2018年重慶市永川區(qū)小升初語文試卷

一、基礎(chǔ)知識（40分）

• 1．讀拼音，寫漢字。

  pín   繁

  名yù

  cuò   敗

  cuō   手

  qín  miǎn
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 2．給下面的字加上不同的偏旁，組成新字再組詞。
  敝：

   

  、

   

  、

   

  、

   
  組卷：8引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下面劃線字中，讀音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．瞅（chǒu）見      附和（hè）      傾（qīng）巢出動

  B．沉悶（mēn）       摩（má）平      山河破碎（suì）

  C．營（yíng）造      真摯（zhì）     晶瑩（yín）剔透

  D．包裹（guǒ）       截（jié）然     焦躁（cào）不安
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列詞語中沒有錯別字的一組是（　?。?/h2>

  A．岔道    廚窗    思潮起伏

  B．蒸融    恐怖    浴血搏殺

  C．滋潤    凝重    愰然大悟

  D．凍僵    埋怨    張燈接彩
  組卷：9引用：1難度：0.7

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• 5．下列句子中，劃線成語使用錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．見非洲人吃螞蟻，我們大感驚奇，但導(dǎo)游卻說這是司空見慣的事。

  B．數(shù)以千計的海鳥蜂擁而至，從空中俯沖下來搶奪散落在各處的秋刀魚。

  C．媽媽常把影視歌星的名字張冠李戴，弄得我們啼笑皆非。

  D．在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教。
  組卷：18引用：1難度：0.7

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二、閱讀理解（30分）

• 15．讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。
  月光啟蒙       童年的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動聽的歌謠：
  “月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。”
  “月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南。飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽?！?br />      她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，小院立即飄滿了她那芳香的音韻。
        那時，我們?nèi)兆忧蹇啵裆钍秦S富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。
        母親唱累了，就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠。把我的思緒從天上引到人間：
  “小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！?br />“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來，老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你?！?br />“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！?br />      民謠童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子--是什么呀？”
        我問：“朝哪里猜？”
        母親說：“朝吃的猜?！?br />      我歪著頭想了一會兒  硬是解不開  母親笑著說  你真笨  這是咱種的花生呀  母親不識字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。
  （1）給文中畫線的句子加上標點符號。
  我歪著頭想了一會兒

   

  硬是解不開

   

  母親笑著說

   

  你真笨

   

  這是咱種的花生呀

   

  
  （2）解釋下列詞語的意思。
  ①豁然開朗：

   

  。
  ②高深莫測：

   

  。
  （3）根據(jù)文章內(nèi)容，仿照劃線部分，將母親在月光下為“我”啟蒙；所做的其他事填在橫線上。
  月光下，母親為“我”唱歌謠→

   

  →

   

  →

   

  。
  （4）讀下面的句子，回答括號里面的問題。
  ①她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。（劃線部分有什么表達作用？）
  ②母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。（說說你對這句話的理解。）
  （5）文中引用童謠有什么作用？
  （6）短文表達了作者怎樣的思想感情？
  組卷：21引用：1難度：0.8

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三、習(xí)作(30分)

• 16．在生活中，每個同學(xué)都有許多成長的煩惱。這些煩惱有；的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自家庭的困擾，有的來自與同學(xué)交；往中的困惑……你的煩惱是什么？又因為什么而煩惱？請圍繞“成長的煩惱”這個話題寫一篇習(xí)作。
  要求：①題目自擬，要大膽地寫出自己的心里話。②內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，連貫，不寫錯別字。③書寫工整，400字以上，不用添卷紙。
  組卷：10引用：1難度：0.4

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