人教部編版七年級下冊《3.3 明朝的科技、建筑與文學》2024年同步練習卷

一、選擇題

• 1．明朝的一部藥物學巨著，被達爾文稱為“1596年的百科全書”。這部“巨著”的編寫者是（　　）

  A．李時珍

  B．宋應(yīng)星

  C．徐光啟

  D．祖沖之
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 2．下列關(guān)于《本草綱目》的敘述不正確的一項是（　　）

  A．豐富了我國醫(yī)藥學寶庫

  B．是一部具有總結(jié)性的醫(yī)藥學著作

  C．是一部科學巨作

  D．問世以來，陸續(xù)被翻譯成拉丁文、法文、俄文、英文等多種文字
  組卷：16引用：2難度：0.5

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• 3．如圖顯示《天工開物》的特點是（　?。?/h2>

  A．圖文并茂

  B．浪漫典雅

  C．夸張豪邁

  D．層層遞進
  組卷：15引用：2難度：0.6

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• 4．《天工開物》被外國學者譽為“17世紀的工藝百科全書”，它反映了明代（　?。?br />①醫(yī)學的發(fā)展狀況  ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展狀況  ③手工業(yè)簡單生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展狀況  ④航海業(yè)的發(fā)展盛況。

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：62引用：27難度：0.5

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• 5．下列著作中，記載了我國古代有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學方法，是一部農(nóng)業(yè)百科全書，且成書于明代的是（　?。?/h2>

  A．《本草綱目》

  B．《齊民要術(shù)》

  C．《天工開物》

  D．《農(nóng)政全書》
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 6．以下關(guān)于明長城的歸納中，不正確的一項是（　　）

  A．目的：防御北方蒙古貴族南擾

  B．結(jié)構(gòu)：以城墻為主體，由關(guān)隘、城臺、烽火臺等組成

  C．特點：布局合理，設(shè)施完善，技術(shù)先進，工程質(zhì)量優(yōu)異

  D．評價：是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群
  組卷：23引用：3難度：0.5

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一、選擇題

• 17．明清之際，隨著工商業(yè)市鎮(zhèn)和市民階層的興起，文學領(lǐng)域出現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．倡導(dǎo)平等民主的政治思潮

  B．融合眾多藝術(shù)手段的京劇

  C．適合平民欣賞趣味的小說

  D．圖文并茂的農(nóng)業(yè)科技著作
  組卷：6引用：2難度：0.7

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二、材料題

• 18．閱讀材料，回答問題。
  材料一 為了深入研究，取得第一手資料，李時珍冒著生命危險，吞服了曼陀羅，以此體驗這種藥的麻醉作用，直到精神恍惚、失去痛覺的程度。
  材料二 童年的徐光啟曾在龍華寺讀書，傳說有一天館師外出，他與同學玩耍且各言其志。有的說：“我欲為富翁”，有的說：“我欲為道士”，徐光啟則說：“是皆不足為也。論為人，當立身行道，治國治民，崇正辟邪，勿枉為一世?！?br />材料三 宋應(yīng)星和他的幾個朋友受邀到一個人的家里去作客。那人家里擺滿了許多大小、形狀、顏色、圖案都不相同的花瓶。宋應(yīng)星立即對這些陶土制成的花瓶產(chǎn)生了興趣，不斷地詢問這些花瓶的制作方法。一些朋友卻搖頭對他說：“這些花瓶的制造方法…不值得我們讀書人學習。”宋應(yīng)星卻想：我們連這些日常生活用品都不知道是怎么來的，這只能說明我們的無知……我一定要把它們搞懂。于是，他開始留心做各種技藝資料的收集和記錄。
  （1）結(jié)合所學知識指出上述三位人物的主要著作分別是什么。
  （2）上述三則材料分別體現(xiàn)了三位科學家的什么品質(zhì)？
  （3）從上述三位人物的小故事中，你認為要想成功，應(yīng)從哪些方面準備？
  組卷：12引用：2難度：0.5

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