試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖南省湘潭市五校聯(lián)盟七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/30 14:0:9

一、選擇題

  • 1.毛澤東在《賀新郎?讀史》中吟道:“人猿相揖別。只幾個(gè)石頭磨過,小兒時(shí)節(jié),”據(jù)材料可知,中國(guó)境內(nèi)早期人類與猿的本質(zhì)區(qū)別是( ?。?/h2>

    組卷:125引用:9難度:0.8
  • 2.山頂洞人比北京人進(jìn)步,其進(jìn)步表現(xiàn)在(  )
    ①掌握了磨光和鉆孔技術(shù)
    ②掌握了人工取火
    ③會(huì)用骨針縫衣服,懂得愛美
    ④可以個(gè)人單獨(dú)生活

    組卷:70引用:26難度:0.9
  • 3.在下列圖片中,反映出我國(guó)長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:653引用:64難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.某同學(xué)參觀我國(guó)新石器時(shí)代的一處文化遺址,在這里他看到了碳化稻谷和復(fù)原的干欄式房屋。他參觀的是圖中( ?。┨?。

    組卷:35引用:8難度:0.9
  • 5.梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞分姓f,“華夏民族,非一族所成?!敝腥A民族的人文初祖是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.8
  • 6.如圖中是我國(guó)考古文物。這些文物說明當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)學(xué)會(huì)(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:8難度:0.8
  • 7.國(guó)家的出現(xiàn)是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝的建立者是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:4難度:0.8
  • 8.夏朝筑有以城墻和護(hù)城河作為防護(hù)的城堡和大型宮殿,并且組建軍隊(duì),制定刑法,設(shè)置監(jiān)獄,建立起國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)。這標(biāo)志著( ?。?/h2>

    組卷:414引用:154難度:0.6

二、材料題

  • 23.閱讀下列材料:
    材料一    孔子總是引用堯和舜的話,因?yàn)樗麄儾话训蹏?guó)據(jù)為自己的世襲財(cái)產(chǎn)。雖然他們政府名義上是君主專制的,但事實(shí)上卻是民主的,這就是孔子為什么要贊譽(yù)他們的原因。  一一孫中山
    材料二    百姓足,君孰與不足?(做君王的還有什么不滿足?)百姓不足,君孰與足?夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。一一孔子
    民為貴,社稷次之,君為輕。天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟……
    一孟子
    材料三    儒家思想孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則……法家思想中的變革精神,成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神?!鞍偌覡?zhēng)鳴”對(duì)當(dāng)時(shí)和日后社會(huì)發(fā)展,起了巨大推動(dòng)作用。
    請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一指出孔子贊譽(yù)堯舜統(tǒng)治的原因。堯舜時(shí)期通過哪一制度推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)? 
    (2)孔子和孟子是哪個(gè)學(xué)派的代表人物?請(qǐng)概括材料二中兩人思想的共同之處。
    (3)據(jù)材料三歸納百家爭(zhēng)鳴對(duì)中國(guó)發(fā)展的重要意義。

    組卷:43引用:13難度:0.5
  • 24.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 歷史必然性是通過偶然性為自己開辟道路的,必然性是隱藏的,偶然性是外露的,只有透過偶然性才能認(rèn)識(shí)和把握必然性。
    材料二“如果說,秦以前的一個(gè)時(shí)代是諸侯割據(jù)稱雄的封建國(guó)家,那么,自秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以后,就建立了專制主義的中央集權(quán)的封建國(guó)家?!?br />材料三 習(xí)近平總書記在黨的二十大指出:中華民族共同體意識(shí),是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。各民族聚為一體,源自文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力。
    (1)結(jié)合材料一,提煉一個(gè)富有概括性的觀點(diǎn),并運(yùn)用“統(tǒng)一多民族國(guó)家建立”的知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)。
    (2)結(jié)合材料二、材料三,理解“秦朝統(tǒng)一是鑄造中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)生動(dòng)力”。

    組卷:9引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正