2022年四川省成都市雙流中學實驗學校中考化學二診試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題有14個小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．四川古稱天府，山川雄偉，民物豐殷，下列古蜀文化中涉及化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：47難度：0.4 -
2．2021年10月26日國務院印發(fā)《2030年前碳達峰行動方案》就確保如期實現碳達峰、碳中和作出全面部署，充分彰顯了我國推進綠色低碳轉型堅定信心。下列舉措中有誤的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.7 -
3．“民以食為天，食以安為先”。下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.8 -
4．關于燃燒、滅火、自救等生活常識，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：3難度：0.7 -
5．對下列實驗現象的解釋不正確的是（ ?。?br />
A． B． C． D．
實驗現象
水分子在不同溫度下的運動情況
品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色
用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋 分子常溫時不運動，加熱時運動 分子在不斷運動 分子的質量和體積
都很小分子間有間隙 組卷：59引用：3難度：0.6 -
6．家庭小藥箱是許多家庭必備用品。有關說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：14引用：2難度：0.7
四、實驗題（本題包括2個小題，共15分）
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19．甲、乙、丙是初中常見物質，圖中“﹣”兩端的物質相互能反應。
（1）若丙是黑色固體單質，則乙可能是（填化學式）；任寫一個甲與稀硫酸反應的方程式。
（2）若甲是黑色固體單質，丙是酸，寫一種乙物質的用途：；足量甲與丙反應的現象為。組卷：14引用：1難度：0.5
五、科學探究題（本題包括1個小題，共10分）
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20．某學習小組用U型管設計新裝置對水的組成實驗進行驗證。
（1）在圖1裝置進行電解水實驗，請寫出化學反應方程式，在水中加入NaOH等物質增強水的導電性。
（2）實驗中，一位同學誤將NaCl當作NaOH放入了水中，發(fā)現一端產生的氣體呈黃綠色。查閱資料發(fā)現，NaCl參與了化學反應，其化學方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，推測Cl2會從圖1裝置中通電端排出（選填“a”或“b”）。
（3）在學習了NaCl的相關知識后，了解到NaCl是重要的化工原料，可以制取NaOH、Cl2等物質。一段時間后，關閉電源，從K處導出部分溶液作為待測液用圖2所示的實驗步驟進行探究。（忽略其他可能發(fā)生的反應對以下實驗的影響）
【實驗目的】測定待測液中氫氧化鈉的質量分數
Ⅰ.甲組同學取10g待測液，選用氯化鎂溶液作為X，按圖2進行實驗。
（4）步驟②加入X后發(fā)生的化學反應方程式為。步驟②中，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：（寫出實驗步驟、現象和結論）。
（5）最終稱得沉淀物1.16g,計算待測液中氫氧化鈉的質量分數為。若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質量分數將（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）。
Ⅱ.乙組同學取ag待測液，選用硝酸鎂固體作為X，按圖2進行實驗。
（6）測定出20℃時，溶液的質量與加入固體變化關系如圖3所示。P點時溶液中的溶質為，圖3實驗過程中溶液產生現象為，反應生成Mg（OH）2沉淀的質量為g（只用a、b、c、m、n表示）。
（7）丙組用OH-傳感器和電導率傳感器同時采集。向待測液溶液中硝酸鎂固體，至其中的NaOH恰好完全反應。部分實驗數據如圖4所示（提示：電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱：一定條件下，電導率的大小能反映離子濃度的大?。?。
c點時溶液的電導率不為零，此時溶液中含有的離子是（填符號）。組卷：32引用：2難度：0.4