試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年山西省運城市芮城縣七年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/9/1 10:0:8

一、選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”詩人以多種景物并置,抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。詩句中不屬于生物的是(  )

    組卷:47引用:4難度:0.7
  • 2.在探究“植物對空氣中的塵埃粒子是否有吸附作用”的實驗時,小陽猜測:植物對空氣中的塵埃粒子有吸附作用。小陽的猜測屬于科學(xué)探究的一般方法中的( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.顯微鏡是研究生物科學(xué)不可缺少的工具,人類對細胞的認識得益于顯微鏡的發(fā)明。下列關(guān)于顯微鏡結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:5難度:0.5
  • 4.下列探究器具中,屬于通用器具的是( ?。?br />①放大鏡
    ②鑷子
    ③燒杯
    ④培養(yǎng)皿
    ⑤刀片
    ⑥試管

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖分別是綠色植物的細胞和動物的上皮細胞,圖乙細胞不具有的結(jié)構(gòu)是(  )
    ①細胞膜
    ②細胞壁
    ③細胞質(zhì)
    ④液泡
    ⑤細胞核
    ⑥葉綠體

    組卷:31引用:6難度:0.5
  • 6.細胞發(fā)生分化后,一般不會發(fā)生改變的是(  )

    組卷:32引用:4難度:0.7

二、非選擇題(本大題共3小題,共35分)

  • 17.【資料分析】生物與環(huán)境
    蟒河自然保護區(qū)位于山西省晉城市陽城縣境內(nèi),是中國自然地理分布最北端的獼猴保護區(qū),總面積5573公頃,以保護獼猴和亞熱帶植被為主。蟒河四周環(huán)山,中成谷地,年平均氣溫14℃,年降水量600毫米~900毫米,空氣濕潤,受季風(fēng)影響不大。得天獨厚的自然條件,使千種生靈、萬種植物在這里繁衍生息。蟒河自然保護區(qū)享有“山西植物資源寶庫”的美稱。
    (1)森林不僅為人類提供了豐富的自然資源,還在
     
    (至少答出兩條)等生態(tài)方面發(fā)揮著巨大作用。
    (2)蟒河自然保護區(qū)內(nèi)動物種類繁多,這是因為有豐富的植物資源為動物的生存提供足夠的
     
    和棲息地。
    (3)蟒河自然保護區(qū)內(nèi)的氣溫比晉城市市區(qū)低的原因與大量的植物進行
     
    作用有關(guān)。這體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系是
     

    (4)當(dāng)我們?nèi)ヲ幼匀槐Wo區(qū)旅游時,應(yīng)該怎樣保護當(dāng)?shù)丨h(huán)境?
     
    。

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 18.【科學(xué)探究】
    綠色植物的光合作用和呼吸作用
    為探究不同條件對綠色植物光合作用和呼吸作用的影響,某興趣小組的同學(xué)將6株大小、長勢相似的天竺葵放在密閉玻璃容器中,在不同條件下定時測定12h后密閉容器內(nèi)二氧化碳的含量,實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表:
    編號 1 2 3 4 5 6
    溫度/℃ 20 20 30 30 40 40
    光照強度/lx 1000 0 1000 0 1000 0
    二氧化碳含量/g -1.5 +0.4 -3.0 +1.0 -3.1 +0.8
    注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加,“-”表示環(huán)境中二氧化碳減少。
    (1)植物細胞中的
     
    是進行光合作用的場所,在進行光合作用的過程中,密閉玻璃容器內(nèi)二氧化碳的含量
     

    (2)編號為2、4、6的裝置可構(gòu)成一組對照實驗,實驗的目的是探究
     
    。其中,植物呼吸作用最強的是第
     
    組,原因是
     
    。
    (3)第
     
    組天竺葵的光合作用強度最強,光合作用吸收二氧化碳的量為
     
    g。
    (4)溫度為40℃時,植物積累的有機物減少,小陽推測可能和植物的某些結(jié)構(gòu)有關(guān)。請你順著小陽提供的方向做進一步推測:
     
    。

    組卷:33引用:2難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正