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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第6課 藤野先生》2017年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/11/5 1:30:2

一.選擇題

  • 1.下列各組詞語中劃線字注音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:307引用:2難度:0.9
  • 2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:477引用:3難度:0.9
  • 3.下列劃線字的解釋不完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:180引用:2難度:0.8

二、填空題(共1小題,每小題0分,滿分0分)

  • 4.選詞填空。
    A.居然    B.凄然    C.憤然    D.自然
    ①在這呼吸不息的地方,蚊子竟無從插嘴,
     
    睡安穩(wěn)了。
    ②愛國青年也
     
    ,然而暗地里卻早受了他的影響了。
    ③-段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,
     
    都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。
    ④因?yàn)榭吹盟行?!--BA-->
     
    ,便說了一個(gè)慰安他的謊話。

    組卷:94引用:2難度:0.8

三、選擇題

  • 5.下列句子中劃線詞語的感情色彩沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:188引用:4難度:0.8

四.綜合性學(xué)習(xí)

  • 15.綜合性學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)了《藤野先生》一文后,為了幫助同學(xué)們更好地了解魯迅及其作品,班級(jí)準(zhǔn)備開展以“走近魯迅”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并回答下列問題。
    (1)同學(xué)們擬定了以下幾個(gè)選題,你認(rèn)為不合適作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是
     

    A.魯迅棄醫(yī)從文的經(jīng)歷
    B.魯迅的小說和散文作品
    C.魯迅作品中的憂國憂民思想
    D.魯迅和韓寒兩人個(gè)性之比較
    (2)假如你們小組的綜合性學(xué)習(xí)報(bào)告題目擬定為“魯迅棄醫(yī)從文的意義和價(jià)值”,你認(rèn)為下面哪一則材料不能選用?
    ①魯迅先生深深地知道,要想拯救中國,必須改變中國人的思想。他決定用筆作為武器來喚醒麻木的中國人。
    ②學(xué)醫(yī)只能救人的身體,而學(xué)文能挽救一個(gè)民族的靈魂。醫(yī)生只能醫(yī)治人的肉體,而不能醫(yī)治人的精神、靈魂。所謂小醫(yī)醫(yī)人,大醫(yī)醫(yī)國也。
    ③魯迅在小說寫作上具有開創(chuàng)精神,自第一篇白話小說《狂人日記》開始,魯迅就不斷探索小說文體,從不同的視角,用不同的手法進(jìn)行敘述,形式活潑多樣。

    組卷:138引用:5難度:0.7

五.語言表達(dá)

  • 16.閱讀下文,寫出自己的感受和評(píng)析文字。
          1936年10月17日,魯迅先生病又發(fā)了,又是氣喘。
          17日,一夜未眠。
          18日,終日喘著。
          19日,夜的下半夜,人衰弱到極點(diǎn)了。天將發(fā)白時(shí),魯迅先生就像他平日一樣,工作完了,他休息了。

    組卷:17引用:2難度:0.8
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