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2021-2022學(xué)年山西省晉中市平遙縣八年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/17 14:0:2

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。)

  • 1.不需憑醫(yī)生處方即可購買到的非處方藥物的標(biāo)識是( ?。?/h2>

    組卷:169引用:11難度:0.4
  • 2.將剛出芽不久的苦瓜苗用刀剪斷,僅剩下子葉以下約3厘米左右,然后將剪好的苦瓜苗插進(jìn)一株幼小的南瓜苗劈開的莖中,兩天后新的苦瓜苗就能長成,這一技術(shù)可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術(shù)中與這種苦瓜苗繁殖的方式不一致的是(  )

    組卷:149引用:10難度:0.5
  • 3.有關(guān)下列四種動物生殖發(fā)育的描述不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202203/6/e2e0669f.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:35引用:4難度:0.5
  • 4.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”春末夏初,蛙鳴聲聲。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.雞蛋營養(yǎng)豐富,吃法簡單而又多樣。如圖是雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 6.西紅柿本是一種不耐寒的作物,科學(xué)家提取生活在寒帶的比目魚抗凍蛋白質(zhì)基因并將其轉(zhuǎn)入西紅柿中,培育出了可以在冬季或較寒冷的地區(qū)種植的抗凍西紅柿。這說明(  )

    組卷:254引用:15難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:435引用:27難度:0.9
  • 8.下列圖示中,能正確表示生殖細(xì)胞中染色體和基因組成的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:810引用:51難度:0.7

二、非選擇題(共60分)

  • 23.建設(shè)“美麗中國”是偉大“中國夢”的重要組成部分,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每個公民義不容辭的責(zé)任。草原生態(tài)系統(tǒng)是我國重要的生態(tài)系統(tǒng)類型,研究草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,有利于制定保護(hù)草原的措施。如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系示意圖。圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是
     
     
    。圖一中共有
     
    條食物鏈,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈
     
    。
    (2)圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動能量的最終來源是
     
    ,能量流動一般是
     
    (填“單”或“雙”)方向的,并且是逐級
     
    的。
    (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在是相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫作
     
    。
    (4)圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,草原植被得以恢復(fù)。由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
     
    能力。
    (5)圖二中的乙對應(yīng)圖一中的生物是
     
    。圖二中的丁對應(yīng)圖一中的生物是
     
    ,它是生態(tài)系統(tǒng)中的
     

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.2020年是我國全面脫貧攻堅(jiān)的收官之年,為了幫助農(nóng)戶提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量,農(nóng)技專家進(jìn)行了相關(guān)研究及指導(dǎo)。如圖A、B、C表示某植株葉片中三個不同的生理過程。請回答下列問題:
    (1)農(nóng)作物栽種過程中,需要合理施肥。農(nóng)技專家建議多施用農(nóng)家肥,以提供植株生長所需的
     
    (填“無機(jī)鹽”或“有機(jī)物”),在提高產(chǎn)量的同時可減少對環(huán)境的污染。
    (2)圖中B過程表示農(nóng)作物的
     
    作用,A過程進(jìn)行的場所是
     

    (3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中移栽幼苗時,盡量選擇陰雨天,這是為了減弱
     
    作用,從而提高移栽幼苗的成活率。
    (4)為了探究濕度對光合作用的影響,農(nóng)技專家在大棚中將生長狀態(tài)一致的植株平均分成3組,置于不同相對濕度的環(huán)境中,其它條件相同且適宜,每天中午12:30測定各組植株二氧化碳的吸收量,確定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相對值”表示)。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:
    實(shí)驗(yàn)組 1組 2組 3組
    實(shí)驗(yàn)處理 相對濕度(%) 17 27 52
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 光合作用速率 11.1 15.1 22.1
    ①從上述實(shí)驗(yàn)可以得知:當(dāng)其他條件相同時,
     
    。
    ②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,要提高該農(nóng)作物產(chǎn)量,可以采取的措施是
     
    。

    組卷:150引用:4難度:0.5
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