2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市沛縣五中八年級（上）月考物理試卷（10月份）

一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．這首歌太高了，我唱不上去，這里的“高”來描述（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音色

  C．音調(diào)

  D．振幅
  組卷：59引用：5難度：0.8

  解析

• 2．以下活動中，用來探究聲音產(chǎn)生原因的是（　?。?/h2>

  A． 用大小不同的力敲鼓

  B． 用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃

  C． 將發(fā)聲的音叉觸及面頰

  D． 將發(fā)聲手機(jī)置于密閉瓶內(nèi)并抽氣
  組卷：186引用：19難度：0.6

  解析

• 3．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的

  B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量

  C．中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱噪聲

  D．將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi)，抽出瓶內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大
  組卷：945引用：36難度：0.9

  解析

• 4．下列有關(guān)溫度的數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（　?。?/h2>

  A．人的正常體溫是39℃

  B．人感覺舒適的氣溫約為22℃

  C．洗澡水的適宜溫度約60℃

  D．近幾年江蘇冬季最低氣溫可達(dá)-25℃
  組卷：43引用：2難度：0.9

  解析

• 5．以下描述中的過程，吸熱的是（　?。?br />①積雪消融
  ②湖面起霧
  ③瓦上結(jié)霜
  ④衣服變干

  A．①④

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：166引用：8難度：0.8

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• 6．在“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”和“觀察‘碘錘’中的物態(tài)變化”兩個活動中，采用水浴法加熱的主要目的是（　　）

  A．都是為了受熱均勻

  B．都是為了控制溫度

  C．前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度

  D．前者是為了控制溫度，后者是為了受熱均勻
  組卷：2053引用：65難度：0.7

  解析

• 7．如圖所示，自然界中的雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水這種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化形成的。對這些現(xiàn)象的描述，正確的是（　?。?br />

  A．雪的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱

  B．霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

  C．露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱

  D．霜的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱
  組卷：592引用：41難度：0.8

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• 8．星期天，小華在家燒水煮餃子。當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時，媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn)，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開。下面能反映小華整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖象是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：5193引用：69難度：0.9

  解析

• 9．室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下列圖中能正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1091引用：65難度：0.9

  解析

三、解答題（本題共6小題，23-24題每題6分，其余每空2分，共50分）

• 27．在做“觀察水沸騰”的實驗時：
  
  （1）實驗時，按照

  的順序組裝器材（選填“自下而上”或“自上而下”）。
  （2）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏

  ，圖中畫出實驗所需的測量器材，除溫度計外還需要

  。
  （3）A組同學(xué)在改正錯誤后，B組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口做了相同的實驗，AB兩組繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，從圖像能看出，兩個實驗小組測得水的

  不同，其中圖像

  是B組同學(xué)所繪制的。
  （4）AB兩組同學(xué)在做完該組實驗后，繼續(xù)做了如圖丙所示實驗：大試管和小試管里都裝有水，將三支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則大試管中的水不斷沸騰過程中，小試管中的水會沸騰的是圖

  。
  （5）由丁圖可知，此時的水處于

  （選填“沸騰前”或“沸騰時”）的狀態(tài)，這時氣泡內(nèi)的氣體是

  （選填“空氣”或“水蒸氣”）。
  組卷：47引用：1難度：0.5

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• 28．風(fēng)寒溫度人們都有這樣的體驗：走在街上，穿著衣服感覺冷暖剛好適宜，這時突然起了一陣大風(fēng)，頓時感覺周身寒冷，這就是風(fēng)寒效應(yīng)。風(fēng)寒效應(yīng)會影響人體對冷的感覺，導(dǎo)致人體感覺的溫度與溫度計的示數(shù)有明顯的差別。
  簡單來說，風(fēng)寒溫度就是用數(shù)字來概括我們皮膚所感覺到有多冷，而不是皮膚實際有多冷。不妨做一個實驗來說明：將兩個溫度計放置在室外，一個放置在有風(fēng)處，一個放置在避風(fēng)處。收回時，你會讀到同樣的溫度。也就是說，盡管風(fēng)寒效應(yīng)會讓人感覺有風(fēng)時比無風(fēng)時更冷，但對于沒有生命的物體，風(fēng)寒溫度是沒有意義的。
  人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚的紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發(fā)等方式散熱。其中冷熱空氣對流散熱的速度取決于物體表面和環(huán)境差異及相對速度。當(dāng)無風(fēng)時，在人體皮膚和周圍空氣之間有一個比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導(dǎo)體，可以起到保溫作用；當(dāng)刮風(fēng)時，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替，并把熱量帶走。風(fēng)速越大，人也就感覺越寒冷。
  科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時人體皮膚感覺的溫度，并通過大量實驗找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系。下表是在氣溫為5℃時，風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系：
  

  風(fēng)速/km?h-1	0	10	15	20	30	40
  風(fēng)寒溫度/℃	5	3	2	1	-1	-3

  請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
  （1）用扇子對一只干燥的溫度計扇風(fēng)，溫度計的示數(shù)

  降低（選填“會”或“不會”）。
  （2）利用上表給出的數(shù)據(jù)在圖中繪制出風(fēng)寒溫度隨風(fēng)速變化的圖線。
  （3）請你根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù)，推測在氣溫為5℃、風(fēng)寒溫度為0℃時，風(fēng)速為

  km/h。
  （4）當(dāng)氣溫為5℃、風(fēng)速為30km/h時，水池中的水

  結(jié)冰（選填“會”或“不會”）。
  組卷：91引用：1難度：0.5

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