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人教新版七年級上冊《3.6 愛護(hù)植被,綠化祖國》2021年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/11/13 9:30:2

一、選擇題

  • 1.在十九大報告中指出,“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?!毕铝嘘P(guān)于我國植被問題的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:11難度:0.8
  • 2.下列不屬于我國所面臨的植被問題的是( ?。?/h2>

    組卷:92引用:9難度:0.5
  • 3.我國植被的主要特點(diǎn)是(  )

    組卷:40引用:4難度:0.9
  • 4.下列對校園綠化設(shè)計(jì)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:10難度:0.7
  • 5.下列屬于我國植被面臨的主要問題的是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.9

二、非選擇題

  • 14.閱讀材料,回答問題:
    綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、天然的“蓄水池”、自動的“空氣凈化器”。
    據(jù)研究表明,林地的降水有65%被林冠截留、蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤?,而裸露的地面,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣的濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量。
    (1)綠色植物通過
     
    作用合成淀粉等有機(jī)物,同時將
     
    能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中。
    (2)樹木依靠根尖的成熟區(qū)的
     
    吸收大量降水,與其根的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁很薄、細(xì)胞質(zhì)很少、液泡很大。
    (3)森林能增加大氣濕度,是通過
     
    作用來完成。
    (4)綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的
     
    ,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳—氧平衡。所以我們應(yīng)積極參加
     
    的活動,把我們的家園建設(shè)得更加美好。

    組卷:36引用:4難度:0.5
  • 15.請你閱讀下列材料,回答問題:
    據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn):一片25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水,裸露地每小時吸收降水僅為5毫米。林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤欢诼懵兜孛?,約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍。據(jù)專家測算,一片10萬畝的森林,相當(dāng)于一個二百萬立方米的水庫。
    (1)樹木能大量吸水的結(jié)構(gòu)主要是根尖的成熟區(qū),與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生有大量
     

    (2)植物每天都要進(jìn)行蒸騰作用而散失大量的水,這
     
    (填“是/不是”)浪費(fèi)水;進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是
     

    (3)森林能增加降水,這說明生物能夠
     
    環(huán)境。
    (4)看了這個資料,你有何感想,寫一點(diǎn)?
     

    組卷:7引用:1難度:0.6
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