部編版八年級上冊《第24課 周亞夫軍細柳》2019年同步練習卷（2）

一.語言的積累和運用

• 1．給下列加點字注音。

  彀	先驅(qū)
  詔	驅(qū)馳
  按轡	揖
  介胄	餐者
  嗟
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析

• 2．給下列形近字注音、組詞
  

  馳		驅(qū)		摳		揖		緝
  銳		悅		虜		虎
  組卷：17引用：3難度：0.8

  解析

一.語言的積累和運用

• 7．我們學過的古詩詞中，有不少詩句寫到了“月”，如“明月別枝驚鵲”，請你再寫出兩個含“月”的詩句。
  （1）

   

  
  （2）

   
  組卷：17引用：2難度：0.9

  解析

二.閱讀理解

• 8．閱讀文言文，完成下列各題。
        文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細柳，以備胡。
        上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至?！避婇T都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔”。居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯樱娜菔杰?，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。
        既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。
  （1）本文選自《

   

  》。
  （2）解釋下列句中加線的字。
  ①上自勞軍

   

  
  ②天子先驅(qū)至

   

  
  ③天子且至

   

  
  ④持兵揖

   

  
  ⑤使人稱謝

   

  
  （3）翻譯下列句子。
  ①軍中聞將軍令，不聞天子之詔。
  ②于是上乃使使持節(jié)詔將軍。
  （4）課文標題是“周亞夫軍細柳”，為什么還要寫劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？
  （5）選文第1段都交代了什么內(nèi)容？
  （6）第2段是全文的中心段，表現(xiàn)出了主人公亞夫的什么性格特征？采用了什么手法？
  組卷：11引用：3難度：0.4

  解析