人教部編版五四制七年級上冊《1.3 太平天國運動》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．太平天國時期有許多用詩體語言和群眾口語記述太平天國的光輝歷史的歌謠?！百\做官，官做賊，清廷一片黑漆漆。骨包皮，皮包骨，金田快有新君出。”其中“金田”出“新君”在（　?。?/h2>

  A．1840年

  B．1842年

  C．1851年

  D．1853年
  組卷：21引用：6難度：0.5

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• 2．如圖所示的歷史事件是（　?。?/h2>

  A．在鴉片戰(zhàn)爭中抗擊英軍	B．抗擊過洋槍隊
  C．參加反割臺斗爭	D．抗擊八國聯軍
  組卷：39引用：3難度：0.8

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• 3．比較分析法是學習歷史的重要方法，某同學對太平天國運動和義和團運動進行了比較，發(fā)現它們的不同之處是（　?。?/h2>

  A．階級基礎

  B．斗爭方式

  C．失敗原因

  D．斗爭對象
  組卷：58引用：30難度：0.7

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• 4．能夠獲得自己土地上的糧食大豐收，是中國農民千百年來不變的夢想。下列文件中規(guī)定按照人口和年齡平均分配土地，滿足農民獲得土地、平均分配產品的愿望的綱領是（　　）

  A．《資政新篇》	B．《海國圖志》
  C．《四洲志》	D．《天朝田畝制度》
  組卷：52引用：15難度：0.7

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• 5．定都南京后，軍隊隨即進行了北伐和西征，其結果是一敗一勝。在此之后，政權開始走向衰亡，先從內部開始了分裂和屠殺，帶來了災難性的后果。這里的“分裂和屠殺”指的是（　?。?/h2>

  A．攻占南京

  B．天京陷落

  C．北伐西征

  D．天京事變
  組卷：5引用：4難度：0.6

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二、材料題

• 14．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 太平天國諸多發(fā)明中最重要的一項，也許當數廢除土地和財產的私有權。這項發(fā)明背后的精神是，所有上帝的子民都必須享有他的恩惠，免除匱乏，有田耕，有糧吃，有衣服穿，有錢花。要達到這樣一種理想的狀態(tài)，就必須對現存的土地制度進行一場根本性的變革。
  --徐中約《中國近代史：1600--2000，中國的奮斗》材料二 洪仁玕之所以拋卻在香港作為教會中人的平靜生活，冒死投效與清軍血戰(zhàn)正酣的太平軍的行列，除了身為洪秀全族弟和心系攘夷大業(yè)的因素外，更為其拳拳報國之心所驅使，即試圖在太平天國實施他的近代化方案，使中國也走上富強之路。
  --夏春濤《洪仁玕的思想特征及其歷史地位》材料三 為了更全面地了解太平天國運動，小明查閱了相關史料，發(fā)現后人評價不一：孫中山認為這場運動只是民族革命，革命后建立的政權仍不免為專制，不能算成功；毛澤東則認為這場運動是中國沖出中世紀、尋找西方真理的開始……小明若有所思。
  （1）根據材料一指出，“太平天國諸多發(fā)明中最重要的一項”是什么？結合所學知識，指出太平天國變革土地制度的綱領性文件及其構建的理想社會。
  （2）根據材料二指出，“近代化方案”集中體現在哪部著作里？并概括洪仁玕提出這一方案的目的。
  （3）根據材料三指出，孫中山和毛澤東分別基于什么角度評價太平天國運動？小明這種學習歷史的過程和方法啟示我們應如何正確評價歷史事件？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 15．太平天國運動是中國歷史上規(guī)模最大的農民革命運動，在中國歷史上留下及其重要的一頁。閱讀材料回答問題。
  材料一“賊做官，官做賊，清廷一片黑漆漆。骨包皮，皮包骨，金田快有新君出?！?br />（1）材料一中的歌謠是哪一事件的發(fā)生的背景？后來從金田走出的新君是誰？
  材料二 凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則分多，人寡則分寡……有田同耕、有飯同食、有衣同穿、有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也。
  （2）材料二出自太平天國的哪一文獻？此文獻的最后結果如何？
  材料三《資政新篇》主要內容有學習西方，全面發(fā)展交通運輸業(yè)，開辦工廠，開發(fā)礦藏，興修水利，創(chuàng)立銀行，設立醫(yī)館、醫(yī)院，建慈善機構……
  （3）《資政新篇》的作者是誰？與材料二相比，《資政新篇》最大的不同點是什么？
  材料四“天父殺天兄，終歸一場空，打起包裹回家去，還是當長工?！?br />（4）材料四反映的是什么事件？據此，你認為太平天國失敗的原因是什么？
  組卷：35引用：2難度：0.3

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