。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章開篇敘述我國古代家風(fēng)家訓(xùn)的情況，是為了指出家風(fēng)在幾千年的傳承中，難免精華與糟粕并存，我們要批判地繼承。
  B．文章圍繞家風(fēng)立論，從家風(fēng)對家庭、對個人、對社會的重要意義，逐一論證，論點明確，論證過程完整。
  C．文章第四段闡述家風(fēng)的作用，論證好的家風(fēng)對人成長的影響，同時也從反面論證家風(fēng)建設(shè)的重要性。
  D．文章通過分析家風(fēng)作用于社會的途徑，論證了家風(fēng)建設(shè)對于弘揚民族文化，建設(shè)社會主義文化體系的重要性。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．家族建立祠堂、族產(chǎn)、義莊、義塾等，是為了建立家族社會保障體系，保證家族成員接受教育，從而促進家族發(fā)展。
  B．家族成員龐大之后，家族成員之間難以發(fā)揮直接教育功能，家風(fēng)發(fā)揮著指導(dǎo)和規(guī)范家族成員的生活和行為的重要作用。
  C．好的家風(fēng)，能打造兒童成長的好搖籃，能造就對社會有貢獻的人；不重視家風(fēng)建設(shè)，可能使子女走上犯罪的道路。
  D．社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，是可以通過家風(fēng)建設(shè)和社會主義文化建設(shè)的有機結(jié)合來實現(xiàn)的。
  組卷：3引用：4難度：0.8

  解析

（二）實用類文本閱讀（12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        近些年來，為滿足全球不斷增長的衛(wèi)星寬帶接入需求，特別是解決邊遠地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)接入問題，“衛(wèi)星+互聯(lián)網(wǎng)”模式成為新熱門。
        衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)可不是簡單的衛(wèi)星通信。目前全球還有數(shù)十億人因為現(xiàn)有地面網(wǎng)絡(luò)設(shè)備覆蓋率不高，未能享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的便捷生活。隨著科技的發(fā)展，眾多高技術(shù)公司的衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)星座計劃如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，其主打功能就是天基高速互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)，用于觸及地面接入方式無法到達的地球上的眾多區(qū)域，進而極大提高全球高速數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)覆蓋率。此外，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)還具有容量大、功能多等許多獨特優(yōu)勢。
        近年來，SpaceX、OneWeb、O3b等創(chuàng)新型企業(yè)紛紛計劃打造由低軌小衛(wèi)星組成的星座系統(tǒng)，引發(fā)全球性發(fā)展熱潮。其中，美國SpaceX公司的“星鏈”計劃進展迅速，目前已進入實質(zhì)部署階段，旨在建立覆蓋全球的衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)星座。
  “星鏈”計劃最突出的特點就是規(guī)模龐大。SpaceX公司計劃分別在340公里、550公里、1150公里3個軌道高度上部署約1.2萬顆衛(wèi)星，這個數(shù)目是全球目前在軌衛(wèi)星總數(shù)的5倍。隨后又計劃增加3萬顆衛(wèi)星，使“星鏈”計劃衛(wèi)星總數(shù)達到4.2萬顆。
        衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)如此龐大的衛(wèi)星部署計劃，讓人們不得不擔(dān)憂由此帶來的各類風(fēng)險挑戰(zhàn)。首先是空間軌道資源和頻譜資源的大量占用。成千上萬顆高速運行的低軌衛(wèi)星，增加了碰撞風(fēng)險，并且產(chǎn)生大量空間碎片，對現(xiàn)有航天器帶來毀滅性打擊。再者，低軌互聯(lián)網(wǎng)衛(wèi)星受大氣影響，壽命普遍比高軌衛(wèi)星短。如何回收或處理報廢衛(wèi)星也是一大難題。
        大量低軌衛(wèi)星的出現(xiàn)，同樣對天文觀測提出了巨大挑戰(zhàn)。低軌運行的衛(wèi)星亮度遠超大部分天文觀測目標，擁擠的近地軌道，將使天文觀測和科研越來越多地受到光線干擾。同時，這類全球衛(wèi)星星座計劃系統(tǒng)“天生”就可用于軍事，也將對空間安全構(gòu)成潛在威脅。目前，各國軍用衛(wèi)星系統(tǒng)主要基于少量的、大型高價值衛(wèi)星。一旦這些大型衛(wèi)星遭遇攻擊或出現(xiàn)故障，將會對部隊行動所依賴的天基系統(tǒng)造成致命打擊，而使用大量的、小型廉價衛(wèi)星，則能在很大程度上避免類似情況發(fā)生。
  （摘編自李麗、楊迎賓《“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”來了！》）材料二：
        2020年7月上旬，國內(nèi)首架高速衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)飛機完成首航，利用一顆高通量衛(wèi)星在萬米高空完成了百兆以上速度的聯(lián)網(wǎng)，并實現(xiàn)了流暢的空中直播。從構(gòu)想到發(fā)射組網(wǎng)，我國衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)的藍圖正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
        衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)主要以衛(wèi)星為接入手段，它屬于新基建中的信息基礎(chǔ)設(shè)施。將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)納入新基建，反映了數(shù)字化、信息化帶來的需求。隨著航天和通信技術(shù)的進步，提供這種互聯(lián)網(wǎng)寬帶服務(wù)模式成為可能。目前衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)主要指利用地球低軌道衛(wèi)星實現(xiàn)的低軌寬帶衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)。地面網(wǎng)絡(luò)靠基站通信，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)則是基于衛(wèi)星通信技術(shù)接入互聯(lián)網(wǎng)，好比將地面的基站搬到了太空中，每一顆衛(wèi)星就是一個移動的基站。目前，盡管地面網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，但許多特定場景下靠地面網(wǎng)絡(luò)覆蓋代價太大。于是，將“基站”布設(shè)到近地太空成了一個選擇。
        低軌寬帶衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)如何實現(xiàn)？以1000公里的近地軌道為例，衛(wèi)星繞地球一圈100多分鐘，低軌寬帶衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)通過成百上千個衛(wèi)星在這個軌道高度組成星座，從而實現(xiàn)對全球的無縫覆蓋。對用戶來說，盡管衛(wèi)星始終在運動，但每時每刻都有衛(wèi)星飛過頭頂，網(wǎng)絡(luò)信號始終保持穩(wěn)定覆蓋。
        2018年12月22日，“虹云工程”首發(fā)星被送入軌道，標志著我國低軌寬帶通信衛(wèi)星系統(tǒng)建設(shè)邁出實質(zhì)性步伐。“虹云工程”通過搭建由156顆小衛(wèi)星組成的衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，實現(xiàn)全球無死角地自由接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)。幾乎同時，“鴻雁”星座首發(fā)星也成功發(fā)射并進入預(yù)定軌道。其目標也是在太空構(gòu)建一條四通八達、覆蓋全球的信息通路，計劃用60顆核心骨干衛(wèi)星和數(shù)百顆寬帶通信衛(wèi)星組成系統(tǒng)。
        衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)提供的服務(wù)并不限于寬帶，也包括能夠提高定位和授時精度的導(dǎo)航增強功能，可對航空、航海、遠洋貨物等進行跟蹤的物聯(lián)網(wǎng)等。無疑，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)未來的應(yīng)用場景會多元而廣泛。
        怎樣用好衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)呢？低軌衛(wèi)星以每秒7公里多的高速繞地球轉(zhuǎn)動，為了防止網(wǎng)絡(luò)中斷，讓用戶有良好的體驗，需要對許多關(guān)鍵核心技術(shù)進行攻關(guān)。此外，上千顆在軌衛(wèi)星有必要通過智能化實現(xiàn)在軌自主運行，這也要通過技術(shù)創(chuàng)新來實現(xiàn)。
        衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)真正用起來，關(guān)鍵還在于要好用也能用得起。這就要求衛(wèi)星組網(wǎng)實現(xiàn)低成本，地面終端也要實現(xiàn)低成本。例如，通過批量生產(chǎn)，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)的衛(wèi)星會更便宜；通過技術(shù)攻關(guān)，把芯片越做越小。當(dāng)然，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)納入國家新基建給產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展注入了信心和活力，能推動產(chǎn)業(yè)鏈提供更高性價比的衛(wèi)星、載荷和地面終端產(chǎn)品。而且，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)這種復(fù)雜系統(tǒng)對系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)業(yè)配套等都有非常高的要求，有必要在設(shè)計之初就考慮到成本、產(chǎn)業(yè)成熟度以及實際應(yīng)用需求等綜合性因素。
  （摘編自余建斌《衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)，把“基站”搬到太空》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)起云涌的原因主要有兩點：一是全球不斷增長的衛(wèi)星寬帶接入需求，二是當(dāng)下航天和通信技術(shù)的進步。
  B.SpaceX公司的“星鏈”計劃進展快，在近地軌道上部署了約1.2萬顆衛(wèi)星，數(shù)量是全球目前在軌衛(wèi)星總數(shù)的5倍。
  C.衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)與地面網(wǎng)絡(luò)雖有不同，但兩者接入互聯(lián)網(wǎng)的方式相同，均依靠地面基站與衛(wèi)星互通自由接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)。
  D.降低成本是用戶用得起衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵因素，而通過科技攻關(guān)把芯片做小就能降低成本，實現(xiàn)用得起的目標。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.衛(wèi)星部署的數(shù)量過多會導(dǎo)致空間軌道等資源被大量占用，增加衛(wèi)星碰撞的風(fēng)險，由此產(chǎn)生的空間碎片會對現(xiàn)有航天器造成致命打擊。
  B.全球衛(wèi)星星座計劃系統(tǒng)既有民事上的用途，也有軍事上的用途。目前各國軍用衛(wèi)星系統(tǒng)大量使用大型高價值衛(wèi)星。
  C.低軌寬帶衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)通過成百上千個衛(wèi)星在近地軌道組成星座，實現(xiàn)對全球的無縫覆蓋，讓用戶的網(wǎng)絡(luò)信號始終保持穩(wěn)定。
  D.我國“虹云工程”和“鴻雁”星座計劃的目的是基本一致的，都把實現(xiàn)全球無死角地自由接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)作為目標。
  （3）請結(jié)合材料內(nèi)容，概括我國“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”的發(fā)展歷程。
  組卷：1引用：3難度：0.6

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（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  拜  年
  李國明      整個夜晚，噼噼啪啪的鞭炮聲就沒有停歇。看完春晚，一家人都睡下了，他一個人倚在被子上想心事：上一年和四叔打下的心結(jié)，一定要借拜年時解開，重新看見四叔臉上的笑容。
        大年初一，李家屯時興拜年儀式。年少的給年老的磕頭，晚輩給長輩磕頭。拜年的隊伍浩浩蕩蕩，行進在村子的大街小巷。有道是初一的頭，遍地流；見面無語，先叩頭?！敖衲昴氵€想給四叔拜年？門兒都沒有！”剛進臘月門，他妻子就約法三章。妻子說這話時，言辭堅決。
        妻子說完，他說：“不過，這事兒，得讓我想想，到時候再做定奪?！?br />“有啥好想的？以后在我們這個家，就不能提‘四叔’這個字眼兒?！?br />      他說：“這是干嗎呢？別忘了，打我的是四叔，又不是洋鬼子，別太無情?！彼麏Z門而出，故意把門摔得山響。
        夜里，妻子又堵在他耳邊叨叨：“四叔就算是長輩，你也是四十大幾有兒有女有孫子的人了，他抬手就把你打個趔趄，這算啥？初一不能給這號人拜年！”
        他轉(zhuǎn)過身，說：“這事你還是少摻和，拜年和四叔打我，本來就是兩碼事。咱爹去世早，四叔畢竟是我家長輩，一家人意見不合，打打鬧鬧，就像兩口子過日子，勺子碰碰鍋沿兒，得過且過?！?br />“得過且過？你剛選上村主任就挨了打，這都能得過且過？以后在李家屯，連孩子都敢沖你扔磚頭?！?br />“沒那么嚴重吧！任何事你都要往長遠看，往大處想。四叔為啥打我？還不是他那炮仗脾氣被我點燃啦？有句話說得好，世上沒有無緣無故的恨，也沒有無緣無故的愛，萬事皆有因果。當(dāng)初，四叔來找我要宅基地，我要是把他門前長春大爺那塊耕地許給他，他肯定就得意了。他高興了，可長春大爺又火了，他會罵我這昏官，叫鎮(zhèn)長來評評這個理兒。那我這個村干部營私舞弊，給親屬謀利益，被撤了不說，四叔多占的耕地還得如數(shù)退還?？伤氖迤桓睿望}不進。他認為我當(dāng)了村主任，他就能橫著走路，好像集體的一磚一瓦、一草一木就全歸了李家似的。”
        唉！在李家屯，偏偏就出了這么一個攪局的四叔。
        初一到了，來拜年的人一撥兒接一撥兒。妻子用異樣的眼神看著他說：“今天，你走到哪兒，我跟到哪兒，就是不能給四叔拜年?！?br />      他說：“聽你的還不行呀！我不給四叔拜年，可總得給二叔、三叔拜年，總得叫我出門吧！”
        給三叔拜年的路上，他猛回頭，見妻子緊跟其后。他就尋思，用啥辦法才能把這個熊娘兒們給甩了。他看到有兩支拜年隊伍迎面走來，一支是女子方隊，一支是男子方隊。他對妻子說：“你瞧瞧，就算是咱當(dāng)上了村主任，也不能搞獨立吧？本來咱是他們當(dāng)中的一員，讓你這一弄，咱們被分離出來，你猜這叫啥？”
  “叫啥？”
  “往小里說，叫不隨群；往大里說，叫脫離群眾。兩頂帽子，哪一頂都不能戴不是？”
  “那你也不能去給四叔拜年！”
        他說：“你趕緊隨女子方隊去吧，再晚了，你就真的被孤立了。我隨男子方隊給二叔、三叔拜完年就回家?！?br />      妻子望望他：“哼！看你這膝蓋長沒長骨頭！”
        他沖她使個鬼臉，一轉(zhuǎn)身就混入了拜年的大軍。
        借著路兩旁燈籠的亮光，只見拜年的隊伍綿綿長長，路上塵土飛揚。踏進四叔的院子，庭院被人們?nèi)脻M滿當(dāng)當(dāng)?！八氖?，給您拜年啦！”喊聲落地，“撲通”一片。
        四叔忙在眾人中尋找著什么。突然他的手機響了，四叔循著手機鈴聲把他從人群中提溜出來，笑著說：“你小子藏起來，以為我就找不到？我早給你燙好一壺好酒，等你小子來呢！”
        四嬸說：“你四叔這幾天茶不思飯不進，后悔拉了你的后腿，還打了你。”四叔沖四嬸臉一沉，說：“哪個后悔？從小我不知打過俺侄兒多少次屁股蛋子呢，你說是吧？”
        他說：“俺哪能忘呢？打小你就疼俺。俺偷吃過四叔曬的臘肉，四叔提鞋子追俺--四叔哪有俺跑得快，追了幾步，就被玻璃扎了腳。還是俺跑去衛(wèi)生室，給你買來的創(chuàng)可貼呢?！?br />      四叔點著頭，眼里濕漉漉的。初一，他在四叔家喝高了，回到家時，妻子橫眉冷對地望著他。他吞吞吐吐地檢討：“都磕頭那會兒，俺藏在隊伍里，額頭都挨著地皮了，要不是你打那個電話響鈴，說啥俺也不讓四叔尋見呀！”
        他腦門子被妻子的食指猛戳了一下：“你呀你，再抵賴也是磕了！”
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A.“有道是初一的頭，遍地流；見面無語，先叩頭”反映了這里民風(fēng)淳樸，人與人之間相處雖難免發(fā)生矛盾，但講究和睦友好。
  B.畫線句子表明“他”也認識到自己不該惹四叔生氣，塑造出“他”敢于擔(dān)當(dāng)、勇于承認錯誤的形象。
  C.“我早給你燙好一壺好酒，等你小子來呢”表明四叔心中早已消除對侄子的不滿，期待叔侄之間的和好。
  D.“你四叔這幾天茶不思飯不進，后悔拉了你的后腿，還打了你”借四嬸的話側(cè)面表明四叔認識到了自己的錯誤。
  （2）小說中“妻子”這一人物有什么作用？請簡要分析。
  （3）小說離不開情節(jié)，情節(jié)離不開矛盾沖突。這在本文中也有鮮明的體現(xiàn)，請簡要分析。
  組卷：0引用：2難度：0.6

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三、語言文字運用（20分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        近年來，關(guān)于青春的話題持續(xù)引發(fā)社會熱議。有聲音批評，本是最富朝氣銳氣，最有權(quán)利做夢的年輕一代，不少人卻陷入利益的羈辭。當(dāng)物質(zhì)的欲望填滿生活，利益的喧囂遮蔽生命的星光，在萬籍俱寂的夜晚，也會悵惘：為什么，我們兩手滿當(dāng)當(dāng)，①

   

  ？
        考量利益，并非讓利益的追求絕對化。表面上看，精致的利益計較未必?zé)o益于社會的進步。相反②

   

  。利益最大化的風(fēng)輪，很容易一時鼓蕩物質(zhì)的城堡遍地開花。然而，這樣的城堡卻精神凋敝，缺乏良性演進的可能。一旦利益的巨浪吞噬了理想情懷，我們的身邊便會充斥利己主義的鐵桿粉絲，責(zé)任能夠淡忘，道德可以離席，靈魂容許出丑。不是嗎？毒奶粉泛濫，地溝油盛行，在唯利是圖的利益盡頭，是良知的出局和底線的崩塌。
        志愿服務(wù)，③

   

  ：企業(yè)獻愛心，卻被揣度背后有著利益交換。不與實利掛鉤的理想不是“做作”便是“矯情”，利益于是成為時代價值的“粉碎機”，讓我們的社會只制誅心之論，難言感動信任。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  （2）請簡要分析文中畫波浪線處句子的表達效果。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  “上善若水，水善利萬物而不爭?！崩献又酝瞥缢苤匾囊粋€原因就是水包含了“利他”精神。在中國傳統(tǒng)文化中，賢人的境界是“自利利他，胸懷天下”。但現(xiàn)在不少人認為，利他和利己是對立的，利他就是犧牲自己，利他思維違背人的本性，因為“人不為己，天誅地滅”！
        究竟應(yīng)該“利己”還是“利他”？這一問題引起了同學(xué)們激烈的爭論。
        請你聯(lián)系社會現(xiàn)實，寫一篇發(fā)言稿，表達你對這個問題的認識和思考，并在班會上與同學(xué)們交流。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：5引用：10難度：0.7

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