2022-2023學(xué)年河北省衡水市景縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本題共25個(gè)小題；每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

• 1．馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》中說(shuō)道：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”馬云的話主要啟示我們（　?。?/h2>

  A．把握美好青春時(shí)光及時(shí)行樂(lè)

  B．要積極激蕩青春的活力

  C．書本學(xué)習(xí)是青春的第一需要

  D．青春的我們要知廉恥、懂榮辱
  組卷：31引用：3難度：0.7

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• 2．習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期，最需要精心引導(dǎo)和栽培?！睂?duì)于身處成長(zhǎng)關(guān)鍵期的廣大青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，在教育者給予的引導(dǎo)和栽培之外，同樣需要用心打磨好自己。下列做法有利于更好地度過(guò)人生“拔節(jié)孕穗期”的是（　?。?br />①發(fā)展個(gè)性，忘掉集體，成全自我
  ②以惡小而為之，以善小而不為
  ③為青春插上自信自強(qiáng)的翅膀，助力青春成長(zhǎng)
  ④促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展，積極參加社會(huì)實(shí)踐

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 3．如圖漫畫《牽著鼻子走》告誡我們中學(xué)生（　?。?br />①需要加強(qiáng)自我監(jiān)控，養(yǎng)成好習(xí)慣
  ②從小事做起，“勿以善小而不為”
  ③要經(jīng)常自我省察，時(shí)常糾正自己的行為
  ④杜絕電腦和手機(jī)，增強(qiáng)“我不要”的力量

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 4．浙江省勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生邵鎮(zhèn)煒，從小患病，不能行走，連翻閱課本也很吃力。但他憑頑強(qiáng)的毅力，努力學(xué)習(xí)，成為師生眼中的優(yōu)秀少年。這啟示我們（　　）

  A．要接納自我，做更好的自己

  B．需呵護(hù)友誼，締結(jié)真摯友情

  C．學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人

  D．唯有挫折，才能成就生命的精彩
  組卷：150引用：38難度：0.7

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• 5．調(diào)查顯示，由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，留守兒童更容易滋生孤獨(dú)、閉鎖、冷漠、自卑、叛逆等心理問(wèn)題，更容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)這一問(wèn)題，一方面，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭要給予留守兒童更多的關(guān)愛；另一方面，我們少年兒童自己也要（　?。?br />①培養(yǎng)高雅生活情趣，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
  ②主動(dòng)尋求他人幫助，調(diào)控心理矛盾
  ③正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)悅納自我
  ④積極參加集體活動(dòng)，主動(dòng)與人交往

  A．①③

  B．②④

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：93引用：15難度：0.9

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• 6．下列做法符合“行己有恥”要求的是（　?。?/h2>

  A．小強(qiáng)總是按交通法規(guī)過(guò)馬路，不會(huì)因?yàn)槎鄶?shù)人闖紅燈而隨大流

  B．小剛晚上總是不能完成作業(yè)，每天早晨到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)

  C．小明總是以各種借口為自己不完成作業(yè)開脫

  D．小靜總是愛對(duì)周圍的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足
  組卷：196引用：6難度：0.7

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• 7．青春，一生只有一次。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。某校準(zhǔn)備向?qū)W生推薦一些青春勵(lì)志書籍來(lái)激勵(lì)學(xué)生，你準(zhǔn)備推薦的書籍是（　?。?br />①《平凡的世界》--路遙
  ②《紅樓夢(mèng)》--曹雪芹
  ③《冰心選集》--冰心
  ④《鋼鐵是怎樣煉成的》--尼古拉?奧斯特洛夫斯基

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 8．男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好，而女生則在文科方面占上風(fēng)，這啟示我們應(yīng)該（　　）
  ①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己
  ②只接納自己的優(yōu)點(diǎn)
  ③認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短
  ④與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

  A．①②③

  B．①②③④

  C．①③④

  D．①③
  組卷：7引用：5難度：0.7

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• 9．當(dāng)心情沮喪時(shí)有人會(huì)站在高山之巔仰天長(zhǎng)嘯，盡情釋放自己，這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（　　）

  A．改變認(rèn)知法

  B．轉(zhuǎn)移注意法

  C．合理宣泄法

  D．放松訓(xùn)練法
  組卷：2引用：1難度：0.5

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二、材料題（50分）

• 28．集體力量
  最近，七年級(jí)（4）班的同學(xué)們?cè)诜e極整理班級(jí)的事跡材料，準(zhǔn)備代表學(xué)校申報(bào)市級(jí)優(yōu)秀班集體。以下是該班同學(xué)整理出的優(yōu)秀事跡，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題。
  【集體的力量】小梁是留守兒童，他與爺爺奶奶共同生活，性格也比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)也不盡人意。同學(xué)們得知他的情況后，主動(dòng)在學(xué)習(xí)、生活等方面幫助他，鼓勵(lì)他和同學(xué)們一起參加社團(tuán)活動(dòng)。小梁變得開朗起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，在學(xué)校的書法比賽中還獲得一等獎(jiǎng)。
  （1）小梁的變化和成長(zhǎng)說(shuō)明了集體對(duì)個(gè)人有哪些影響？
  【讓和聲更美】學(xué)校要舉辦“慶祝建黨一百周年歌詠比賽”，班主任王老師把這個(gè)任務(wù)交給班長(zhǎng)小路去組織。她想請(qǐng)這方面能力突出的小玲擔(dān)任指揮?？墒切÷穮s犯了愁，因?yàn)榍岸螘r(shí)間，她倆因?yàn)橐患虑?，鬧了矛盾，彼此之間有些不愉快。如果不用小玲指揮，又沒(méi)有更好的人選，這樣會(huì)影響到班級(jí)比賽的成績(jī)。小路想了很久，最終決定主動(dòng)向小玲道歉，并邀請(qǐng)她擔(dān)任合唱指揮，幫助排練節(jié)目。
  （2）這件事告訴我們，在集體生活中，我們要怎樣正確處理與他人的各種關(guān)系？
  【擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)】在學(xué)校第十屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，體育委員每日放學(xué)后組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，宣傳委員組織報(bào)道組成員撰寫宣傳稿件，生活委員組織負(fù)責(zé)后勤工作的同學(xué)布置會(huì)場(chǎng)，音樂(lè)委員組織班級(jí)聲樂(lè)隊(duì)同學(xué)練習(xí)獻(xiàn)唱歌曲……班級(jí)的每一名同學(xué)都發(fā)揮了作用，貢獻(xiàn)了力量，在大家的共同努力下，七年級(jí)（4）班取得總分第二名的好成績(jī)，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，同學(xué)們感到很自豪，并紛紛表示：下學(xué)期要再接再厲，共同創(chuàng)建美好的班集體！
  （3）總結(jié)同學(xué)們?cè)隗w育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)集體建設(shè)中需要我們?nèi)绾螕?dān)當(dāng)？
  （4）你曾經(jīng)為建設(shè)美好班集體做過(guò)哪些事？請(qǐng)列舉兩例。
  組卷：9引用：1難度：0.1

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• 29．法治天地
  為引導(dǎo)同學(xué)們體會(huì)法律的意義與價(jià)值，某中學(xué)開展了一次“走進(jìn)法治天地”主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。
  活動(dòng)一：舉一反三
  2021年1月1日，《中華人民共和國(guó)民法典》正式施行，它共包含總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任七編，關(guān)乎每個(gè)人的生老病死、衣食住行、消費(fèi)借貸、生產(chǎn)生活各方面，我們一生中所有的民事活動(dòng)幾乎都能從里面找到答案。
  
  （1）請(qǐng)你簡(jiǎn)述與上述材料相契合的教材觀點(diǎn)。
  活動(dòng)二：觀點(diǎn)闡述
  對(duì)于觸犯法律的追責(zé)問(wèn)題，有同學(xué)這樣表述：
  小亮：普通人違反法律堅(jiān)決制裁，對(duì)社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人可以免于處罰。
  （2）很多同學(xué)對(duì)小亮的觀點(diǎn)表示贊同，你怎樣看？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
  活動(dòng)三：作用探究
  《未成年人保護(hù)法》對(duì)相關(guān)組織和個(gè)人做出這樣的規(guī)定：
  規(guī)定一：學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng)。未經(jīng)允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。
  規(guī)定二：網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，作出適齡提示，不得讓未成年人接觸不適宜的游戲或功能，不得在每日二十二時(shí)至次日八時(shí)向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨弦?guī)定體現(xiàn)出法律的什么作用？
  活動(dòng)四：行動(dòng)倡議
  國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。法律功能的實(shí)現(xiàn)要靠每個(gè)人對(duì)其尊崇、遵守，對(duì)此該校同學(xué)準(zhǔn)備做一次主題為“依法辦事，助力法治”的宣傳活動(dòng)。
  （4）現(xiàn)邀請(qǐng)你擔(dān)任活動(dòng)的宣傳大使，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
  組卷：5引用：4難度：0.6

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