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人教部編版七年級下冊《9.2 法律保障生活》2021年同步練習(xí)卷(31)

發(fā)布:2024/12/23 2:0:2

一.選擇題(共10小題)

  • 1.下列措施中能體現(xiàn)法律最主要特征的是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:10難度:0.8
  • 2.3月22日,一名從普吉島飛回重慶的女子,在機場拒絕接受隔離,并對防疫人員破口大罵,表示如果再碰她的話會告工作人員騷擾。對此,重慶市委宣傳部工作人員表示:她如果拒絕隔離不聽勸告,就只能從哪里來返回哪里去。下列對該事件認識正確的是( ?。?br />①破口大罵防疫人員應(yīng)受刑罰處罰
    ②該女子的行為擾亂了社會的秩序
    ③該女子的法治觀念淡薄沒有依法自律
    ④該女子的行為觸犯刑法,具有嚴重社會危害性

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 3.建設(shè)法治中國,公民不僅是法治中國前行的受益者,更應(yīng)該是參與者和推動者。對此,我們公民應(yīng)該( ?。?br />①積極宣傳法律
    ②知法懂法
    ③信法守法
    ④敢于用法律維護自身合法權(quán)益

    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 4.于2020年12月26日表決通過的《刑法修正案(十一)》,對低齡未成年人刑責(zé)范圍進行了重大修改。最低刑責(zé)年齡下調(diào)至十二周歲。降低刑責(zé)年齡,目的是( ?。?br />①保護受害人合法權(quán)益,維護社會秩序
    ②能更好發(fā)揮法律的示警功能和威懾作用
    ③確保刑罰成為規(guī)范青少年行為唯一手段
    ④能在一定程度上警戒未成年人遵守法律

    組卷:13引用:2難度:0.6

二.簡答題(共1小題)

  • 11.法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。請仔細觀察漫畫,從法律作用的角度,談?wù)勀愕恼J識。
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    組卷:25引用:2難度:0.6

三.材料分析題(共1小題)

  • 12.為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法守法用法的習(xí)慣,某實驗中學(xué)七年級準備結(jié)合“我們與法律同行”的相關(guān)知識,開展一次以“讓法律進校園”為專題的法制講座活動,假如你是該校七年級的學(xué)生,請積極參與進來,并結(jié)合自身實際,完成下列問題:
    (1)請你幫助學(xué)校為開展本次活動選擇三種合適的活動方式。
    (2)請你幫助學(xué)校為本次活動設(shè)計一個主題。
    (3)假如要組織一次主題演講活動,在你的演講稿中最可能用到哪些觀點?
    (4)請寫出活動后的最終成果展示方式。(至少兩種)

    組卷:73引用:5難度:0.4
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