2023年江西省新余市高考?xì)v史二模試卷

一、選擇題，每小題4分。

• 1．齊桓公重用管仲，晉惠公及晉文公重用宦者履鞮，三年不鳴、一鳴驚人的楚莊王“聽政，所誅者數(shù)百人，所進(jìn)者數(shù)百人”。這反映出，春秋霸主（　　）

  A．?dāng)U充人力財(cái)力	B．?dāng)[脫宗法束縛
  C．推動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)程	D．權(quán)力漸趨集中
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 2．漢武帝時(shí)期將以前郡國(guó)每年對(duì)皇帝貢獻(xiàn)的土產(chǎn)，不再直運(yùn)京師，專門設(shè)官經(jīng)理，運(yùn)去行市最高的地方售賣，得錢歸公，這叫做“均輸”。在長(zhǎng)安設(shè)了一所可以叫做“國(guó)立貿(mào)易局”的機(jī)構(gòu)，網(wǎng)羅天下貨物，“賤則買，貴則賣”，這叫做“平準(zhǔn)”。這一政策的實(shí)行（　　）

  A．沖擊了重農(nóng)抑商的政策

  B．致使地方官員的特權(quán)消失

  C．體現(xiàn)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

  D．阻礙了商品的全國(guó)性流通
  組卷：12引用：7難度：0.6

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• 3．宋代，亦官亦商者、亦商亦官者大有人在。如大將張俊，他既是樞密使，又是臨安大酒店太平樓主，還經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易；如茶商馬季良，他家本為茶商，卻官至兵部郎中、龍圖閣直學(xué)士等。這說明宋代（　?。?/h2>

  A．科舉制對(duì)商人子弟開放	B．社會(huì)對(duì)商人認(rèn)可度提升
  C．士階層的社會(huì)地位下降	D．“農(nóng)商并重”政策的實(shí)行
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 4．順治元年，清廷仿照明制設(shè)四譯館，負(fù)責(zé)少數(shù)民族和周邊屬國(guó)文書的翻譯事宜；康熙四十七年，清廷又在北京設(shè)立了內(nèi)閣俄羅斯文館，來為清政府培養(yǎng)通曉俄語的翻譯人才；至雍正年間，負(fù)責(zé)培養(yǎng)拉丁文翻譯人才的西洋館正式成立。這些措施（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)中外文化之間的交流

  B．源于對(duì)西學(xué)東漸的文化回應(yīng)

  C．反映閉關(guān)鎖國(guó)政策的松動(dòng)

  D．體現(xiàn)天朝上國(guó)下的文化自守
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 5．甲午戰(zhàn)后，新式知識(shí)分子倡導(dǎo)家庭革命的言論逐漸增多?！坝麨檎紊现?，亦無以全家族之孝行”“政治之革命，以爭(zhēng)取國(guó)民全體之自由，家庭之革命，以爭(zhēng)國(guó)民個(gè)人之自由，其目的同”。這反映出（　　）

  A．傳統(tǒng)家庭失去了社會(huì)功能

  B．民族資產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)

  C．社會(huì)觀念變革已成為主流

  D．近代民權(quán)意識(shí)沖擊傳統(tǒng)家庭倫理
  組卷：21引用：9難度：0.6

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四、歷史一一選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

• 16．材料：從20世紀(jì)初美國(guó)政府把目光從美洲轉(zhuǎn)向了世界，美國(guó)國(guó)內(nèi)就產(chǎn)生了孤立主義思潮。他們認(rèn)為美國(guó)地大物博，與歐亞遠(yuǎn)隔重洋，是個(gè)世外桃源，提出了“堅(jiān)守美洲堡壘”，反對(duì)插手世界事務(wù)。……在世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的襲擊下，美國(guó)公眾主要關(guān)注國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)復(fù)興和就業(yè)問題，普遍對(duì)國(guó)際事務(wù)不感興趣，孤立主義勢(shì)力趁機(jī)崛起。面對(duì)孤立主義的阻撓，羅斯福因勢(shì)利導(dǎo)，對(duì)歐洲政治事務(wù)采取中立和“不干涉”政策，讓英法頂在第一線應(yīng)付德意的威脅。當(dāng)?shù)聡?guó)正式邁出擴(kuò)張步伐時(shí)，羅斯福政府同樣認(rèn)為希特勒的侵略目標(biāo)只限于德意志人居住區(qū)，因此沒有作出積極的反應(yīng)，直到德波戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，才逐漸同法西斯相對(duì)抗。
  --整理自王斯德《世界通史（第三篇》（1）根據(jù)材料，概括二戰(zhàn)前美國(guó)奉行孤立主義的原因及表現(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)奉行孤立主義帶來的影響。
  組卷：2引用：5難度：0.5

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五、歷史一一選修4：中外歷史人物評(píng)說

• 17．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：桂萼（1478-1531年）江西安仁人。在桂萼的思想中，他所強(qiáng)化的是一個(gè)“道”字，認(rèn)為國(guó)家穩(wěn)固和諧的根本在于君、臣、民各守其道。具體而言，就是“君有君德，臣有臣責(zé)，民有民義”，而其中尤為重要的便是君德的養(yǎng)成。垂拱而治的先決條件是要有一個(gè)有序有效的官僚隊(duì)伍，而嘉靖初期吏治的實(shí)際情況引起桂萼的強(qiáng)烈不滿。桂萼認(rèn)為要使國(guó)家安定，民乃其根本，國(guó)家各項(xiàng)恤民政策必須落實(shí)。明朝政治經(jīng)濟(jì)經(jīng)武宗弊政后本已千瘡百孔，各種社會(huì)問題加上世宗無休止的土木興作，使嘉靖朝面臨著非常嚴(yán)重的財(cái)政危機(jī)，要想“足國(guó)用”，除了鼓勵(lì)社會(huì)生產(chǎn)外，還需要合理的會(huì)計(jì)手段，桂萼從縮減開支和增加收入兩個(gè)方面提出了財(cái)政改革的具體辦法。
  ——摘編自牛潤(rùn)珍《河北通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括桂萼的基本思想主張。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析桂萼體現(xiàn)的時(shí)代精神內(nèi)涵。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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