2022年廣東省肇慶市德慶中學(xué)歷史段考試卷（二）

一、選擇題（共30小題，60分）

• 1．朱春駒在《武漢起義雜憶》中寫到：“由于辮發(fā)一旦剪去，則短期內(nèi)難以再蓄，不像服飾可以輕易變換，因此民眾對于剪辮的態(tài)度普遍遲疑，剪刀一動，蹄哭并作?！泵癖姷膽B(tài)度主要體現(xiàn)了（　　）

  A．對蓄辮的十分喜愛	B．對清政府統(tǒng)治的不滿
  C．對革命前景的憂慮	D．對生活方式難以適應(yīng)
  組卷：69引用：6難度：0.5

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• 2．如表是我國近現(xiàn)代教育目標(biāo)的部分表述。由此，可以推斷出（　?。?br />

  1912年	中華民國教育部公布 《教育宗旨》	注重道德教育，以實利教育，軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德。
  1938年	南京國民政府頒布 《國難時期教育宗旨》	擁護國家領(lǐng)土主權(quán)之完整，并盡力實施切合國難時期需要 之教育，即著重于抗戰(zhàn)與建國并行的教育方針。
  1958年	《關(guān)于教育工作的指示》	教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合。
  1995年	《中華人民共和國教育法》	教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體等 全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  A．教育推動了社會的發(fā)展

  B．教育目標(biāo)都注重德育和傳統(tǒng)文化

  C．教育目標(biāo)的制定反映了時代的需求

  D．建國前我國教育水平較低
  組卷：216引用：9難度：0.5

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• 3．清末戊戌變法運動的主將康有為、梁啟超和譚嗣同等人，都無例外地從牛頓學(xué)說中尋找維新變法的根據(jù)，尤其是牛頓在科學(xué)上革故圖新的精神鼓舞了清末一切希望變革社會的有志之士。材料主要表明（　?。?/h2>

  A．思想解放推動科技進步	B．社會變革推動科技進步
  C．思想解放推動社會變革	D．科技進步推動思想解放
  組卷：58引用：10難度：0.5

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• 4．如圖所示是1842年至1901年間中國近代史上的三項條約，以此為線索歸納出的歷史主題應(yīng)該是（　?。?br />

  A．開始卷入資本主義市場體系的過程

  B．民族工業(yè)艱難曲折的發(fā)展過程

  C．逐步淪為半殖民地半封建社會的過程

  D．新民主主義革命興起發(fā)展歷程
  組卷：57引用：39難度：0.7

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• 5．下列對新文化運動意義的表述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．我國歷史上一次空前的思想大解放運動

  B．它啟發(fā)著人們追求真理，探索救國救民的真理

  C．為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件

  D．是新民主主義革命的開始
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 6．下列有關(guān)我國近代化探索的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．洋務(wù)運動使中國邁出了走向近代化的第一步，成功挽救了清政府的統(tǒng)治

  B．戊戌變法和辛亥革命都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，它們與地主階級領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運動之間沒有任何關(guān)系

  C．新文化運動后期傳播馬克思主義，因此它是一場無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的思想解放運動

  D．維新派與革命派之間斗爭的實質(zhì)不過是資產(chǎn)階級內(nèi)部關(guān)于革命的方式、手段和政權(quán)形式之爭，其實現(xiàn)資本主義近代化的目標(biāo)是一致的
  組卷：12引用：12難度：0.7

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• 7．《南京條約》是中國被迫走上世界的開始……十年后，中國在西方壓力和自身發(fā)展的需求下，不得不踏上現(xiàn)代化之路，在“中體西用”口號下開始名正言順地學(xué)西方。材料描述的是（　?。?/h2>

  A．太平天國運動	B．洋務(wù)運動
  C．維新運動	D．辛亥革命
  組卷：13引用：2難度：0.5

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• 8．下面反映的時代需求是（　?。?br />

  《化學(xué)指南》《化學(xué)闡原》《全體通考》《坤象究原》《星學(xué)發(fā)軔》 《星軺指掌》《中西合歷》《分化津梁》 《法國律例》《公法便覽》《公法會通》《新加坡刑律》《中國古世公法論略》 《富國策》《萬國公報》《各國史略》《英文舉隅》

  A．學(xué)習(xí)西方，變法圖強	B．順應(yīng)潮流，實業(yè)救國
  C．?dāng)[脫危機，民族獨立	D．應(yīng)運而生，民主共和
  組卷：76引用：4難度：0.6

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• 9．面對日益加深的民族危機，慈禧太后不顧一切地扼殺了一場旨在進行“現(xiàn)代化的嘗試”。這場“現(xiàn)代化的嘗試”（　　）

  A．挽救了民族危亡	B．完成了反帝任務(wù)
  C．實現(xiàn)了富國強兵	D．促進了思想解放
  組卷：247引用：51難度：0.6

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• 10．1882年底，英國商人比爾茲利在年度財務(wù)報告中寫道：“統(tǒng)計結(jié)果表明，我們的航運公司今年虧損額達到了400萬兩白銀，當(dāng)然，法國的輪船公司也大致如此。照這樣下去，我們將很快退出上海航運市場了——造成這種局面的原因是李鴻章先生蒸蒸日上的輪船招商局”。這則材料反映了上海輪船招商局的創(chuàng)辦（　?。?/h2>

  A．啟動了中國近代化的進程

  B．使中國開始走上富強道路

  C．促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生

  D．對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用
  組卷：180引用：66難度：0.7

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• 11．以下可以作為研究戊戌變法的一手（直接）史料是（　　）

  A．維新派創(chuàng)辦的《時務(wù)報》

  B．歷史教科書中的相關(guān)內(nèi)容

  C．影視作品中“公車上書”的片段

  D．學(xué)者所著《戊戌變法史事考》
  組卷：108引用：67難度：0.6

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二、綜合題（共40分）

• 32．閱讀下列材料，結(jié)合有關(guān)知識，回答下列問題。
  材料一：這一天，北京的天氣顯得格外晴朗。天安門雄偉壯麗……下午3時，隨著中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始，五星紅旗徐徐升起，禮炮齊鳴，全場沸騰起來。
  材料二：我們不出兵讓敵人壓至鴨綠江邊，國內(nèi)國際反動氣焰增高，則對各方都不利……總之，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)。參戰(zhàn)利益極大，不參戰(zhàn)損害極大。
  --摘自毛澤東《中國人民志愿軍應(yīng)當(dāng)和必須入朝參戰(zhàn)》（1）材料一中“這一天”指的是哪一天？這一天標(biāo)志著什么？
  （2）材料一中，這一天升起的五星紅旗是在哪一次會議上被確定為國旗的？
  （3）材料二中，說說中國參戰(zhàn)的目的是？中國參戰(zhàn)軍隊的名稱是？被人民稱作什么？
  （4）寫出建立新中國初期起到鞏固政權(quán)作用的三例事件。
  組卷：15引用：2難度：0.5

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• 33．歷史和現(xiàn)實都表明，一個民族的覺醒，取決于人心的改變，一個民族的振興最終取決于思想文化上的振興。閱讀下列材料，回答問題：
  材料一：“英軍登陸后，大多數(shù)時間內(nèi)中國民眾主動向其出售蔬菜、牲畜、糧食，英軍艦隊在珠江中和清軍作戰(zhàn)時，當(dāng)?shù)孛癖娭皇且砸环N局外人的身份，有如端午看賽龍舟時興高采烈地在遠處觀戰(zhàn)。”英軍指揮官百思不得其解，問中國翻譯，翻譯答曰：“國不知有民，民亦不知有國。”
  ——梁發(fā)芾《晚清百姓為什么不那么愛國》材料二：大家以為學(xué)了洋文，便是降了外國。這些學(xué)生入了同文館以后，許多人就同他的家人斷絕親戚關(guān)系，斷絕來往……社會的思想，對于這件事情看得很嚴(yán)重，大家子弟不但不愿入，而且不敢入，因而招生更難了。
  ——《齊如山回憶錄》材料三：幼童赴美后，受到西方現(xiàn)代文明潛移默化的影響，逐漸厭惡了封建的舊禮教、舊習(xí)俗。不少留學(xué)生脫下了長袍穿西服，參加了各種體育運動，有些同學(xué)甚至剪下發(fā)辮……幼童赴美后的種種“西化”表現(xiàn)更給保守派攻擊和發(fā)難的借口。
  ——成林萍《中國第一次官派留學(xué)運動》材料四：新文化運動的發(fā)生，其對民主與科學(xué)的張揚，對封建禮教的批判，通過新的表達方式普及到社會和民間，使國人又接受了一次思想的洗禮，啟蒙了他們的民主精神，增進了他們的科學(xué)意識，推動了他們的思想解放。
  （1）依據(jù)材料一，概括在這場戰(zhàn)爭中當(dāng)?shù)孛癖姷膽B(tài)度，這說明了什么問題？
  （2）結(jié)合材料二，看同文館處境如何？結(jié)合材料三，分析材料二是否存在真實性，為什么？
  （3）“民智才能國強”，根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，闡釋新文化運動是如何開啟民智的。
  （4）綜合上述材料，談?wù)勀銓夥潘枷氲恼J(rèn)識。
  組卷：90引用：3難度：0.4

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