2019-2020學年山東省淄博市淄川區(qū)般陽中學高三（下）開學語文試卷（4月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        20多年來，網(wǎng)絡文學從蹣跚學步到健步前行，弘揚了社會主義核心價值觀、豐富了讀者的精神文化生活、形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈條、推動了中華文化走出去，已經(jīng)成為新中國文學的重要組成部分。隨著中國特色社會主義新時代的來臨，網(wǎng)絡文學行業(yè)堅定初心、銳意進取，在守正創(chuàng)新中，從內(nèi)容創(chuàng)作到商業(yè)模式全面探索網(wǎng)絡文學健康蓬勃發(fā)展之路。
        堅持以人民為中心，勇于回答時代課題。2012年以來，中國網(wǎng)絡文學讀者規(guī)模以年均超過10%的增速不斷壯大，用戶規(guī)模已達4.3億。作為一種精神文化產(chǎn)品，網(wǎng)絡文學依托便利的傳播條件，內(nèi)提素質、外樹形象，已成為文化傳播的重要載體，成為中國特色社會主義文化建設的重要力量。因此，網(wǎng)絡文學行業(yè)要牢牢樹立以人民為中心的創(chuàng)作導向和發(fā)展方向，通過講述精彩的故事、展現(xiàn)鮮活的語言、塑造豐滿的形象，使社會主義核心價值觀浸潤在作品中，讓讀者感悟、認同社會主流價值。
        堅持加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，反映時代精神?！?018中國網(wǎng)絡文學發(fā)展報告》顯示，在2442萬部各類題材網(wǎng)絡文學作品中，現(xiàn)實題材作品已超過六成，同比增長24%，一批反映創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社區(qū)管理、精準扶貧、物流快遞、山村支教的現(xiàn)實題材作品脫穎而出，主題格調(diào)、內(nèi)容質量以及社會效益均有明顯提升，并產(chǎn)生出一批既反映現(xiàn)實生活又體現(xiàn)網(wǎng)絡文學節(jié)奏與特色的優(yōu)秀作品，實現(xiàn)了表現(xiàn)形式與作品選題的雙重突破。
        今年，網(wǎng)絡文學平臺紛紛推出現(xiàn)實題材征文大賽，在“慶祝新中國成立70周年”現(xiàn)實題材主題征文大賽中，就涌現(xiàn)出《曠世煙火》《無字江山》《天梯》《俗藝大師》等多部優(yōu)秀作品，此外，網(wǎng)站從推薦位到稿費也都向現(xiàn)實題材作品傾斜，不但將很多網(wǎng)絡文學作者引向現(xiàn)實題材作品創(chuàng)作，也吸引了不少傳統(tǒng)作家加盟。（摘編王小書《守正創(chuàng)新，探索網(wǎng)絡文學健康發(fā)展之路》）材料二：
        中國網(wǎng)絡文學自誕生起便與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有深切淵源。在其發(fā)軔之初，一些網(wǎng)絡文學作品就是模仿經(jīng)典或戲仿名作的文字，一些早期作者，也是在文學經(jīng)典指引下，一步步走進網(wǎng)絡文學園地。
        中華文化源遠流長，博大精深，佳作名篇如浩宇繁星，眾多啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生的典范之作，既是文學創(chuàng)作技巧的取法寶庫，也是作家靈感的不竭源泉。通過化用和改造的方式致敬經(jīng)典作品，是網(wǎng)絡文學傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑之一。如蓮青漪的《狼毫小筆》，模仿唐詩宋詞情韻兼?zhèn)?，描繪名勝古跡形神俱足，演繹歷史傳說襲故彌新，廣受讀者喜愛，這類清新雅麗、古意悠悠的作品，大都直接受益于經(jīng)典的熏陶或名作的浸染。古風小說《綰青絲》大量引用唐宋詩詞，頗有“清詞麗句必為鄰”的意味。小說中《詠柳》《問劉十九》《水調(diào)歌頭》《卜算子?詠梅》《一剪梅》等名篇起到烘托人物形象、推動情節(jié)發(fā)展的作用。
        還原和再造傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典意境，也是網(wǎng)絡文學的典型創(chuàng)作模式。縱觀當紅的網(wǎng)絡文學作品，往往營造一種古雅和精致的意境，表現(xiàn)出對民族審美傳統(tǒng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的追慕和認同。如《瑯琊榜》《鶴唳華亭》等轟動一時的作品，從小說文本到影視改編都表現(xiàn)突出。這些作品的成功固然各有原因，但有一點大致相同，那就是原作者大多是酷愛古典文學的人。他們對詩經(jīng)楚辭、漢魏樂府、唐宋詩詞中經(jīng)典意境的巧妙借用和轉化，讓雅好此道的讀者愛不釋手。
        一些網(wǎng)絡文學作品則著力發(fā)掘中國傳統(tǒng)哲學、傳統(tǒng)神話的現(xiàn)代價值，以全新網(wǎng)絡文學形態(tài)進行演繹和創(chuàng)新。（摘編自陳定家《網(wǎng)絡文學：開掘寶貴資源打造精品力作》）
  材料三：
        近年來，網(wǎng)絡文學在我國蓬勃發(fā)展的同時，也面臨著盜版行為的侵害。據(jù)有關統(tǒng)計，2018年我國網(wǎng)絡文學因盜版造成的損失高達58.3億元。打擊各種盜版平臺花樣百出的侵權行為，成為網(wǎng)絡文學發(fā)展壯大的重要前提。
        與已經(jīng)在正版化道路上取得很大進展的網(wǎng)絡視頻和網(wǎng)絡音樂相比，網(wǎng)絡文學的盜版難題顯得格外突出。這既與文字作品本身的特性有關，也與新技術發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)有關。
        相比視頻和音樂作品，文字作品的存儲空間特別小，即使是長達數(shù)百萬字的作品，也只有幾百個千字節(jié)（KB）。文字作品對服務器和帶寬的要求也極低，盜版者只需租用一臺小型服務器就能下載成千上萬部作品。尤其是隨著移動閱讀的興起。盜版網(wǎng)絡文學聚合類APP應用的監(jiān)管難度顯著增大。門檻低、獲利大、打擊難，網(wǎng)文盜版現(xiàn)象因此比較嚴重。行政、司法和社會多管齊下、形成合力，是打擊侵權盜版的有效途徑，其中司法保護尤為重要。實踐中，許多權利人即使贏得了訴訟，所獲賠償也難以填平損失。按照現(xiàn)行有關法規(guī)，在權利人的實際損失難以確定的情況下，侵犯著作權的最高賠償金額為50萬元。和權利人的損失相比，與不法分子的違法所得相比，這一賠償標準明顯不夠。
        打擊侵權盜版，需要完善版權保護制度體系。當前，網(wǎng)絡文學已成為諸多文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的源頭，創(chuàng)造的價值越來越大，侵權盜版所造成的損失也水漲船高。如果不從立法層面加大處罰力度，考慮引入懲罰性賠償措施，將不足以對不法分子構成威懾。除此之外，也應從制度上鼓勵創(chuàng)新、激發(fā)原創(chuàng)動力，推動優(yōu)秀作品創(chuàng)作生產(chǎn)；創(chuàng)新版權治理模式，建立協(xié)同治理聯(lián)動機制；推動版權信息共享，促進交易平臺透明化等等。（摘編自張賀《合力打擊網(wǎng)絡文學盜版行為》）
  （1）下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．網(wǎng)絡文學在迅速發(fā)展中，守正創(chuàng)新，目前已經(jīng)形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，成為新中國文學的重要組成部分。
  B．中國網(wǎng)絡文學注重汲取傳統(tǒng)文化的精髓，早期的網(wǎng)絡文學作者就是在模仿文學經(jīng)典中走進文學園地的。
  C．網(wǎng)絡文學面臨侵權盜版行為的侵害，損失嚴重，目前侵權盜版難題無法破解，網(wǎng)絡文學發(fā)展遭受重創(chuàng)。
  D．材料一倡導網(wǎng)絡文學要凸顯時代性，材料二則倡導網(wǎng)絡文學要開掘古典資源，二者針鋒相對，觀點迥然不同。
  （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．中國網(wǎng)絡文學擁有不斷壯大的讀者規(guī)模和便利的傳播條件，內(nèi)外兼修，已成為文化傳播的重要載體。
  B．2018年我國現(xiàn)實題材網(wǎng)絡文學作品數(shù)量占比超過半數(shù)，優(yōu)秀作品實現(xiàn)了表現(xiàn)形式與選題的雙重突破。
  C．古風小說《綰青絲》大量引用優(yōu)美的唐詩宋詞，既豐富了語言的表達意味，又烘托了人物形象，推動了情節(jié)發(fā)展。
  D．《瑯琊榜》等作品之所以轟動一時，主要是因為這些作品發(fā)掘了中國傳統(tǒng)哲學、傳統(tǒng)神話的現(xiàn)代價值。
  （3）下列說法中，與材料三內(nèi)容不一致的一項是

   

  
  A．在數(shù)字音樂、網(wǎng)絡視頻等領域的版權問題已經(jīng)有所改善的時候，網(wǎng)絡文學領域卻成了盜版的“重災區(qū)”。
  B．在融媒體環(huán)境下，侵權主體非常分散，作品被侵權后，往往在各平臺上鋪天蓋地出現(xiàn)，難以找到侵權源頭。
  C．打擊侵權盜版行為主要靠行業(yè)自律，在網(wǎng)絡文學行業(yè)內(nèi)部，建立暢通、健全、良性的溝通環(huán)境是關鍵。
  D．如果盜版問題得到有效解決，那么網(wǎng)絡作家著作權會得到很好保護，網(wǎng)絡文學創(chuàng)造的價值也會更加巨大。
  （4）請簡要概括材料三論證思路和主要論證方法。
  （5）網(wǎng)絡文學應該如何實現(xiàn)高質量發(fā)展？請結合材料談談你的看法。
  組卷：53引用：11難度：0.8

  解析

二、文學類文本閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  井岡山，唯有敬畏我才能心安
  帕男《菜根譚》里說：“自天子以至于庶人，未有無所畏懼而不亡者也。上畏天，下畏民，畏言官于一時，畏史官于后世?！睖\顯地說敬就是敬重，畏就是恐懼和害怕。有誰敢說來井岡山是為了旅游的，至少我不敢。
        在我的意念里，從來就沒有想過要到井岡山一游。此次學習，可謂是“命”，我當然不信命，可冥冥之中卻在暗示自己。
        但“井岡山”三個字一直縈繞在了我的心里，30年揮之不去。
        首先讀的是袁鷹的《井岡山的翠竹》，開篇第一句至今仍記得：“井岡山五百里林海里，最使人難忘的是毛竹。”接著又有這樣的一段描寫：“從遠處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭。到近處看，有的修直挺拔，好似當年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。”
        家鄉(xiāng)云南楚雄多毛竹，和井岡山的并無二致，對竹子的交情可謂深遠，甚至可以說惺惺相惜，和生活的旅伴一樣。
        但井岡山的竹子不再是竹子，是鐵骨錚錚的偉大戰(zhàn)士，是屹立不倒的一種精神。
        亦如袁鷹所寫：“井岡山的竹子，是革命的竹子!”
        到井岡山，給我印象最深的是竹子。
        漫山遍野且密密匝匝，一眼望不到盡頭。
        其形高挺，接天摩日，葉葉交疊，尾尾相銜，連陽光都難潑進來一點，小澗清流，霧氣氤氳，這氣場，突然令我肅然起敬。在竹林中穿行，我居然未敢觸碰一棵竹子，腦海里老裝著袁鷹的那段文字：“用它搭過帳篷；用它做過梭鏢；用它當罐盛過水，當碗蒸過飯；用它做過扁擔和吹火筒；在黃洋界和八面山上，還用它擺過三十里竹釘陣，使多少白匪魂飛魄散，鬼哭狼嚎?！?br />      我不忍更不敢觸碰他們，不忍的是怕這些竹子就是當年紅軍戰(zhàn)士的化身，就該讓他們靜靜地站在那里，不染塵埃；不敢是怕驚擾了他們早已安靜的靈魂。
        竹子是“節(jié)”與“潔”的象征。
        誰不知道竹子亭亭玉立，婆娑有致，不畏霜雪，四季常綠，而且“未出土時先有節(jié)，及凌云處尚虛心”，這種君子之風，不正是我們景仰的。故而鄭板橋大為贊賞：“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
        此刻，我還想起了宋人蘇軾的詩：“可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)?！笨梢娭褡拥母邼崅涫芪娜饲嗖A。
        在參觀完小井紅軍醫(yī)院，我們來到了離醫(yī)院不遠的烈士墓憑吊。就在繞紀念碑行告別禮時，我看到路旁的樹林里有一塊伏臥在地的小石碑，上刻有“魂歸井岡--老紅軍戰(zhàn)士曾志”以及生卒年，不了解曾志的人定以為這與小井烈士墓相鄰，和巍巍青山作伴的樹葬墓是鄉(xiāng)下過世的某位老人。
        實際上她也真的把自己當成井岡山普普通通的老戰(zhàn)士，這與鄉(xiāng)下普通的老人何異？可曾志畢竟是大名鼎鼎名副其實的中國革命老人。
        據(jù)說有“瀟湘美女”之稱的曾志，1911年4月4日生于湖南省宜章縣一個清貧的知識分子家庭。1923年考入衡陽省立第三女子師范學校，1926年8月考入湖南衡陽農(nóng)民運動講習所，同年10月加入中國共產(chǎn)黨。1928年4月上井岡山，任紅四軍后方總醫(yī)院黨總支書記，紅四軍組織科干事，紅四軍前委工農(nóng)運動委員會民運股股長、婦女組組長。她參加過著名的“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”。建國后，任廣州市委書記、中組部副部長等職。
        曾志是從槍林彈雨、炮火硝煙、敵特追捕、白色恐怖中走過來的人，不可不謂是九死一生，她的意志卻堅如磐石。
        在培訓班互動課時，我又聽了曾志在井岡山的孫子石金龍講他奶奶曾志和全家人的事情，更讓我高山仰止。原來我所不知道的，在1928年年底，曾志產(chǎn)下了一名男嬰，但迫于戰(zhàn)爭形勢，她不得不將剛出生不久的孩子托給了當時留守井岡山王佐部隊一個叫石禮保的副連長代為撫養(yǎng)，這名男嬰也就是石金龍的父親石來發(fā)。丟下孩子，曾志就隨著部隊，告別了井岡山。
        新中國成立后，曾志多次托人到井岡山尋找孩子。直到1952年，身居廣州市委書記的曾志才終于得以母子相見。別以為兒子找到當市委書記的母親，就再也不用當農(nóng)民了?？墒窃景咽瘉戆l(fā)留在身邊住了一段時間后，就讓他重新回到井岡山當農(nóng)民，直到老死井岡山。
        我在房間里，面對毛主席“重上井岡山”的匾牌，嘗試朗讀袁鷹《井岡山的翠竹》中的一小段：“毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰；竹葉燒了，還有竹枝，竹枝斷了，還有竹鞭，還有深埋地下的竹根。一到春天，漫山遍野，向大地顯露著無限生機的，依然是那一望無際的翠竹。”頓時，我的心里豁然明亮，此次來井岡山，不是宿命，而是必須。
        記得哲學家薩特曾經(jīng)說過：世界上有兩樣東西是亙古不變的，一個是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴信仰!
        來井岡山，除了敬畏你還敢生什么奢想？
  （1）下列對作品思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是

   

  
  A．“家鄉(xiāng)云南楚雄多毛竹，和井岡山的并無二致”，這表明作者認同了井岡山的竹子，但這兩地的竹子給作者的感受并不一樣。
  B．文中引用鄭板橋和蘇軾的詩文名句，突顯了竹子的“節(jié)”與“潔”，彰顯了井岡山紅軍戰(zhàn)士為革命奉獻犧牲的高潔品德。
  C．“就讓他（石來發(fā)）重新回到井岡山當農(nóng)民，直到老死井岡山?！边@表現(xiàn)曾志雖位高權重卻大公無私。
  D．“此次學習，可謂是‘命’”與下文“不是宿命，而是必須”的表述，前后矛盾，表現(xiàn)作者對井岡山既敬且畏的糾結心理。
  （2）下列對作品藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．文章開篇引述《菜根譚》中的句子，既引出“敬畏”一詞，起到點題的作用，又明確了“敬畏”的含意，為下文做鋪墊。
  B．文章寫井岡山的竹子，既摹其形，又現(xiàn)其神，從兩個方面表現(xiàn)井岡山的竹子帶給作者的心靈震撼。
  C．“和巍巍青山作伴的樹葬墓是鄉(xiāng)下過世的某位老人”，此句用擬人的手法，寫革命老人曾志魂歸故里。
  D．文章以“我的行蹤”為線索，具體敘述了“我”在井岡山學習的經(jīng)歷，抒寫了“我”對井岡山獨到的感受，形散而神不散。
  （3）文章由井岡山的竹子轉向對“曾志”的描述，這樣寫有何用意？請簡述。
  （4）“井岡山，唯有敬畏我才能心安”，作者以此為題有何意蘊？
  組卷：40引用：38難度：0.5

  解析

三、文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成各題。
        鮑子都，鮑宣字子都，渤海高城人也。好學，明經(jīng)，后為都尉、太守功曹，舉孝廉為郎，病去官，復為州從事。大司馬王商辟宣，薦為議郎，后以病去。哀帝初，大司空何武除宣為西曹掾，甚敬重焉，薦宣為諫大夫，遷豫州牧。歲余，宣坐免。歸家數(shù)月，復征為諫大夫。宣每居位，常上書諫爭，其言少文多實。是時，帝祖母傅太后欲與成帝母俱稱尊號，封爵親屬，丞相孔光、大司空師丹、何武、大司馬傅喜始執(zhí)正議，失傅太后指，皆免官。丁、傅子弟并進，董賢貴幸，宣以諫大夫從其后，上書諫阻。上以宣名儒。優(yōu)容之。是時郡國地震民訛言行籌明年正月朔日蝕上乃征孔光免孫寵息夫躬罷侍中諸曹黃門郎數(shù)十人。宣復上書上感大異，納宣言，征何武、彭宣，旬月皆復為三公。拜宣為司隸。時，哀帝改司隸校尉但芫司隸，官比司直。丞相孔光四時行園陵，官屬以令行馳道中，宣出逢之，使吏鉤止丞相掾史，沒入其車馬，摧辱宰相。事下御史，中丞、侍御史至司隸官，欲捕從事，閉門不肯內(nèi)。宣坐距閉使者，亡人臣禮，大不敬，不道，下廷尉獄。博士弟子濟南王成舉幡太學下，曰：“欲救鮑司隸者會此下?！敝T生會者千余人。朝日，遮丞相孔光自言，丞相車不得行，又守闕上書。上遂抵宣罪減死一等，髡鉗。宣既被刑，乃徙之上黨，以為其地宜田牧，又少豪俊，易長雄，遂家于長子。平帝即位，王莽秉政，陰有篡國之心，乃風州郡以罪法案誅諸豪桀，及漢忠直臣不附己者，宣及何武等皆死。時，名捕隴西辛興，興與宣女婿許紺俱過宣，一飯去，宣不知情，坐系獄，自殺。
  （《漢書?列傳第四十二》有刪節(jié)）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A．是時/郡國地震/民訛言/行籌明年正月朔日蝕/上乃征孔光/免孫寵/息夫躬/罷侍中諸曹黃門郎數(shù)十人
  B．是時/郡國地震/民訛言行籌/明年正月朔日蝕/上乃征孔光/免孫寵/息夫躬/罷侍中諸曹黃門郎數(shù)十人
  C．是時/郡國地震/民訛言行籌/明年正月朔日蝕/上乃征孔光/免孫寵/息夫躬罷侍中諸曹黃門郎數(shù)十人
  D．是時/郡國地震/民訛言/行籌明年/正月朔日蝕/上乃征孔光/免孫寵/息夫躬/罷侍中諸曹黃門郎數(shù)十人
  （2）下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A．明經(jīng)，漢朝選舉官員的科目，被推舉者須明習經(jīng)學，文中指鮑宣以此科進入仕途。
  B．孝廉，孝，指孝悌者；廉，清廉者。漢朝選拔人才的科目，常合為一科，也指被推選者。
  C．三公，文中指西漢時丞相（大司徒）、太尉（大司馬）、御史大夫（大司空）的合稱。
  D．田牧，指打獵與放牧，又指農(nóng)業(yè)和牧業(yè)，后泛指從事農(nóng)牧生產(chǎn)，在文中即是此意。
  （3）下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．鮑宣勤奮好學，頗受中央和地方官員器重。他先后擔任過都尉、太守的功曹，并被大司馬和大司空先后舉薦擔任官職。
  B．鮑宣數(shù)次上書論政，曾當面指責傅太后失政，而皇上因為鮑宣是名儒，因此對他很是優(yōu)待寬容，沒有怪罪于他。
  C．鮑宣不懼權勢，對宰相同樣不留情面。他曾將依仗權勢，違反規(guī)制，乘車在馳道中行走的宰相屬吏逮捕，并沒收其車馬。
  D．鮑宣忠于漢朝，忠誠正直。他被王莽視為敵人欲除之而后快，后以牽連隴西辛興一案為由被捕入獄，并在獄中自殺。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①歸家數(shù)月，復征為諫大夫。宣每居位，常上書諫爭，其言少文多實。
  ②事下御史，中丞、侍御史至司隸官，欲捕從事，閉門不肯內(nèi)。
  （5）文中“博士弟子濟南王咸舉幡太學下”這一場景描寫有何作用？請簡要說明。
  組卷：34引用：14難度：0.4

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六、語言文字運用（20分）

• 8．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過40個字。
        年度流行語是一個以年為跨度的社會觀察哨。換上歷史的廣角鏡頭，流行語的變遷展現(xiàn)出時代的變與不變。以科學技術領域為例，從幾年前的“互聯(lián)網(wǎng)+”“引力波”，到時下的“5G”“區(qū)塊鏈”，日新月異的革新不斷拓展著生產(chǎn)生活的疆域。從“兩彈一星”“陳氏定理”，到“神舟飛船”“粵港澳大橋”，中國科技的歷史性跨越，成為新中國70年輝煌歷程的生動注腳。流行語持續(xù)更新，歸根結底是因為時代在變化、國家在發(fā)展。在這一過程中，無論是“鐵人精神”還是“蠻拼的”態(tài)度，無論是“個體戶”首吃螃蟹還是“創(chuàng)客”掀起創(chuàng)業(yè)熱潮，拼搏奮斗的精神始終不變，人們對美好生活的追求始終不變，這些都將匯聚起推動中國興旺發(fā)達的磅礴力量。
  組卷：35引用：15難度：0.6

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七、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        一個叫李子柒的四川姑娘火了。她在一些自媒體平臺上發(fā)布自己制作美食的短視頻，幾年下來，積累了幾千萬粉絲。在國外知名自媒體平臺上，她的訂閱量幾乎和CNN差不多。她過手的都是四川農(nóng)村的家常食物，特色調(diào)料，而且差不多每一樣都是她從地里刨出來的。山泉洗過，爐火燒過，都是原生態(tài)的，符合大眾對綠色食品的期待。她的視頻，雨落屋檐，火映灶臺，石磙碾姜，呈現(xiàn)的是一種文靜祥和。她的視頻，滿足了人們對山水田園美好生活的所有想象。
        網(wǎng)友點評：即使平凡的人，也能活出生活的精彩。每個人如果都能像李子柒一樣，發(fā)出自己的微光，就能匯聚起民族奮斗的高光。
        請結合材料內(nèi)容，展開想象與聯(lián)想，講述一則你所熟悉的李子柒一樣的“中國故事”；也可闡述你的思考、感悟和認識。
        要求：自擬標題，自選角度，自定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：28引用：8難度：0.7

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