2021-2022學(xué)年北京市朝陽區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題

• 1．《歷代詩?陳》中有詩句“六朝至此滅，天下歸楊堅?！贝司涿枋龅氖穼嵤牵ā　。?/h2>

  A．南北政權(quán)并立	B．江南政權(quán)更替
  C．隋朝完成統(tǒng)一	D．隋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：148引用：6難度：0.5

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• 2．《舊唐書》記載隋末“萬戶則城郭空虛，千里則煙火斷滅”。出現(xiàn)這種狀況是因為（　?。?/h2>

  A．隋煬帝的殘暴統(tǒng)治	B．隋朝統(tǒng)治時間短暫
  C．隋煬帝派人赴流求	D．黃巢領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義
  組卷：43引用：5難度：0.7

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• 3．唐太宗重用的大臣中，李勣原是農(nóng)民軍將領(lǐng)，馬周出身寒微，魏征曾是唐太宗政敵的下屬。這表明唐太宗（　　）

  A．減省刑罰

  B．虛心納諫

  C．減輕賦稅

  D．重視人才
  組卷：35引用：6難度：0.7

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• 4．唐朝民族關(guān)系和睦，周邊各族的向心力大大增強。以下史實能說明這一觀點的是（　?。?br />①唐太宗被尊奉為“天可汗”
  ②文成公主嫁給松贊干布
  ③筒車等農(nóng)業(yè)工具得到推廣
  ④日本派遣唐使來到唐朝

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．③④
  組卷：36引用：3難度：0.8

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• 5．如圖文物反映出唐代（　?。?br />

  A．文學(xué)創(chuàng)作繁榮	B．商業(yè)貿(mào)易活躍
  C．社會風(fēng)氣開放	D．科技領(lǐng)先世界
  組卷：22引用：3難度：0.7

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• 6．唐朝時，承擔(dān)著溝通中外往來，傳播文化使命的有（　?。?br />①張騫
  ②玄奘
  ③鑒真
  ④鄭和

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：46引用：3難度：0.8

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• 7．如圖示意圖說明了某一歷史事件的影響。這一事件是（　　）

  A．創(chuàng)立殿試制度	B．營建東都洛陽
  C．安史之亂	D．唐朝滅亡
  組卷：19引用：5難度：0.6

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• 8．如圖地圖反映的歷史時期是（　　）

  A．春秋戰(zhàn)國

  B．南北朝

  C．五代十國

  D．遼宋夏金
  組卷：28引用：2難度：0.7

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• 9．宋朝以有限的代價獲得了持久的和平，契丹獲得了穩(wěn)定的額外收入來源，并減輕了他們南邊的邊界防衛(wèi)。材料評價的是（　　）

  A．澶淵之盟

  B．宋夏和約

  C．北宋滅亡

  D．宋金和議
  組卷：81引用：15難度：0.8

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二、非選擇題

• 27．唐宋時期我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了很大變化。
  材料一：
  

  時期	唐太宗	唐玄宗（前期）
  統(tǒng)治狀況	天下大豐收，流散者都回到鄉(xiāng)里，米每斗三四錢，全年斷死刑才29人	四方豐收，百姓樂業(yè)。戶口有一千余萬，米每斗三錢。青壯年不識兵器

  （1）依據(jù)材料一，分別寫出唐太宗和唐玄宗時期出現(xiàn)的治世局面。概括治世局面的表現(xiàn)。
  材料二：唐宋時的經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)
  

  序號	內(nèi)容
  ①	唐文宗時，政府命江南造水車以灌溉，家貧不能制作者由政府出資
  ②	唐朝發(fā)明的曲轅犁自如地控制入土深淺，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作
  ③	宋太祖規(guī)定，縣官招集流民墾荒，使戶口增加者有賞
  ④	唐朝糧食的畝產(chǎn)量一般在1石左右，宋代為2石，兩浙路地區(qū)可達(dá)5、6石
  ⑤	唐絹粗而厚，宋絹細(xì)而薄，元絹與宋絹相似但不如宋絹勻凈
  ⑥	北宋哲宗時絹帛的賦稅收入為2445萬匹，超過唐代最高年份收入的3倍

  （2）任選以下一個主題，選擇能說明這一主題的兩項史實。（仿照示例完成）示例：
  

  主題	序號		主題1	序號		主題2	序號
  手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展	⑤⑥		政府重視農(nóng)業(yè)			農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展

  材料三：兩宋時期經(jīng)濟(jì)狀況
  
  （3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說出三項經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的共同點。指出其反映的歷史現(xiàn)象。
  組卷：31引用：3難度：0.4

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• 28．溝通?交流?發(fā)展
  材料一：唐代安西、北庭都護(hù)府的建立，不僅使隋朝絲綢之路的主線西移，又形成眾多支線。唐太宗時絲綢之路向西南延伸，從長安出發(fā)可到西藏再到印度。海上絲綢之路也有新發(fā)展。大運河的開通連接了南北，運河沿岸的揚州面對出?？?，連接陸路絲綢之路，溝通南北往來，成為國際交往的門戶。從廣州出發(fā)到波斯灣、紅海等地的航線已經(jīng)開通。
  ——摘編自袁行霈《中華文明史》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說出唐代絲綢之路發(fā)展的表現(xiàn)。分析唐代絲綢之路發(fā)展的原因。
  材料二：
  
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，比較從宋朝到元朝對外交通路線發(fā)生的變化。分析變化的原因。
  材料三：鄭和下西洋比哥倫布到達(dá)美洲早87年，比麥哲倫到達(dá)菲律賓早116年。鄭和第一次下西洋時有大型寶船62艘，官兵27800余人，還有馬船、糧船、坐船、戰(zhàn)船等多種船只，是當(dāng)時世界上最大的船隊。鄭和七下西洋打通了從中國到東非的航路，把亞、非的廣大海域聯(lián)成一氣，這是地理大發(fā)現(xiàn)之前人類航海史上的偉大成就。
  ——摘編自王天有《明史?多重性格的時代》（3）依據(jù)材料三，說出鄭和下西洋的特點及在交通航路上的重要貢獻(xiàn)。
  材料四：
  

  	①指南針傳播路線②造紙術(shù)傳播路線 ③活字印刷術(shù)傳播路線④火藥的傳播路線
  唐三彩騎駝樂舞俑	四大發(fā)明傳播路線示意圖 唐朝時，造紙術(shù)向外傳播。宋元時期，指南針、火藥和印刷術(shù)向外傳播	玉米、馬鈴薯與花生 明朝時原產(chǎn)美洲的玉米、馬鈴薯與花生傳入我國

  （4）依據(jù)材料四，分析絲綢之路在歷史發(fā)展中的作用。
  組卷：41引用：3難度：0.5

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