試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)八年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.2019年3月22日~28日是第三十二屆“中國水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列做法不利于保護(hù)水資源的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.某學(xué)校為提高學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐能力,決定11月中旬組織學(xué)生到某公園開展研學(xué)活動(dòng),下列天氣最適合的(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.電視劇《封神榜》中扮演土行孫的演員,多才多藝,雖已成年,但身高只有幾十厘米,他可能患的疾病是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 4.將一根帶正電的玻璃棒靠近一顆以絕緣細(xì)線懸掛的不帶電金屬球,但玻璃棒與金屬球不互相接觸。關(guān)于金屬球兩側(cè)所帶電性與受力達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)的示意圖,下列何者最合理( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.5
  • 5.下列情形與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示的電路中,將開關(guān)S閉合,燈L1和燈L2均發(fā)光,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:1難度:0.5
  • 7.生物體對(duì)外界刺激都能作出反應(yīng)。下列生命現(xiàn)象中,屬于反射的一項(xiàng)是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 8.下面四幅電路圖中,儀表使用正確的是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.網(wǎng)上流傳著一種說法,雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗(yàn)證其真實(shí)性,小亮買了些新鮮雞蛋,并拿其中一顆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第一天放入水中的雞蛋沉入水底(如圖甲),取出雞蛋擦干放置50天后,再放入水中時(shí)雞蛋漂浮在水面(如圖乙),看來網(wǎng)傳是真的。下列分析正確的是(  )

    組卷:40引用:5難度:0.5
  • 10.動(dòng)物的行為可分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為,有關(guān)行為敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 11.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí),下列四種接法中,滑動(dòng)變阻器阻值變大的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、解答題(本大題共有5小題,每小題8分,共40分)

  • 34.“道路千萬條,安全第一條;行車不規(guī)范,親人兩行淚。”酒后不開車是每個(gè)司機(jī)必須遵守的交通法規(guī)。甲圖是酒精測(cè)試儀工作電路原理圖,電源電壓U=6V;R1為氣敏電阻,它的阻值隨氣體中酒精含量的變化而變化,如乙圖所示。氣體中酒精含量大于0且小于80mg/100mL為酒駕,達(dá)到或者超過80mg/100mL為醉駕。使用前通過調(diào)零旋鈕(即滑動(dòng)變阻器R2的滑片)對(duì)測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零,此時(shí)電壓表示數(shù)為U1=5V,調(diào)零后R2的滑片位置保持不變。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)當(dāng)電壓表示數(shù)為U1=5V時(shí),求通過R1的電流多大?
    (2)當(dāng)電壓表示數(shù)為U1=5V時(shí),求R2接入電路中的阻值多少?
    (3)某次檢測(cè)中,電流表示數(shù)I1′=0.2A,請(qǐng)通過計(jì)算,判斷此駕駛員屬于酒駕還是醉駕?

    組卷:15引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.取一張光盤,在背面貼上幾塊防滑墊,在正面正中心粘緊一個(gè)飲料瓶口并旋緊瓶蓋,在瓶蓋上鉆一個(gè)通氣孔。將氣球充滿氣,套在瓶蓋上。將光盤靠到玻璃板下方,通過通氣孔開始放氣,可以觀察到光盤吸到玻璃上不掉下來,如圖。等到氣球里的氣快放完時(shí),整個(gè)裝置才掉下來。請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出合理的解釋
    。

    組卷:17引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正