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2023-2024學(xué)年甘肅省張掖市高臺二中七年級(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/22 0:0:8

一、積累與運用(共34分)

  • 1.請你根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
          我們跟著朱自清穿梭在春的繁花 nèn
     
    葉中,聽牛背上牧童的短笛嘹亮地歌唱;我們在老舍的溫情敘述中,享受給藍(lán)天鑲上銀邊的雪后山景,欣賞水藻中終年
     
    蓄的綠意;我們在劉湛秋的筆下走過雨的四季,熱烈而粗
     
    ,靜mì
     
    而深情。我們還將繼續(xù)感受春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。

    組卷:22引用:7難度:0.8
  • 2.下列各組詞語中書寫全都正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:9難度:0.8
  • 3.下列句子中,加點成語使用最恰當(dāng)的一項是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:9難度:0.8
  • 4.下列語句中沒有語病的一項是(  )

    組卷:166引用:11難度:0.9

二、閱讀理解(共36分)

  • 13.閱讀下文,回答問題。
    少年書架
    谷煜
          ①喜歡書,像喜歡一件寶物。小時每每發(fā)了新書,都要找來舊報紙,包了書皮,工工整整寫上:語文,數(shù)學(xué)……然后是班級姓名。手里托著書,美滋滋看著,心里有份莊重。有種沒來由的穩(wěn)妥。
          ②學(xué)期末,新書變舊書,一如既往的整齊,只是有了歲月的痕跡,泛著淡淡的黃。細(xì)心收起來,放到紙箱里,來年春天,再搬出來曬太陽。
          ③偶然去老師家,一進(jìn)門就呆住了:老師客廳的一面墻,寬寬大大一面架子,大大小小的書,一本本直立著,是一隊隊意氣風(fēng)發(fā)的少年,春意蕩漾??!羅列其中的,還有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,書,可以這樣放,多好!
          ④那是王老師用木板和木條,自己釘在墻上的,美其名曰:書架。我用手撫摸著那粗糙的木條、木板,還有書,像是就別的朋友,細(xì)膩,溫暖。
          ⑤我迷戀上老師書架的樣子了,在書桌前,把書一本本立起來。左右用厚厚的字典做靠背,儼然一個小書架了。這小小發(fā)明,竟然讓我激動了許久。
          ⑥放學(xué)回家,喜笑顏開地告訴爸媽,我有書架了!爸媽一愣,哪里的?
          ⑦待我把在老師家里的所見,以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時候,媽媽嘴角漾起一份笑意,眼里還有一抹難以名狀的光澤。
          ⑧那是,家里的條件不好,能上學(xué)讀書,已經(jīng)是很幸福的事情了,哪里還敢奢望買上一件這樣“無用”的家伙呢?當(dāng)然,我也會悄悄想:什么時候,我也會真的擁有一個那樣的小小書架?
          ⑨那是一個秋日,天,藍(lán)藍(lán)的,幾片厚厚的白云,暖暖地輕輕的飄著。爸爸下班回家,推著自行車進(jìn)了院子,連聲道:夠了,夠了!
          ⑩什么夠了?我和媽媽驚奇地從屋子里跑出來???,這些木頭足夠做一個小書架了。爸爸興奮著。我看那些木條、木板,在爸爸的自行車后架上安靜地等待著。小心臟一下子活躍起來,不知所措了,我仿佛看見了,看見了那個美麗的家伙款款而來……
    ?爸爸利用下班的時間,去包裝廠,在丟棄的廢料中,千挑萬揀,撿來這能用的木料。
    ?歇班兩天的爸爸,用砂紙,一點點地打磨著那些木頭,準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學(xué)的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一邊,看著爸爸在木屑中忙乎。
    ?天,靜靜的;陽光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。兩天的時間,掰著手指過。
    ?小小的書架成了!
    ?爸爸問我,喜歡什么顏色。我想啊想,就調(diào)成黃色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小書架成了土黃色,是秋天葉子成熟的顏色。
    ?風(fēng)來,漆干。抱起書架,放到桌子的一角,把書一本本放進(jìn)去。那歡喜,宛如蓮花的一瓣,在心里,一點點綻開。放滿書的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安靜、飽滿。見到它,如見到久違的老友。
    ?日子深一腳淺一腳地過,它在身邊,不離不棄,不惱不怒。經(jīng)歷各種漂泊,它伴著我,慢慢換了容顏。
    ?家里也已擁有大大的書架,開闊大氣。而它早已泛起了油漬的光,笨拙而蒼老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的長者,沉默不語,凝視著我,撐起我的腰身。
    ?如果有一天,要我選擇少年重來,陪伴我的,依然是少年書架。
    (選自《做人與處世》2017年第11期,有改動)(1)本文圍繞“書架”寫了哪幾件事?請概括填空。
     
    →“我”用字典做了一個“小書架”→②
     
    →書架伴“我”成長。
    (2)品讀第⑦段劃線句,請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析媽媽的心理。
    媽媽嘴角蕩起一份笑意,眼里還有一抹難以名狀的光澤。
    (3)批注,是一種很好的讀書方法。試自選角度對下列句子批注。
    ①我仿佛看見了,看見了那個美麗的家伙款款而來……
    ②那歡喜,宛如蓮花的一瓣,在心里,一點點綻開。
    (4)在第?段作者稱書架為“久違的老友”,第?段中又稱之為“我的長者”,為什么?請結(jié)合全文分析。

    組卷:104引用:5難度:0.3

三、作文(50分)

  • 14.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
          一個人心靈成長和心智成熟,是一個漫長、漸進(jìn)的過程。其間,親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等,無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我們從懵懂慢慢走向成熟……
    請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗,以“就這樣慢慢長大”為題,寫一篇文章。
    要求:
    ①除詩歌外,文體不限;
    ②不少于600個字;
    ③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;
    ④書寫要工整、規(guī)范、美觀。

    組卷:136引用:31難度:0.3
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