2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10
一、單項選擇題(以下各題都有四個選項,選出其中最符合題意的一項,填入答題卡相應(yīng)位置。每小題1分,共20分)
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1.青春不僅僅是追隨著年齡的增長而帶來的身體變化,更是生命潛流中涌動的一種全新的感覺。下列最能體現(xiàn)青春全新感覺的選項是( ?。?/h2>
A.外貌和形象 B.個頭和體重 C.年齡和姿態(tài) D.個性和思維 組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.曼德拉9歲萌發(fā)尋求正義、平等的思想,孫中山12歲就有追求真理、改良祖國的愿望。這啟示我們( ?。?/h2>
A.青春的我們擁有無盡的遐想,讓我們躍躍欲試 B.青春時期,每個人都應(yīng)擁有遠(yuǎn)大的理想和志向 C.青少年只要早立志、立大志就能取得巨大成功 D.優(yōu)秀的人從小就會表現(xiàn)異于常人的天賦和能力 組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.曉蕓上初中后,漸漸地將自己的內(nèi)心封閉起來,但有時又感到特別孤獨,希望得到關(guān)心和理解,一旦找到朋友,便會推心置腹。這屬于青春期矛盾心理的哪種表現(xiàn)( ?。?/h2>
A.反抗與依賴 B.閉鎖與開放 C.勇敢與怯懦 D.成熟與幼稚 組卷:26引用:6難度:0.8 -
4.朱熹說:“讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)。”這段話體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)是( )
A.責(zé)任能力 B.自強品格 C.善于思考 D.創(chuàng)造潛力 組卷:2引用:1難度:0.5 -
5.社交場合,一般要求男性體現(xiàn)“謙謙君子”,女性展示“優(yōu)雅端莊”,這源自于( ?。?br />①男女在生理、心理上的差異
②社會角色期望的不同
③社會對男性要求高,對女性要求低
④男性豁達(dá)大度,女性斤斤計較A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 組卷:37引用:8難度:0.8 -
6.快遞員、公交車司機一般都是男性,近年來不少女性也加入到這些行業(yè)中來,成為一股“不可忽視”的力量。這( ?。?br />①表明社會職業(yè)選擇多樣化
②有利于打破性別刻板印象
③說明性別平等成為社會共識
④體現(xiàn)男女職業(yè)選擇差異消失A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:6引用:2難度:0.8 -
7.男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,我們應(yīng)該正確認(rèn)識和對待男女性別優(yōu)勢。下列同學(xué)的做法可取的是( ?。?br />①郊游時班里幾個強壯的男生承包了背行李的任務(wù)
②男生小華給班里愛哭的女同學(xué)起綽號“哭鼻子包”
③女生小旭細(xì)心地幫助男同桌整理書包和學(xué)習(xí)用品
④男生小哲因說話輕聲細(xì)語所以不敢在課堂上發(fā)言A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:28引用:3難度:0.5
二、簡析題(15分)
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22.【走出青春誤區(qū)】
為了幫助同學(xué)們走出青春的誤區(qū),老師以匿名方式進(jìn)行了“說出青春煩惱”的問題征集,其中幾位同學(xué)的問題如下:
A:班里開展了“學(xué)習(xí)一幫一”活動,我需要幫助同桌(異性)復(fù)習(xí)功課,但同學(xué)們卻說我們在“談戀愛”,這讓我感覺很委屈,我不敢跟同桌說話且無心聽課,我的心情差到極點。哎!我該怎么辦呢?
B:我曾經(jīng)在課堂上當(dāng)面指出老師的錯誤,有時還會說同學(xué)的品位太差。大家都說我是“噴子”,見誰“怨”誰,都開始慢慢疏遠(yuǎn)我。我很疑惑,難道我做錯了嗎?
請從“A”“B”兩位同學(xué)中任選一位,幫他(她)走出青春誤區(qū)。組卷:7引用:1難度:0.3
三、實踐探究題(15分)
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23.春山可望,繁花初綻,閃光的青春,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)。在溫暖的春日,我們即將迎來“五四”青年節(jié),生逢盛世,肩擔(dān)重任,讓我們用手中的筆,譜寫關(guān)于青春美的詩篇。
某校七年級(1)班同學(xué)以“感悟青春之美”為主題,開展了實踐探究活動,請你參與其中。
【美入“青年心”】
感動中國人物——江夢南,她半歲時雙耳失聰,對著鏡子學(xué)口型,摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音……憑借優(yōu)異成績,她成為小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學(xué),最終到清華念博士的學(xué)生。
(1)青春魅力無限,榜樣就在身邊。江夢南的哪些優(yōu)秀品質(zhì)感動了你?
【美燃“青年智”】
青春的創(chuàng)造是多姿多彩的,創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面:
①玻璃瓶里裝著水,瓶口塞著木塞,既不準(zhǔn)打碎瓶子又不準(zhǔn)拔出木塞,怎樣才能喝到瓶子里的水?
②寒冬,戰(zhàn)士們牽若馬在冰面上步行。可是冰面很滑,軍馬走在上面可能會掉倒。你能為戰(zhàn)士們想到解決辦法嗎?
(2)針對上述問題,請你分別寫出具有創(chuàng)意的解決方法。
【美領(lǐng)“青年行”】青春是書的第一篇章,是永無終結(jié)的故事。五四精神,傳承有我,新時代的你想成為什么樣的人呢?
有同學(xué)分享:我想做一個精神世界富足的人,努力讀萬卷書,行萬里路,與自然和人友善和處,欣賞世界的美好,讓自己保持生命的單純、精神的富有和靈魂的高貴。
(3)請結(jié)合自身實際,仿照上面范例,以“我想做一個的人……”為格式,寫出你的青春宣言。(50字左右)要求:①符合范例格式,有明確的志向和具體的行動。②學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,具有邏輯性,書寫工整。組卷:2引用:2難度:0.3