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部編版四年級下冊《第24課 黃繼光》2021年同步練習卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
1.
下列字形全部正確的一項是( ?。?/h2>
A.行駛 零晨 踐行 彬彬有禮
B.洛陽 唯持 秩序 囊螢夜讀
C.主宰 調遣 賢惠 搏大精深
D.窟窿 勤奮 崗位 鑿壁偷光
組卷:282
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下面的句子運用的描寫方法是( ?。?br />他用盡全身力氣,更加頑強地往前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。
A.心理描寫
B.語言描寫
C.動作描寫
D.外貌描寫
組卷:408
引用:3
難度:0.7
解析
3.
對下列句子中運用的人物的描寫方法判斷有誤的一項是( )
A.他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。”(語言描寫)
B.他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(動作描寫)
C.哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。(外貌描寫)
D.青銅搖了搖頭,心里很為那人感到遺憾。 (動作、心理描寫)
組卷:405
引用:2
難度:0.7
解析
4.
從感情色彩的角度,下列各組詞語不屬于同一類的是( )
A.堅毅 信心十足 賞心悅目
B.頑固 自以為是 用心險惡
C.自豪 膽大妄為 知難而進
D.珍惜 堅定不移 一絲不茍
組卷:312
引用:1
難度:0.7
解析
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三、現代文閱讀
11.
閱讀文章,回答問題。
黃繼光
??1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。
??黃繼光所在的營已經持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜;第五天夜晚接到上級的命令,要在黎明之前奪下敵人的597.9高地。
??進攻開始了,大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們占領了一個又一個山頭,就要到達597.9高地的主峰了。突然,敵人一個火力點兇猛地射擊起來。戰(zhàn)士們屢次突擊,都被比雨點還密的槍彈壓了回來。
??東方升起了啟明星,指導員看看表,已經四點多了。如果不很快摧毀這個火力點,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已經奪得的那些山頭就會全部丟失。
??黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉過身來堅定地對指導員說:“指導員,請把這個任務交給我吧!”指導員緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務?!?br />??黃繼光帶上兩個戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧”,向敵人的火力點爬去。
敵人發(fā)現他們了。無數照明彈升上天空,黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進。一個戰(zhàn)士犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一個人的肩上。
??火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有20米,10米……近了,更近了。
???。↑S繼光突然站起來了!在暴風雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。
??轟!敵人的火力點塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機槍又叫起來,戰(zhàn)士們被壓在山坡上。
??天快亮了,規(guī)定的時間馬上到了。指導員正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
??沖啊 為黃繼光報仇 喊聲驚天動地 戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖 占領了597.9高地 消滅了陣地上的全部敵人
(1)給文章最后一段加上標點符號。
(2)聯(lián)系上下文和生活實際,推想下列詞語的意思。
屢次:
驚天動地:
(3)想想故事的起因、經過和結果,把下面的內容填寫完整。
部隊接到奪取高地的任務→(
)→(
)
(4)品讀句子,回答括號里的問題。
①黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉過身來
堅定
地對指導員說:“指導員,請把這個任務交給我吧!”(“這個任務”指什么任務?從“堅定”一詞中你體會到什么?)
②他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有20米,10米……近了,更近了。(想一想,此時的黃繼光心里在想什么?)
③火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,
子彈像冰雹一樣射過來
。(加點部分有什么表達效果?)
(5)在怎樣的情況下黃繼光站起來了?他站起來做什么?
(6)文章表達了怎樣的思想感情?
組卷:131
引用:2
難度:0.3
解析
四、作文。
12.
寫一個你最欣賞的人,可以是父母、老師、同學……通過具體事例,寫出他(她)最突出的一個特點。
要求:(1)題目自擬。(2)內容具體,語句通順,感情真實,字數不少于300。(3)習作中不出現真實地名、校名、人名等。
組卷:11
引用:1
難度:0.3
解析
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