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2022-2023學年山東省菏澤市成武縣育青中學九年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/12/18 14:30:2

一、古詩文(30分)

  • 1.補充完整李商隱的《無題》。
    相見亦難別亦難,東風無力百花殘。
     
     
    。
    曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
     
    ,
     

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.依據(jù)課文填空。
    (1)我是簇新的理想,
     
    。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)
    (2)一上高城萬里愁,
     
    。(許渾《咸陽城東樓》)
    (3)晨起動征鐸,
     
    。(溫庭筠《商山早行》)
    (4)醉翁之意不在酒,
     
    。(歐陽修《醉翁亭記》)

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.根據(jù)提示默寫。
    (1)《長沙過賈誼宅》中通過時間的對比表現(xiàn)出作者抑郁沉重的悲涼之感的詩句是“
     
    ,
     
    ”。
    (2)《魚我所欲也》一文中體現(xiàn)“性本善”思想的句子是
     

    組卷:4引用:1難度:0.5

二、現(xiàn)代文(40分)

  • 8.閱讀下面的文章,回答以下各題。
    追車
    戴希
          ①寒冷的夜,靜謐的夜,深沉的夜,漆黑的夜。
          ②夜色里,有輛藍色的小車在深山老林中一段長長的高速公路上行駛。前后左右看不到一輛車,似乎這段高速公路只屬于這輛藍色的小車。
          ③不知過了多久,司機終于看到前面有輛灰色的小車正與他的車同向行駛。
          ④司機的內(nèi)心頃刻間充滿溫暖和喜悅。
          ⑤情不自禁地,藍色小車立馬加速,想盡快追上那輛灰色小車。
          ⑥驀然發(fā)現(xiàn)藍色小車在加速追來,灰色小車急了,也加大油門向前奔跑。
          ⑦看見灰色小車在加速,藍色小車心慌,又進一步加大油門。
          ⑧藍色小車一加大油門,灰色小車又進一步加速。
          ⑨兩輛小車都不停地加速再加速,后面的一門心思要追上前面的,前面的鉚足勁兒想甩開后面的。
          ⑩前面的車像亡命的逃犯,后面的車如追趕的警察。
    ?不知相持了多久,終于發(fā)現(xiàn)前方不遠處,路邊正好有個加油站?;疑≤囑s緊一溜煙地駛入。
    ?象征性地加過油,灰色小車就選擇在加油站的辦公房前停住,欲等后面的藍色小車駛過加油站一段距離后再開。
    ?殊不知藍色小車也發(fā)現(xiàn)了加油站,還看到灰色小車駛入后一直未出來。
    ?藍色小車略一思忖,也一溜煙地開進加油站。只是藍色小車擔心灰色小車尋機開溜,不敢加油就緩緩停在灰色小車后面。
    ?灰色小車不走,藍色小車便不走;藍色小車不走,灰色小車也不走。
    ?相持一陣,還是灰色小車司機忍不住下車,壯著膽子走到藍色小車旁,抬手輕輕地拍了拍車門。
    ?“兄弟,我的車有了故障,今天不走了?!彼M量溫和地提示藍色小車司機。
    ?藍色小車司機把頭探出車外,也一臉苦相:“真不巧,我的車看來出了問題,得等到明天天亮后再想辦法?!?br />?“唉!”灰色小車司機一聲長嘆,無可奈何地回到車內(nèi)靜候。
    ?藍色小車司機則搖上車窗,趴在方向盤上盯著灰色小車。
    ?又不知相持了多久,灰色小車司機急了,還是忍不住下車,匆匆走到藍色小車旁,抬手輕輕地拍拍車門。
    ?“我說兄弟,你這一路緊著我,是啥意思?”他索性直截了當?shù)貑枴?br />?“路上一直沒有別的車輛做伴,太孤寂,害怕!”藍色小車司機也如實相告?!芭?,原來這樣!”灰色小車司機恍然大悟。他把手伸向藍色小車司機,兩人的手很快握在一起。
    ?“兄弟,我想知道,”藍色小車司機笑問,“你一路瘋跑,要和我保持距離,這是干嗎?”
    ?灰色小車司機一愣,隨即笑答:“__________?!?br />?兩人你看看我,我看看你,哈哈大笑。
    ?“走吧!”
    ?“走!”
    ?心里的疙瘩解開了,兩輛車一路結伴,輕快地前行。
    ?溫暖的夜,萌動的夜,清澈的夜,明亮的夜。
    (選自《小說月刊》2022年02期)(1)下列對本文相關內(nèi)容的理解,錯誤的一項是 
     

    A.標題“追車”,交代了文章的主要事件,吸引讀者閱讀興趣。
    B.本文采用“順敘”的記敘順序,行文自然流暢,人物、事件的敘述有頭有尾、脈絡清楚。
    C.兩車進入加油站后,相持一陣,還是藍色小車司機忍不住下車,壯著膽子走到灰色小車旁,問明了情況。
    D.本文語言平實,敘述了夜行的兩輛車之間發(fā)生的戲劇性的故事,表達了人與人之間的真情實感。
    (2)請仿照示例,將本文的故事情節(jié)補充完整。
     
    →灰車慌亂,加速擺脫藍車,兩車你追我趕→
     
    →誤會解開,兩車一路結伴,愉快前行。
    (3)請分析文章開頭的作用。
    (4)按照括號里的要求,完成下列問題。
    ①前面的車像亡命的逃犯,后面的車如追趕的警察。(請賞析第⑩段劃線句子)
    ②“我說兄弟,你這一路緊著我……”(請分析第?段加點詞“咬”的表達效果)
    (5)結合全文,將?段灰色小車司機所說的話補充完整。

    組卷:29引用:2難度:0.5

三、作文(50分)

  • 9.題目:心中的英雄
    要求:
    (1)記敘文或議論文;
    (2)文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名;
    (3)不少于600字。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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