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2023年廣西桂林市臨桂區(qū)中考?xì)v史二模試卷

發(fā)布:2024/5/27 8:0:10

一、選擇題(1-15題,每題2分,共30分。下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意,仔細(xì)判斷,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。)請(qǐng)將答案填寫在答題卡上

  • 1.李華同學(xué)在參觀某博物館文物展時(shí),看到了下面的一組陳列文物。據(jù)此可知,這次文物展的主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:84引用:10難度:0.7
  • 2.“(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活動(dòng)之外更注意于教育,開中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲?!辈牧现小八遍_“民間自由講學(xué)之第一聲”的具體行動(dòng)是(  )

    組卷:87引用:11難度:0.7
  • 3.季羨林先生曾說(shuō):“在世界上延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、真正形成獨(dú)立體系的文化只有四個(gè):中國(guó)、印度、阿拉伯和西歐。這四大文化體系匯流的地方只有一個(gè),就是中國(guó)的新疆地區(qū)。其所以能夠在這里匯流,則須歸功于貫穿全區(qū)的絲綢之路?!边@段話說(shuō)明(  )

    組卷:54引用:3難度:0.7
  • 4.如圖是某校歷史興趣小組開展研究性學(xué)習(xí)所制作的卡片,下列選項(xiàng)中最合適的主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:195引用:60難度:0.9
  • 5.根據(jù)如圖,可以了解的歷史事件是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 6.崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。初二某同學(xué)準(zhǔn)備制作一期題為《近代中國(guó)民族英雄》的墻報(bào),并設(shè)置了相關(guān)欄目。林則徐可歸入的欄目是( ?。?/h2>

    組卷:197引用:86難度:0.8

二、非選擇題(16~18題,共30分)請(qǐng)將答案填寫在答題卡上

  • 17.人性的解放,民主政治的實(shí)踐,構(gòu)成了近現(xiàn)代人類文明發(fā)展歷程的清晰主線。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:(它)并非對(duì)于古典文化的“亦步亦趨”的簡(jiǎn)單模仿……是新興資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)在意識(shí)形態(tài)上的反映……新生的資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展,必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來(lái)……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神。
    --摘編自吳于廑、齊世榮主編,劉祚昌、王覺非分卷主編《世界史?近代史編》(上卷)材料二:英國(guó)革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,是創(chuàng)造了一種全新的政體--立憲君主制……新體制通過(guò)大幅度提高議會(huì)的權(quán)威實(shí)現(xiàn)了對(duì)王權(quán)的有效限制……這就為未來(lái)國(guó)家民主化的發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    --摘編自馬克垚主編《世界文明史》(上)材料三:1954年,制定共和國(guó)第一部憲法,為中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成奠定了重要基礎(chǔ)……到2014年9月,我國(guó)已制定現(xiàn)行有效法律242件、行政法規(guī)737件、地方性法規(guī)8500多件……一個(gè)立足中國(guó)國(guó)情和實(shí)際、適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。
    ---摘編自《依法治國(guó)七講(圖解版)》編寫組編寫《依法治國(guó)七講(圖解版)》請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料一是對(duì)哪一運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)?“新的時(shí)代精神”指的是什么?根據(jù)材料一指出這一運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)。
    (2)根據(jù)材料二,英國(guó)革命創(chuàng)造的全新政體是什么?在這種政體下,通過(guò)什么途徑“實(shí)現(xiàn)了對(duì)王權(quán)的有效限制”?這一政體的確立有何積極作用?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),“制定共和國(guó)第一部憲法”是哪次大會(huì)的主要任務(wù)?依據(jù)材料三歸納“中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系”的特點(diǎn)。
    (4)縱觀上述材料,你從近現(xiàn)代人類文明的發(fā)展歷程中得到哪些感悟與認(rèn)識(shí)?

    組卷:44引用:5難度:0.3
  • 18.大歷史觀是指長(zhǎng)時(shí)段、寬視野,通過(guò)大概念對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)空的縱向整合和較廣時(shí)空的橫向整合。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    【碰撞的世紀(jì)】
    材料一:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開始被套上《南京條約》等一系列不平等條約的枷鎖,像是一塊大石投入了晚清社會(huì)這潭積水,使之“激蕩”起來(lái)。中國(guó)人民在炮聲中逐漸覺醒,開始了早期“探索”。
    ——摘編自胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》
    19世紀(jì)50年代-60年代 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 《資政新篇》
    19世紀(jì)60年代-90年代 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
     
    19世紀(jì)末 戊戌變法
     
    20世紀(jì)初 辛亥革命
     
    A.變法圖強(qiáng)
    B.三民主義
    C.自強(qiáng)、求富
    (1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)、完善表格“
     
    ”內(nèi)容(選填以上字母)。概括以上“探索”的相同點(diǎn)。
    【勃興的年代】
    材料二:依照學(xué)術(shù)界的通行理解,五四運(yùn)動(dòng)有廣、狹之分。狹義的五四運(yùn)動(dòng)指1919年因山東問(wèn)題而引發(fā)的愛國(guó)熱潮;廣義的五四運(yùn)動(dòng)則指1919年前后長(zhǎng)達(dá)十余年的新文化運(yùn)動(dòng),其內(nèi)涵與外延都相當(dāng)廣泛,前后期的變化也明顯。正如孫中山所言:“其將來(lái)收效偉大且久遠(yuǎn)”。
    ——摘編自馬勇《重尋近代中國(guó)》等菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),指出廣義的五四運(yùn)動(dòng)思想上前后期的主要“變化”。
     
    的時(shí)代】
    材料三  1949年10月中華人民共和國(guó)成立,結(jié)束了近代中國(guó)的歷史,中國(guó)歷史開始邁入了它的現(xiàn)代,中國(guó)歷史從此展開新的篇章,并深刻地影響了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程。
    ——摘編自張海鷗《簡(jiǎn)明中國(guó)近代史讀本》菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),立足“中國(guó)歷史開始邁入了它的現(xiàn)代”,請(qǐng)選取兩個(gè)相關(guān)史實(shí),把主題橫線處補(bǔ)充完整,并簡(jiǎn)要說(shuō)明。(要求:主題明確,史論結(jié)合,條理清晰,言之有理,示例除外)
    示例:
    主題:科技自立自強(qiáng)的時(shí)代
    史實(shí):“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”、全國(guó)科學(xué)大會(huì)
    說(shuō)明:為滿足國(guó)家建設(shè)需要,1956年黨中央提出“向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍”的口號(hào),此后錢學(xué)森等廣大知識(shí)分子投身科技建設(shè),使我國(guó)很快在原子彈、導(dǎo)彈等尖端科技上取得重大突破。到1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)召開,鄧小平作了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”等重要講話,新中國(guó)迎來(lái)了科技發(fā)展的春天。

    組卷:19引用:2難度:0.5
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