2021-2022學(xué)年貴州省遵義市仁懷市周林學(xué)校九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，共計(jì)20分）
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1．以下是人們在面對“新型冠狀病毒肺炎”時(shí)的一些認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是（ ）
組卷：42引用：3難度：0.7 -
2．“人間福地，醉美遵義”，下列黔北美食特色制作有關(guān)變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.9 -
3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：165引用：87難度：0.9 -
4．以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象，其中操作正確或者現(xiàn)象符合事實(shí)的是（ ）
組卷：50引用：3難度：0.6 -
5．在催化劑并加熱的條件下，A與B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示（ ?。?br />
①該反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
②4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物
③反應(yīng)前后，氮元素的化合價(jià)升高
④化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，而原子不能，分子是由原子構(gòu)成的組卷：16引用：4難度：0.6
二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共計(jì)40分）
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16．如圖所示，A、C為無色液體，B、D、E為無色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體。請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷。
（1）寫出所推斷物質(zhì)的化學(xué)式：A，D。
（2）寫出E物質(zhì)的一種用途。
（3）寫出過程⑤化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。組卷：28引用：3難度：0.5 -
17．小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié) 各步驟結(jié)論 總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一
將氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條。
木條復(fù)燃
氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式為：
①
二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二將二氧化錳加熱至熔化，伸入帶火星的木條。
②
二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)三 ③ 木條迅速復(fù)燃 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
（2）在小明同學(xué)不同的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是。
（3）小明同學(xué)繼續(xù)探究二氧化錳用量對反應(yīng)速率影響，他們做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次用30mL10%過氧化氫溶液，采用不同量二氧化錳粉末做實(shí)驗(yàn)，測定各收集到500mL氧氣的所用時(shí)間結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）
（4）請分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二氧化錳用量（g） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 時(shí)間（秒） 22 13 12 10 9 8 5 3 3 3 。
（5）拓展：催化劑在工業(yè)上應(yīng)用較多。工業(yè)上用氫氣和氮?dú)庠诟邷丶按呋瘎┑臈l件下合成氨氣（NH3）。請仔細(xì)觀察如圖所示，
寫出符合二者在該條件下的文字（或符號）表達(dá)式：，其基本反應(yīng)類型：。組卷：26引用：1難度：0.5