部編版二年級下冊《課文 第8課 彩色的夢》2020年同步練習(xí)卷(24)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識
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1.下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。
蔥郁(yù yǒu) 煙囪(cōng chōng) 飯盒(huó hé) 草坪(píng pín) 聊天(liáo niáo) 叮嚀(níng nìng) 組卷:82引用:5難度:0.7 -
2.讀拼音,寫詞語。
sēn lín jiē guǒ yī bān jīng líng 組卷:20引用:1難度:0.7
二、閱讀理解
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5.課內(nèi)閱讀。
腳尖滑過的地方,
大塊的草坪,綠了;
大朵的野花,紅了;
大片的天空,藍(lán)了,
藍(lán)--得--透--明!
在蔥郁的森林里,
雪松們拉著手,
請小鳥留下歌聲。
小屋的煙囪上,
結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽,
又大--又紅!(1)照樣子寫詞語。
例:草坪
大大的草坪
大大的草坪,綠了
①野花
②天空
(2)填空。
我夢見在
我夢見小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)
(3)你做過彩色的夢嗎?用幾句話寫一寫。
我夢見組卷:17引用:1難度:0.8 -
6.課外閱讀。
舞春
燕兒馱著春,在柳梢上舞;
剪著風(fēng),剪著雨,輕輕盈盈。
蝶兒馱著春,在花叢中舞;
吃著香,吃著蜜,輕輕盈盈。
箏兒馱著春,在天空中舞;
戲著霞,吻著云,輕輕盈盈。
燕舞,蝶舞,箏舞,
舞出一個(gè)明媚的春!(1)根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。
燕兒在
(2)除了燕兒、蝶兒和箏兒,還會有誰也在舞春呢?試著寫出三種。
(3)為什么說燕兒“剪著風(fēng),剪著雨”?
(4)請你用一個(gè)詞語或一句話來贊美春天。組卷:26引用:2難度:0.8