冀人新版四年級(jí)上冊(cè)《2.10 噪聲污染》2020年同步練習(xí)卷

一、填空。

• 1．研究表明，噪聲會(huì)影響人的

   

  、

   

  和

   

  ，對(duì)人體有一定的危害。
  組卷：2引用：2難度：0.8

  解析

• 2．

   

  是用來(lái)測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器。

   

  是表示聲音強(qiáng)弱的單位。
  組卷：2引用：4難度：0.8

  解析

• 3．妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，都屬于

   

  。
  組卷：11引用：19難度：0.7

  解析

• 4．我們周?chē)?!--BA-->

   

  的聲音，優(yōu)美的聲音令人

   

  ；有些聲音卻使人

   

  ，危害我們的

   

  ，甚至污染

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 5．我們可以在

   

  、

   

  和

   

  消減噪聲。
  組卷：1引用：5難度：0.7

  解析

二、選擇。

• 6．下列措施中不能減弱噪聲的是（　?。?/h2>

  A．砍掉馬路兩旁的樹(shù)	B．戴耳塞
  C．在噪聲聲源外加個(gè)外罩
  組卷：8引用：5難度：0.7

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• 7．為了減小校園外的汽車(chē)聲音的干擾，下列措施可行的是（　?。?/h2>

  A．將教室的窗戶(hù)打開(kāi)

  B．在校園周?chē)N植樹(shù)木

  C．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)工具

  D．播放音樂(lè)
  組卷：5引用：3難度：0.8

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四、課后習(xí)題解答。

• 22．無(wú)噪聲教室對(duì)周?chē)沫h(huán)境有哪些要求？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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五、能力培優(yōu)，拓展思維。

• 23．我們應(yīng)該怎樣合理的利用噪聲？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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