2022-2023學(xué)年四川省廣元市昭化區(qū)四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/19 14:0:2
一、選擇題（每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．當(dāng)我們聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，可以用（ ?。﹣?lái)描述。
組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．下列行為可以產(chǎn)生聲音的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.3 -
3．將擊打過(guò)的音叉浸入水中，我們能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
4．人的（ ?。┚拖褚粋€(gè)隧道，聲音通過(guò)這條隧道到達(dá)鼓膜。
組卷：2引用：1難度：0.8 -
5．電視機(jī)聲音太小，小丁用遙控器把聲音調(diào)大了一些。這個(gè)過(guò)程中，電視機(jī)聲音的（ ?。┌l(fā)生了變化。
組卷：6引用：1難度：0.7 -
6．正常情況下，人體吸進(jìn)的氣體中（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.8 -
7．下列情形中，人體每分鐘呼吸次數(shù)最多的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
8．小麗是一名身體健康的四年級(jí)小學(xué)生，她的肺活量最可能是（ ?。┖辽?。
組卷：18引用：1難度：0.8 -
9．下列不屬于主食的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
10．拋向空中的皮球，最終落回地面，是因?yàn)槭艿剑ā 。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
11．2020年12月3日，嫦娥五號(hào)上升器月面點(diǎn)火，攜帶月球樣品順利進(jìn)入預(yù)定環(huán)月軌道（如圖所示），成功實(shí)現(xiàn)我國(guó)首次地外天體起飛，它的起飛依靠的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：1難度：0.6 -
12．在用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的實(shí)驗(yàn)中，小車的動(dòng)力來(lái)自于（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
13．科學(xué)課上，當(dāng)有同學(xué)提出小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小有什么關(guān)系的問(wèn)題時(shí)，小明同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：拉力大，小車運(yùn)動(dòng)快；拉力小，小車運(yùn)動(dòng)慢。小明發(fā)表觀點(diǎn)屬于探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共8分）
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39．實(shí)驗(yàn)：探究影響聲音高低變化的因素。
科學(xué)小組的成員們開(kāi)始做關(guān)于“影響聲音高低變化的因素”的實(shí)驗(yàn)，他們把鋼尺的一端按壓在桌面上，鋼尺的另一端下壓到一定高度后松手，鋼尺將會(huì)振動(dòng)并發(fā)出聲音。增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，保持每次按壓的高度不變，觀察并記錄鋼尺振動(dòng)的快慢以及發(fā)出聲音的高低是如何變化的。請(qǐng)你根據(jù)做過(guò)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)幫科學(xué)小組成員將實(shí)驗(yàn)記錄表填寫完整。
我的發(fā)現(xiàn)：物體振動(dòng)的快慢是影響聲音鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度（厘米） 下壓高度（厘米） 振動(dòng)快慢 聲音高低 8 1 快 ① 12 1 ② ③ 16 1 ④ ⑤ 的因素，物體振動(dòng)越快，發(fā)出的聲音就越；物體振動(dòng)越慢，發(fā)出的聲音就越。組卷：4引用：1難度：0.5
五、綜合應(yīng)用題（共22分）
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40．探索身體的奧秘。
2022年亞運(yùn)會(huì)將在中國(guó)杭州舉行，某學(xué)校舉行了“迎亞運(yùn)，強(qiáng)體魄”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓人激動(dòng)的是田徑場(chǎng)上的1500米跑步比賽，賽道上運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，賽道外啦啦隊(duì)的同學(xué)們高喊加油。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：
（1）運(yùn)動(dòng)員在跑步過(guò)程中需要大量的氧氣，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。
A.鼻腔
B.氣管
C.肺
（2）吸氣時(shí)，空氣經(jīng)過(guò)呼吸器官的順序是。
A.鼻子或口腔→肺→氣管
B.鼻子或口腔→氣管→肺
C.氣管→鼻子或口腔→肺
（3）運(yùn)動(dòng)員的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行，使進(jìn)入血液，同時(shí)排出。
（4）深吸一口氣后，下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員肺活量大的是。
A.吹哨子的時(shí)間很長(zhǎng)
B.說(shuō)話的聲音很動(dòng)聽(tīng)
C.能吹滅一支點(diǎn)燃的蠟燭
（5）巧克力進(jìn)入運(yùn)動(dòng)員身體后，會(huì)在里被充分吸收。
A.大腸
B.小腸
C.口腔
（6）如圖所示，為了研究呼吸時(shí)身體內(nèi)部器官的變化，可以利用器材模擬呼吸器官，請(qǐng)選填正確的編號(hào)。
①肺
②膈肌
③胸廓
④氣管
（7）小科近來(lái)感冒，在家休養(yǎng)，如表是他一天的食譜。請(qǐng)你觀察分析以下食譜。
①這份食譜里存在一些問(wèn)題，請(qǐng)你提出并給出建議。（至少兩條）早餐 午餐 晚餐 一天的食物 小米粥、饅頭、油條 米飯、排骨湯 漢堡、火腿腸、可樂(lè)
②把碘酒滴一滴在饅頭上，饅頭會(huì)；把油條按在白紙上劃，白紙上會(huì)留下。
（8）生活中有哪些不良習(xí)慣會(huì)對(duì)我們的消化器官造成不良影響？組卷：24引用：1難度：0.4