2018-2019學年浙江省杭州十三中教育集團聯(lián)考七年級（上）期中科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共52分）
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1．下列有關(guān)實驗基本操作，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．下面所述的生命現(xiàn)象與其實例不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：41引用：5難度：0.7 -
4．下列關(guān)于細胞學說的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5 -
5．根據(jù)CCTV-2報導：用特殊方法將活魚冰凍一段時間，將魚解凍后竟可以奇跡般地恢復活力。學者們推測在這個過程中魚結(jié)構(gòu)和功能的基本單位沒有被損傷。該基本單位是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
6．某同學用體溫計測量自己的體溫，測量結(jié)果是35.5℃，所測量溫度低于實際溫度，其原因不可能是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
7．以下估測中，最接近實際的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.5 -
8．想要學好科學，很多時候經(jīng)過自己的思考，對知識進行歸納總結(jié)，這是一種很好的學習方法。下列是小科同學整理的“錯誤操作”與對應測量結(jié)果，作為同學的你幫她判斷一下，你認為下面各選項中操作與結(jié)果一致的是（ ）
選項 錯誤操作 測量結(jié)果 A 用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離 偏大 B 在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密 偏大 C 用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù) 偏大 D 用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù) 偏小 組卷：27引用：10難度：0.5 -
9．下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：10難度：0.5 -
10．如圖關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的描述，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5 -
11．“人體全身的骨骼和肌肉、馬鈴薯、人體皮膚的表皮、受精卵”所對應的結(jié)構(gòu)層次與下列哪組相同（ ?。?/h2>
組卷：35引用：5難度：0.5 -
12．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
13．葉?，又稱葉子蟲。它分頭、胸、腹三部分，有外骨骼，六條腿，體色多為綠色，身體形態(tài)和體色與所棲息環(huán)境中的植物葉片相似。下列關(guān)于葉?敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：11引用：1難度：0.5
三、實驗探究題（每空2分：共36分）
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38．下面是小明在做“觀察人體口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞”的實驗中所遇到的問題，向你求助：
（1）小明用顯微鏡進行觀察時，看到了一個小黑點，移動載玻片，小黑點不動，更換目鏡，小黑點仍在。由此可以判斷小黑點在上。
（2）甲圖是制作臨時裝片的實驗操作圖，選擇正確的洋蔥表皮臨時裝片制作圖并排序（填序號）。
（3）小明在觀察人體口腔上皮細胞時發(fā)現(xiàn)細胞皺縮，可能是什么原因：。
（4）乙圖是小明在顯微鏡下觀察到的視野，要使視野從②變?yōu)棰?，則操作步驟是（均填序號）
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央
②將玻片向左下方移動使a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰
⑥調(diào)節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰
（5）小明用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片表皮細胞，在視野中能清晰地看到細胞壁和細胞核，但看不清液泡。下列措施能幫助小明看清液泡的是。
A.將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡
B.將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡
C.增大光圈，增加通光量
D.減小光圈，減少通光量
（6）解決實驗問題后，比較人體口腔上皮細胞和洋蔥鱗片表皮細胞，發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮細胞比口腔上皮細胞。
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核
E.葉綠體
F.液泡組卷：19引用：2難度：0.5 -
39．敵百蟲是一種殺蟲劑，有資料顯示：“少量殘留在土壤中的敵百蟲，能被土壤中的微生物分解?！蹦惩瑢W為驗證此說法，設(shè)計了實驗，步驟如下
①在農(nóng)田里取適量的土壤，將其均分為甲、乙兩組，將甲組土壤進行滅菌，乙組不滅菌；
②配制適宜濃度的敵百蟲溶液，等分兩份，并分別與甲、乙兩組土壤混合均勻，分別放在相同的無菌且適宜的環(huán)境下；
③一段時間后，取樣檢測甲、乙兩組土壤中敵百蟲的濃度，并進行比較；
根據(jù)上述實驗步驟，回答下列問題
（1）步驟①中對甲、乙兩組土壤進行不同的處理，目的是為了。
（2）步驟②將兩組土壤分別放在相同的無菌環(huán)境中而不是自然環(huán)境中，原因是。
（3）若微生物能分解敵百蟲，則可預測步驟③中甲組土壤中敵百蟲的濃度乙組土壤中敵百蟲的濃度。組卷：25引用：7難度：0.5