2009年浙江省紹興市諸暨市高考通用技術(shù)模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分.每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選，多選，錯(cuò)選均不給分）
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1．MP3制造技術(shù)使得人們享受生活，享受音樂(lè)，而它不斷的更新?lián)Q代更是滿足人們對(duì)音質(zhì)的需求．這說(shuō)明了技術(shù)的（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.9 -
2．B超技術(shù)的不良使用，從而導(dǎo)致男女比例的失衡，這主要體現(xiàn)技術(shù)的（ ）
組卷：9引用：4難度：0.9 -
3．“嫦娥奔月”是中華民族早期的偉大飛天設(shè)想，為什么這一設(shè)想當(dāng)時(shí)不能實(shí)現(xiàn)．這說(shuō)明了技術(shù)與設(shè)計(jì)的什么關(guān)系？（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.9 -
4．18歲的高三學(xué)生周浩發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上存在“注水肉”現(xiàn)象．經(jīng)過(guò)一年多的努力，設(shè)計(jì)發(fā)明了一種測(cè)定儀器，只要往肉里一插，馬上就讓“注水肉”現(xiàn)形．他的根據(jù)是肉和水都是導(dǎo)電體，但導(dǎo)電率不同．他邊試驗(yàn)邊改進(jìn)，最終制作出了這臺(tái)測(cè)試儀．試分析他主要經(jīng)歷了哪些設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)？（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.9 -
5．某公司設(shè)計(jì)了一款新型手機(jī)，機(jī)身百分之七十五由植物性材質(zhì)制造，所以即使放棄置，它也能和大地融為一體，最終被分解成水和二氧化碳．該技術(shù)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.9 -
6．下列物體的結(jié)構(gòu)類型、判斷哪個(gè)不屬于殼體結(jié)構(gòu)（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.7 -
7．對(duì)安全帽進(jìn)行超載試驗(yàn)是一種（ ?。┰囼?yàn)．
組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．與技術(shù)設(shè)計(jì)相比較，藝術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.9
三、分析題（共2小題，18分）
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25．陳展在體育課上練習(xí)立定投籃。投了若干次才投中。投籃過(guò)程是一個(gè)控制過(guò)程。試分析該控制過(guò)程是開環(huán)控制系統(tǒng)還是單閉環(huán)控制系統(tǒng)？畫出該控制系統(tǒng)的方框圖《將各環(huán)節(jié)名稱及對(duì)應(yīng)的實(shí)際名稱在相應(yīng)位置標(biāo)注清楚》。
組卷：3引用：1難度：0.1
四、設(shè)計(jì)題（共24分）
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26．設(shè)計(jì)題
設(shè)計(jì)任務(wù)：設(shè)計(jì)臺(tái)燈燈罩（不考慮罩內(nèi)支架）。
設(shè)計(jì)材料：再生紙（如圖所示）
答題要求：（1）在長(zhǎng)方形再生紙上用虛線畫出下料線路（畫出兩個(gè)線路方案，在不影響方案的前提下，材料利用率要盡可能高。可忽略連接部分尺寸）。
（2）畫出燈罩三維效果草圖（畫出于上題對(duì)應(yīng)的兩個(gè)草圖方案）。
（3）寫出主要加工工藝。
組卷：4引用：1難度：0.1