2022-2023學(xué)年山東省東營市廣饒縣四校聯(lián)考六年級（下）月考語文試卷（4月份）（五四學(xué)制）

一、積累與運用。

• 1．根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。
        它們的歌喉輕快純潔，盡管音域不太寬廣，但十分美妙動聽，w?n

   

  轉(zhuǎn)而富有層次，這歌聲仿佛涵養(yǎng)

   

  了樹林的清新，描繪了tián

   

  靜的生活，表達(dá)了幸福的感受，聽到這些大自然的幸福鳥歌唱，誰能不為之動情呢？
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．下列加點字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．空虛（xū）     晃動（huàng）   嚇唬（xià）     赤裸裸（luǒ）

  B．潸潸（shān）  挪移（nuó）      痕跡（hén）     饒有趣味（náo）

  C．包裹（guǒ）   滋味（zī）         旋轉(zhuǎn)（zhuàn）  翻箱倒柜（dào）

  D．急遽（jù）     涔涔（chén）     耽擱（dān）     熱淚盈眶（yíng）
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 3．下列各項標(biāo)點使用正確的一項是（　　）

  A．我不知道他喜歡去哪里旅游？

  B．尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮等……這些都是中華民族傳承千年的美德。

  C．今天想來，她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！

  D．“人不可有傲氣，”老師語重心長地對我說：“但不可無傲骨”。
  組卷：62引用：3難度：0.8

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• 4．選出下列句子順序排列正確的一項（　?。?br />①這是為什么呢？
  ②所以，長時間盯著屏幕會使眼睛疲勞。
  ③因為注視屏幕的時候，屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。
  ④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂越來越依賴電子設(shè)備，但是長時間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。
  ⑤另外，看電子產(chǎn)品的時候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會迫使眼睛加倍努力去聚焦。

  A．④①③⑤②

  B．①③⑤④②

  C．③⑤①④②

  D．④①③②⑤
  組卷：2481引用：57難度：0.9

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• 5．名著閱讀。
        我向他大聲招呼，做手勢叫他過來。他明白了我的意思，向前走幾步停停，又走幾步又停停。這時，我看到他站在那里，渾身發(fā)抖。他以為自己成了我的俘虜，也將像他的兩個敵人那樣被殺死。我又向他招招手，叫他靠近我，并做出種種手勢叫他不要害怕。他這才慢慢向前走，每走一二十步便跪一下，好像是感謝我救了他的命。我向他微笑，做出和藹可親的樣子，并一再用手招呼他，叫他再靠近一點。最后，他走到我跟前，再次跪下，吻著地面，又把頭貼在地上，把我的一只腳放到他的頭上，好像在宣誓愿終身做我的奴隸。我把他扶起來，對他十分和氣，并千方百計叫他不要害怕。但事情還沒有完。我發(fā)現(xiàn)我用槍桿打倒的那個野人并沒有死。他剛才是給我打昏了，現(xiàn)在正蘇醒過來。我向他指了指那個野人，表示他還沒有死。他看了之后，就嘰里咕嚕向我說了幾句話。雖然我不明白他的意思，可對我來說聽起來特別悅耳，因為這是我25年來第一次聽到別人和我說話，以前我最多也只能聽到自己自言自語的聲音。
  上面的文段選自英國作家

   

  所作的《

   

  》。文中被“我”救下的人，他的名字叫

   

  ，這個名字的由來是因為

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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二、閱讀。

• 14．填空。
  （1）也許，在切凍米糖那繁雜的工序中，也 A

   

  著生活的樂趣和家庭的B

   

  ，還有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親那C

   

  的親情。老家飄香的凍米糖，也許早已深深地D

   

  在我的心底。老家那種獨有的年味，并不是舌尖的美味可以E

   

  的，它就像F

   

  ，愈陳愈香。
  ——《語文主題學(xué)習(xí)》叢書22《清香凍米糖》（2）渾欲乘風(fēng)問化工。路也難通，信也難通。G

   

  。杯且從容，H

   

  。
  ——《語文主題學(xué)習(xí)》叢書6《一剪梅?中秋無月》
  組卷：0引用：1難度：0.5

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三、寫作。

• 15．閱讀下面的材料，按要求作文。
        萬事萬物都有自己的價值：珍貴的鉆石能夠穿透堅硬的鋼鐵，平凡的泥土可以鋪成伸向遠(yuǎn)方的道路；深埋于地下的根成就了樹木高聳入云的夢想，冬日孱弱的陽光驅(qū)散了人們心靈凝結(jié)的寒冷；英烈赴死換取人民幸福，醫(yī)者忘我讓病人起死回生，教師耕耘收獲孩子燦爛未來；一本書竟啟迪了蒙昧的思想，一件小事竟改變了人生的命運；甚或在你眼里心中，一句話就是一聲驚雷，一簾微笑就是一場春雨，一幕情景就是動人心扉的一幅畫、一首詩……
        正是這些和你相依相伴的事物價值的沐浴與浸潤，你蛻變了，成長了，深刻富有了，堅韌執(zhí)著了……而這時的你也越來越顯示出在這個世界獨特而寶貴的價值!
        要求：（1）以“_____的價值”為題。（2）補(bǔ)充題目空缺部分再作文。（3）文體特征鮮明，不少于600字。
  組卷：102引用：6難度：0.7

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