2023-2024學年上海市浦東新區(qū)九年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/9/26 4:0:1
一、單選題(共12分)
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1.我國家庭照明電路正常工作時的電壓為( ?。?/h2>
組卷:42引用:1難度:0.9 -
2.小華想用空易拉罐來證明大氣壓強的存在,下列操作中能達到目的的是( ?。?/h2>
組卷:249引用:6難度:0.8 -
3.下列事例中,屬于增大壓強的是( ?。?/h2>
組卷:111引用:2難度:0.8 -
4.如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是( ?。?/h2>
組卷:88引用:2難度:0.8 -
5.如圖所示,甲、乙兩個容器中分別盛有兩種不同液體,已知兩個容器底部受到液體的壓強恰好相等。在距離底部相同高度的M、N兩點處液體壓強pM、pN的關系是( ?。?/h2>
組卷:492引用:2難度:0.8 -
6.如圖所示,甲、乙兩實心均勻正方體分別放置在同一水平桌面上,它們對桌面的壓強相等,現(xiàn)分別在兩個正方體的上部沿水平方向切去一部分,以下判斷正確的是( )
組卷:1205引用:6難度:0.4
二、填空題(共23分)
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7.某種物質 的質量叫做密度。汞的密度是13.6×103千克/米3,其單位讀作 。
組卷:43引用:3難度:0.8
四、綜合題(共30分)
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22.如圖(a)所示,容器中間用隔板分成體積相等的左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉,橡皮膜兩側壓強不同時其形狀為一凹面。它可以用來做“探究液體內部壓強是否跟深度、密度有關”的實驗。
(1)若要探究液體內部壓強跟深度的關系時,我們應該在容器兩邊裝入 不同的 液體,這時我們會觀察到橡皮膜向 (選填“液體深”或“液體淺”)的一邊凸起。
(2)若要探究液體內部壓強跟液體密度的關系時,我們應該在容器兩邊裝入 相同的不同液體,這時我們會觀察到橡皮膜向 (選填“密度大”或“密度小”)的一邊凸起。
(3)若在某次實驗時容器兩邊分別倒入不同液體后其現(xiàn)象剛好如圖(b)所示,請根據(jù)此時現(xiàn)象來嘗試判斷容器左、右兩邊液體的密度大小關系。
A.ρ左>ρ右
B.ρ左=ρ右
C.ρ左<ρ右
D.無法判斷組卷:48引用:1難度:0.5 -
23.在學校的物理興趣小組中,小明、小紅、小華三位同學通過實驗探究由同種材料制成的實心均勻圓柱體對水平面的壓強與哪些因素有關。三位同學各自從實驗室里挑選出由同種合金材料制成、但高度h和橫截面積S均不同的圓柱體做實驗,并用儀器測出它們對水平面的壓強p的大小或大小關系,表一、表二、表三依次為小明、小紅、小華三位同學的實驗數(shù)據(jù)記錄表。
表一(小明同學)序號 圓柱體高度h(米) 圓柱體橫截面積S(米2) 水平面受到的壓強p(帕) 1 1.0×10-1 2.5×10-3 0.6×104 2 2.0×10-1 5.0×10-3 1.2×104 3 3.0×10-1 7.5×10-3 1.8×104 序號 圓柱體高度h(米) 圓柱體橫截面積S(米2) 水平面受到的壓強p(帕) 4 1.0×10-1 5.0×10-3 p4 5 2.0×10-1 5.0×10-3 p5 6 3.0×10-1 5.0×10-3 p6 序號 圓柱體高度h(米) 圓柱體橫截面積S(米2) 水平面受到的壓強p(帕) 7 1.0×10-1 2.5×10-3 p7 8 1.0×10-1 5.0×10-3 p8 9 1.0×10-1 7.5×10-3 p9
(2)小紅同學在實驗中測出了三次壓強的大小關系為p4<p5<p6,則由此可得出初步結論:同種材料、橫截面積相同的圓柱體,。
(3)小華同學通過實驗探究壓強p與橫截面積S的關系,他選用圓柱體的規(guī)格已填入表三中,并測出壓強的大小關系為p7=p8=p9,由此可得出初步結論:。組卷:40引用:1難度:0.5